IV রিগ্রেশন শেখানোর জন্য অ্যাক্সেস ডেটাসেটগুলি খুলুন


10

ইকোনোমেট্রিক অনুশীলনে কীভাবে উপকরণের ভেরিয়েবল কৌশল ব্যবহার করা হয় তা (ইঞ্জিনিয়ারদের একটি গ্রুপের কাছে) দেখানোর জন্য আমি একটি ডেটাসেটের সন্ধান করছি।

আমি সর্বদা আমার নিজের ডেটা তৈরি করতে পারতাম, তবে আমি মনে করি সত্যিকারের অধ্যয়নের প্রতিলিপি তৈরির জন্য বাস্তব (জটিল নয়) ডেটা ব্যবহার করা প্রত্যেকের পক্ষে এটি আরও আকর্ষণীয় হতে পারে।


পুনশ্চ. যদি এই সাইটের জন্য এটি অফ-টপিক হয় তবে আমাকে ক্ষমা করুন।


এটি আসলে একটি দুর্দান্ত প্রশ্ন। আপনি যদি পছন্দ করেন এমন কোনও অধ্যয়ন খুঁজে পান (শ্রেণিবদ্ধ ডেটা ছাড়াই), আপনি অধ্যয়নের লেখক (গুলি) এর সাথে যোগাযোগ করতে পারেন এবং অনুরোধের ভিত্তিতে তাদের আপনাকে সেই ডেটা এবং কোড সরবরাহ করা উচিত। এটি পরিষ্কার করতে এবং আপনার কাছে ফিরে আসতে তাদের (বা আপনি) সময় নিতে পারে 2-3 সপ্তাহ। অর্থনীতিবিদদের মধ্যে কাঁচা ডেটা এবং কোডের পরিচ্ছন্নতা অবিচ্ছিন্নভাবে পরিবর্তিত হতে পারে, তবে নীতিটি একই রয়ে গেছে our আমাদের ফলাফল অবশ্যই সমালোচকদের তদন্তের পক্ষে দৃ be় হতে হবে।
ফরওয়ার্ড

উত্তর:


8

আমি উদাহরণ হিসাবে এই কাগজ সুপারিশ করতে পারেন:

তুলনামূলক বিকাশের Colonপনিবেশিক উত্স: একটি অভিজ্ঞতা অভিজ্ঞতা

ডারন এসেমোগলু, সাইমন জনসন এবং জেমস এ রবিনসন

এই উদাহরণটি কেবল উপকরণের ভেরিয়েবলগুলির সৃজনশীল ব্যবহারের জন্য নয়, তবে যন্ত্রগুলির বৈধতা সম্পর্কে পরবর্তী আলোচনার কারণেও বিখ্যাত।

এবং প্রাসঙ্গিক আলোচনা:

  • বাজি, স্যামুয়েল এবং মাইকেল এ। ক্লেম্যানস। "ধোঁকা উপকরণ: অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির কারণ চিহ্নিতকরণে সাধারণ সমস্যাগুলি এড়ানো” " আমেরিকান অর্থনৈতিক জার্নাল: ম্যাক্রো অর্থনীতি 5, নং। 2 (2013): 152–86।
  • ডিটন, অ্যাঙ্গাস "সরঞ্জামাদি, র্যান্ডমাইজেশন এবং বিকাশ সম্পর্কে শেখা।" অর্থনৈতিক সাহিত্যের জার্নাল 48, নং। 2 (2010): 424–55।

দ্বিতীয়ত,

যন্ত্রের পরিবর্তনশীল এবং সনাক্তকরণের জন্য অনুসন্ধান: সরবরাহ এবং চাহিদা থেকে প্রাকৃতিক পরীক্ষাগুলি

অ্যাঞ্জিস্ট, জোশুয়া ডি, এবং অ্যালান বি ক্রুয়েগার

"প্রাকৃতিক পরীক্ষাগুলি" থেকে প্রাপ্ত উপকরণগুলিতে বিশেষ মনোনিবেশ করে আমরা ইনস্ট্রুমেন্টাল ভেরিয়েবলগুলির মেকানিক্স এবং একটি ভাল যন্ত্রের জন্য যে গুণগুলি তৈরি করি সেগুলি নিয়ে আলোচনা করি।

উদাহরণ অনুসরণ করুন।


1
এই উত্সগুলি খুব সহায়ক, আমি এই পদ্ধতির জন্য রেপ্লিকেশন উইকি পৃষ্ঠার আলোচনার পৃষ্ঠায় তাদের দিকে ইঙ্গিত করেছি ।
জান হাফলার

5

উন্মুক্ত অ্যাক্সেসের মাধ্যমে আপনি কী নিখরচায় অনলাইন অ্যাক্সেস বোঝাতে চান? বাধ্যতামূলক স্কুল উপস্থিতি স্কুলিং এবং উপার্জনকে প্রভাবিত করে? ( অ্যাঞ্জিস্ট এবং ক্রুয়েজার (1991) ) জন্মগত মাসকে শিক্ষাগত অর্জনের জন্য একটি সরঞ্জাম হিসাবে ব্যবহার করে:

স্কুল শুরুর বয়স নীতি এবং বাধ্যতামূলক স্কুল উপস্থিতি আইনের সম্মিলিত প্রভাবগুলির কারণে ব্যক্তিদের জন্মের seasonতুটি তাদের শিক্ষাগত অর্জনের সাথে সম্পর্কিত বলে প্রমাণিত করে এই কাগজটি sents বেশিরভাগ স্কুল জেলায়, বছরের শুরুতে জন্ম নেওয়া ব্যক্তিরা কিছুটা বড় বয়সে স্কুল শুরু করেন এবং তাই বছরের শেষের দিকে জন্মগ্রহণকারী ব্যক্তিদের তুলনায় স্কুলছাত্রের কম বছর শেষ করে স্কুল ছাড়তে পারবেন school আমাদের অনুমানগুলি সুপারিশ করে যে বাধ্যতামূলক স্কুলিং আইনগুলির কারণে প্রায় 25 শতাংশ সম্ভাব্য ঝরে পড়া স্কুলে থেকে যায়। আমরা আয়ের সমীকরণে শিক্ষার জন্য উপকরণের পরিবর্তনশীল হিসাবে জন্মের চতুর্থাংশ ব্যবহার করে আয়ের উপর বাধ্যতামূলক শিক্ষার প্রভাবের অনুমান করি। এটি একটি বৈধ সনাক্তকরণ কৌশল সরবরাহ করে কারণ জন্ম তারিখ বাদ পড়া উপার্জন নির্ধারকগুলির সাথে সম্পর্কিত হতে পারে না। শিক্ষার প্রত্যাবর্তনের হারের উপকরণের ভেরিয়েবলের প্রাক্কলনটি সাধারণভাবে সবচেয়ে কম বর্গক্ষেত্রের অনুমানের খুব কাছাকাছি, যা শিক্ষায় প্রত্যাবর্তনের প্রচলিত প্রাক্কলনগুলিতে সামর্থ্যের সামান্য পক্ষপাতিত্বের পরামর্শ দেয়। ফলাফলগুলি আরও বোঝায় যে যে ব্যক্তিরা বাধ্যতামূলক স্কুলিং আইন দ্বারা তাদের ইচ্ছার চেয়ে বেশি সময় স্কুলে যেতে বাধ্য হন তারা তাদের অতিরিক্ত বিদ্যালয়ের জন্য যথেষ্ট পরিমাণে ফিরবেন।

লেখকরা তাদের ডেটা এবং স্টাটা কোডটি কোনও সীমাবদ্ধতা ছাড়াই ইন্টারনেটে উপলভ্য করে। বলেছিল, এই যন্ত্রটির সমস্যা আছে


"নিখরচায় অনলাইন অ্যাক্সেস"।
স্নোরাম

1

ইন ReplicationWiki (যে আমি প্রতিষ্ঠিত) আপনি অনেক পদ্ধতি জন্য রেপ্লিকেশন উপাদান খুঁজে পেতে পারেন। ইম্প্রুমেন্টাল ভেরিয়েবল (চতুর্থ) ব্যবহার করে এমন গবেষণামূলক গবেষণার একটি ওভারভিউ এখানে পাওয়া যাবে । এটি চতুর্থ রিগ্রেশন শেখানোর জন্য শতাধিক ওপেন অ্যাক্সেস ডেটাসেট দেখায়। প্রতিলিপিগুলি ইতিমধ্যে জানা আছে কিনা তাও আপনি দেখতে পাবেন। আপনি যদি কেবল ডেটা সহ কেস চান এবং কোন সফ্টওয়্যার ব্যবহার করা হয়েছিল তা দেখতে চাইলে আপনি এখানে অনুসন্ধান ফর্মটি ব্যবহার করতে পারেন

উপরে উল্লিখিত দুটি গবেষণার অনুলিপি সম্পর্কেও তথ্য রয়েছে: "তুলনামূলক বিকাশের Colonপনিবেশিক উত্স: একটি অভিজ্ঞতা অভিজ্ঞতা" সম্পর্কে একটি 2012 মন্তব্য এবং এর উত্তর , এবং উপরোক্ত গবেষণার একটি অংশের একটি প্রতিলিপি "বাধ্যতামূলক বিদ্যালয়ের উপস্থিতি কি? স্কুলিং এবং উপার্জনকে প্রভাবিত করে? (অ্যাঞ্জিস্ট এবং ক্রুয়েজার (1991) এটি আলাদা পদ্ধতি ব্যবহার করে।


ধন্যবাদ, আমি আপনার বক্তব্য দেখতে। যেহেতু এটি ইতিমধ্যে সরবরাহ করা একটি উত্তর সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য সন্ধান করতে সহায়তা করেছিল এবং এটি নিজেই একটি উত্তর ছিল না, তাই আমি ভেবেছিলাম আমার এটি বরং একটি মন্তব্য হিসাবে লিখতে হবে তবে আমি এখনই এটি একত্রীকরণ করেছি। অন্য মন্তব্যটি ইতিমধ্যে যেখানে এটি ভোট হয়েছিল তাই আমি এটি রেখেছি, আশা করি ঠিক আছে। আমি চতুর্থ উল্লেখ দেখতে পাচ্ছি না।?
জান হাফলার

ঠিক আছে, এখন সেটিকে একীভূত করুন।
জান হাফলার

আপনি অনুরোধ সম্পাদনাগুলি সম্পাদন করায় আমি আমার পূর্ববর্তী মন্তব্যগুলি মুছে ফেলেছি।
গিসকার্ড

1
+1: বর্তমান অবস্থায় (2/13/16), এই উত্তরটি বেশ ভাল দেখাচ্ছে। দেখতে খুব ভাল একটি রিসোর্স লাগছে।
জম্ববেজারা
আমাদের সাইট ব্যবহার করে, আপনি স্বীকার করেছেন যে আপনি আমাদের কুকি নীতি এবং গোপনীয়তা নীতিটি পড়েছেন এবং বুঝতে পেরেছেন ।
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.