আমার নাতনী স্কুল এবং বাড়িতে সমস্যা রয়েছে, তবে স্কুলে আরও বেশি। তার বয়স ৫/২ বছর এবং কিন্ডারগার্টেনে। তিনি স্থির না হয়ে, হাত পা বাড়াতে, এবং গুনগুন করতে বা গাওয়াতে সমস্যা হচ্ছে। শিক্ষক যদি কোনও চিত্র কীভাবে করতে হয় সে ব্যাখ্যা করে যে শিক্ষক কীভাবে এটি করতে চান তার পরিবর্তে সে এটি করে।
তারা ইতিমধ্যে তাকে অন্য বাচ্চাদের থেকে দূরে একটি ডেস্কে রেখে দিয়েছে, এবং তার দুই ঘন্টা এক ডিটেনশন দিয়েছে এবং এখন তিন ঘন্টা একটি সময়ও দিয়েছে। তিনি আসলেই খুব কঠিন সময় কাটাচ্ছেন কারণ তিনি চান বন্ধুরা, তবে কারও সাথে ইন্টারঅ্যাক্ট করার অনুমতি নেই। তিনি মানুষকে ভালবাসেন এবং সব সময় কথা বলতে ও গান করতে চান তবে তিনি যখন স্কুল থেকে বের হন তখন তিনি সত্যই শান্ত থাকেন। আমি কীভাবে তাকে সাহায্য করতে পারি? আমি মনে করি স্কুলটি অত্যধিক কঠোর।
12
যদি এটি সত্য হয় তবে আমি ব্যক্তিগতভাবে মনে করি যেভাবে বিদ্যালয়টি এটির কাছে আসছে তা ভীতিজনক।
—
ডটভিজ
আপনি আসলে কী জিজ্ঞাসা করছেন তা স্পষ্ট করতে আমি আপনার প্রশ্নের শিরোনাম পরিবর্তন করেছি। আমার সম্পাদনাটি একবার দেখুন এবং আপনার প্রয়োজনীয় মনে হলে শিরোনামটি পুনরায় সংশোধন করুন।
—
দারিউজ
ছোট বাচ্চাদের মধ্যে এই দীর্ঘ সম্পর্কে অবহেলা অর্থহীন। তাত্ক্ষণিক তবে সংক্ষিপ্ত শাস্তি আরও ভাল - বাড়িতে এক সপ্তাহের জন্য ফোন নিয়ে যাওয়ার চেয়ে 30 মিনিটের জন্য ঘরে সেল ফোন সরিয়ে ফেলা আরও কার্যকর। একটি ছোট বাচ্চাকে ২৪ ঘন্টা আটক রাখলে নির্মম লাগে feels আমি সক্রিয় শিশুদের জন্য প্রমাণ ভিত্তিক দ্রাবকগুলি শুনতে আগ্রহী। আমার সন্দেহ হয় যে সকাল ও বিকেলে 10 মিনিটের দৌড় ডিটেনশনগুলির চেয়ে অনেক বেশি সহায়তা করবে।
—
ড্যানবিল
আমি অন্যান্য মন্তব্যের সাথে পুরোপুরি একমত - 5 বছরের বাচ্চাদের অবজ্ঞা হাস্যকর। অবশ্যই স্কুলে কথা বলুন, বিষয়গুলির উন্নতি না হলে আমি স্কুল পরিবর্তন বিবেচনা করব।
—
rlms
যদি আমার স্কুলটি আমার পাঁচ বছরের পুরানো হয়ে থাকে তবে আমি অধ্যক্ষের কাছে যেতে পারি। যদি এর কোনও ফলাফল না পাওয়া যায় তবে আমি একটি আলাদা স্কুল খুঁজে পাই। এটি শিক্ষকের পক্ষ থেকে আমার কাছে বিস্মিত হওয়া সম্পর্কে অজ্ঞতা বা উদাসীনতার স্তর দেখায়।
—
ফ্রান্সাইন দেগ্রূড টেলর