বাচ্চারা কখন স্কুলে ভগ্নাংশ শিখতে শুরু করে?

Question

আমার মেয়ে, 9yo স্কুলে ভগ্নাংশের সংস্পর্শে আসতে শুরু করেছে। আমি মৌলিক ভগ্নাংশ গাণিতিক সাহায্যে তাকে সাহায্য করার চেষ্টা করেছি তবে মনে হয় না খুব বেশি দূরে চলেছে। আমি তার শিক্ষকের সাথে কথা বলেছি যিনি আমাকে মূলত আমাকে জড়িত না হতে বলেছিলেন, তার শিক্ষকটি এমনই is আমার মেয়ে অন্যথায় খুব স্মার্ট তাই আমি কি তার বয়সে খুব বেশি চাপ দিচ্ছি তার জন্য 2/3 x 3/7 এর মতো জিনিসগুলি কাজ করতে সক্ষম হতে?

ফলোআপ: আমি আমার মেয়েকে ভগ্নাংশ এবং দশমিক বিষয়ে পড়াতে থাকি যার দুটি পরিণতি ঘটেছিল: তিনি এখন শীর্ষ গণিতের গ্রুপে রয়েছেন যা অন্য একজন শিক্ষক শিখিয়েছিলেন, তবে এখন তিনি একটি গ্রুপে "বোবা ছাগল" একটি স্মার্ট বাচ্চা। আমরা অধ্যবসায় করব ....

Comments

আপনার মেয়ের মতো খারাপ শিক্ষক আছে বলে মনে হচ্ছে।

— জেএসবি ձոգչ

@ জেএসবাংস, তারপরে আবার এটি মনে রাখা ভাল যে আমরা বাস্তবে কেবল গল্পের এক দিক পাচ্ছি, পুরো চিত্র নয়। এটি হতে পারে কেস পোস্টারটি প্রকৃতপক্ষে তার মেয়েকে খুব বেশি চাপ দিচ্ছে, এবং এটিই শিক্ষকের আচরণের কারণ। তবে অবশ্যই এই অল্প তথ্য দিয়ে বলা অসম্ভব।

— ইলারি কাজস্তে

@ ইলারি - আমার মেয়েটিকে তার পূর্ববর্তী কয়েকজন শিক্ষক "গিফটেড" হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ করেছেন এবং উন্নত শিক্ষার্থীদের জন্য যেখানে তিনি তার নিজের ছিলেন সেখানে বিশেষ ক্লাসে অংশ নিয়েছেন। বলা হচ্ছে, তার শক্তিগুলি ভাষাগুলির পক্ষে রয়েছে। আমি জানি না যে এটি গণিতের দিকের ক্ষেত্রে কতটা প্রযোজ্য - তার দক্ষতা গড়ের চেয়ে বেশি তবে তার পড়া / বানানের মতো ভাল কোথাও নেই। গণিতের হোম ওয়ার্ক করার জন্য তার সাথে মাত্র এক ঘন্টা সময় কাটানোর পরে, আমি মনে করি আমাদের একটি পদক্ষেপ পিছনে নেওয়া উচিত এবং মৌলিক বিষয়গুলিতে আরও কাজ করা দরকার।

— ডেভ

@ ইউরোম্যান - বীজগণিতের মধ্যে ভগ্নাংশকে হস্তক্ষেপ করা বেশ বাধ্যতামূলক। এছাড়াও অনেকগুলি রিয়েল-ওয়ার্ল্ড কেস রয়েছে যেখানে ভগ্নাংশগুলি কেবল সহজ (যদি না আপনার হাতে ক্যালকুলেটর থাকে)।

— ডেভ

আপনার ফলোআপের প্রতিক্রিয়া হিসাবে: এক্ষেত্রে স্মার্ট গ্রুপে 'বোবা' বাচ্চা হয়ে ওঠার চেয়ে অন্য উপায়ের চেয়ে ভাল। নীচের দিকে চেয়ে উপরের দিকে টানা ভাল।

— মাস্তে

Answer 1

আমি মনে করি না আপনি এটির জন্য মোটেই বেশি চাপ দিচ্ছেন। শিক্ষক যদি "জড়িত না হন" বলে থাকেন তবে আমি এটি উচ্চতর কারও সাথে নেওয়ার চেষ্টা করব। আমি তাদের একজনকে অভিবাদন জানাই যারা তাদের বাচ্চাদের একাডেমিক জীবনে জড়িত হন। আমার ভাগ্নি 9 বছর বয়সী এবং তিনি ভগ্নাংশ করছেন, এমনকি শিক্ষকটি ক্লাসে প্রথম বিষয়টি প্রকাশ করার প্রায় ছয় বা সাত সপ্তাহ আগে আমার কাছে এসেছিলেন এবং ক্লাসে / 2 সম্পর্কে জানার আগে আমি তাকে বেসিক ভগ্নাংশ করতে বাধ্য করেছিলাম।

অবশ্যই, তাকে তিন তৃতীয়াংশের দুই তৃতীয়াংশ বোঝা একটি শিশুর জটিল হতে পারে, তবে আবার আমি কেবল তাই বলি কারণ আমি এমন অনেক প্রাপ্তবয়স্কদের জানি যারা তা বোঝে না।

Comments

কে কী জানে তা দেখার জন্য শিক্ষক "ফেলার" পরীক্ষা দেয়। দেখে মনে হচ্ছে যে তিনি তার চাকরিটিকে গড়ের নিচে থেকে উপরে তোলা হিসাবে দেখছেন এবং বেলের বক্ররের শীর্ষ প্রান্তে থাকা ব্যক্তিদের সাথে তার আগ্রহ খুব কম। আপনার অভিজ্ঞতার জন্য ধন্যবাদ, আমি অধ্যবসায় করা হবে।

— ডেভ

@ ডেভ আমি আশা করি শিক্ষাব্যবস্থায় তার উপরের ব্যক্তিদের সাথে কথা বলার ক্ষেত্রে আপনার অনেক ভাগ্যবান। যদি ধাক্কাটি আসে, সপ্তাহান্তে তাকে এক ঘন্টা বা তার জন্য হোমস্কুল করুন এবং আগ্রহটি উত্সাহিত করুন।

— jcolebrand

Answer 2

আমি এই মতামতটির মধ্যে আছি যে আপনার শিশু যদি শিখতে চায় তবে তাদের তাদের প্রয়োজনীয় সমস্ত সহায়তা দেওয়া উচিত - বেশিরভাগ স্কুল স্বতন্ত্রভাবে উপযোগী টিউশন সরবরাহ করতে নয় তবে সবচেয়ে ধীরে এবং মাঝখানে কোথাও কোথাও একটি স্তরতে গোষ্ঠীটি শেখানোর জন্য সেট করা হয় and দ্রুততম শিখার।

আমার বাচ্চাগুলি যে স্কুলে যায় তাদেরও মনে হয় 'জড়িত হবেন না' নীতি আছে তবে আমি 6 বছর বয়সে আমার সবচেয়ে বড় অংশটি পড়া শুরু করেছি কারণ তিনি প্রস্তুত ছিলেন। 10-এ এখন তিনি বেসিক ক্যালকুলাসটি বুঝতে পেরেছেন - স্কুলটি শেখানোর জন্য সেট করা হয়নি তাই আমি যদি এটি শিক্ষকদের হাতে ছেড়ে দিই তবে সে অনুপস্থিত হবে।

Comments

"জড়িত হবেন না" এর পুরো ধারণাটি আমার কাছে একেবারেই খারাপ বলে মনে হয়। প্রাক্তন শিক্ষক হিসাবে আমি স্কুল ব্যবস্থার সীমাবদ্ধতাগুলি জানি। এমনকি যদি এক (যা সময় তা হয় না) তাদের সেরা চেষ্টা করে, সেখানে সময় ও সম্পদ অভাব অন্যান্যের ব্যাহত বা মনোযোগ অনুপাতহীন পরিমাণ গ্রহণ, ইত্যাদি ছাত্র তাই সবসময় কিছু অব্যাখ্যাত অবশেষ বা অপ্রতুল ব্যাখ্যা। আমি জানি এমন লোকদের কাছ থেকে, সাধারণত শিক্ষকরা বাড়িতে বাচ্চাদের তাদের পড়াতে অনেক মনোযোগ দেন ; আমার ধারণা, কারণ স্কুল তারা কী দিতে পারে না তা তারা জানে। স্কুল শিক্ষার একচেটিয়া নয়, একটি পরিষেবা হওয়া উচিত।

— উইলিয়াম বার

Answer 3

চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষক হিসাবে আমাকে আশা করি যে এখানে দুটি ভিন্ন বিষয় বলে মনে হচ্ছে সে সম্পর্কে কিছুটা আলোকপাত করুন: আপনার সন্তানের শিক্ষক কীভাবে আপনাকে পরামর্শ দিয়েছেন এবং আপনার সন্তানের ভগ্নাংশের জ্ঞানটি প্রাসঙ্গিক বা প্রয়োজনীয় কিনা তা এগিয়ে নেওয়া উচিত।

প্রথম প্রশ্নের সম্বোধন করে, যদি এই শিক্ষক, আরও ব্যাখ্যা ব্যতিরেকে "জড়িত হন না" বলে, তবে এই শিক্ষককে কিছুটা কৌশল শিখতে হবে। আমাকে যা বোঝানো হয়েছে তা পুনরায় চেষ্টা করার চেষ্টা করব; প্রায়শই আমি পরামর্শ দিই যে দু'টি জিনিসের কারণে পিতামাতারা হোমওয়ার্কে পিছনের সিটটি নিয়ে যান: যদি নিয়োগটি সম্পূর্ণ এবং সঠিকভাবে ফিরে আসে তবে পিতামাতাকে পুরো প্রক্রিয়াটি দিয়ে তাদের সন্তানকে হাঁটাচলা করতে হয়, তবে আমি সন্তানের সঠিক পড়া পেলাম না বিষয় বোঝা। আমার যদি সঠিক পড়া না হয় তবে আমি তাদের অতিরিক্ত মনোযোগ দিতে জানি না, কারণ আমি ধারণা করি তারা বুঝতে পেরেছেন। হোম ওয়ার্কে সহায়তা সর্বদা দুর্দান্ত, তবে আমি বাবা-মাকে পছন্দ করি যে তারা তাদের সন্তানের স্কুলে কীভাবে এটি শিখেছে সে সম্পর্কে তাদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে এবং পিতামাতার প্রবেশের আগে যতটা সম্ভব প্রক্রিয়াটি চেষ্টা করার এবং ব্যাখ্যা করার জন্য।

দ্বিতীয় কারণটি আমরা বলি যে, "হোম ওয়ার্ক সম্পর্কে চিন্তা করবেন না" কারণ হ'ল আমরা আপনার গৃহজীবনকে সম্মান করি এবং চাই না যে আপনি রাতে ক্লান্ত হয়ে পড়ার সময় রাতে বোবা কাজের শীট নিয়ে লড়াই করার অতিরিক্ত চাপ দিন। আমরা আপনার পক্ষে থাকার চেষ্টা করছি।

দ্বিতীয় সংখ্যাটি সহজ: আপনার শিশু যদি বিষয়টি শিখতে চায় তবে তারা তা করবে। তাদের যদি ইচ্ছা থাকে তবে তারা আপনাকে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে এবং অনুরোধ না করে তাদের নিজস্ব অনুসন্ধান শুরু করতে পারে। নেতৃত্ব এভাবেই তৈরি হয়। যদি আপনি ভাবেন যে তাদের ধাক্কা দরকার, সম্ভবত শিক্ষকের সাথে কথা বলুন এবং আপনার প্রত্যাশা বাড়ানোর আগে তার পরামর্শ নিন। ব্যর্থতা শেখার অংশ, তবে এগুলিকে অত্যধিক চাপ দেওয়া এবং ব্যর্থ হওয়ার জন্য সেট আপ করা ঠিক ততটুকু ক্ষতির কারণ হতে পারে যা যথেষ্ট পরিমাণে চাপ না দেওয়া। শিশুকে স্পষ্টভাবে তাত্ক্ষণিক গণিত চিন্তাবিদ না করে বিভিন্ন স্ক্রিনে বিভিন্ন সংখ্যার সাথে গুণমানের ভাগগুলি 5 ম গ্রেড পর্যন্ত শেখানো হয় না।

আশা করি এটা কাজে লাগবে

Comments

হাই, এবং প্যারেন্টিং.এসই তে স্বাগতম! বিস্তারিত ব্যাখ্যা এবং গভীরতার অভিজ্ঞতা ভিত্তিক উত্তরের জন্য ধন্যবাদ, এই ধরণের উত্তরগুলি আমাদের সাইটকে আরও ভাল করে তোলে। আশেপাশে আপনি দেখতে পাবেন!

— জো

Answer 4

আপনি বলেন যে আপনার মেয়ে খুব স্মার্ট। আমি ধরে নিলাম এর অর্থ হ'ল আগের গণিতের বিষয়গুলিতে তার কোনও সমস্যা হয়নি। আমি শিক্ষককে কিছুটা কৃতিত্ব দিতাম। যখন আমি "জড়িত না হই" শুনি, তখন আমি এটি শিক্ষক হিসাবে দেখি যে "শিশুকে তার নিজের গতিতে এগিয়ে যেতে দাও" saying তদুপরি, সম্ভবত শিক্ষক তাদের একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতিতে পড়াচ্ছেন এবং 2/3 x 3/7 এ পৌঁছাতে তাদের কিছুটা সময় নিতে পারে। শিশুরা ভগ্নাংশে শিখতে এটি অবশ্যই প্রথম কোনও বিষয় নয়। কখনও কখনও তাদের কোনও ধারণাগুলি ক্লিক হওয়ার আগে তাদের দীর্ঘতর এক্সপোজারের প্রয়োজন হয় এবং তারা কেবল এটি পায়।
অবশ্যই, যদি আপনার মেয়ে এটি করতে না পেরে হতাশ হয়ে পড়ে থাকে তবে আপনি তার শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করতে পারেন যে আপনি কীভাবে এই বিষয়টিকে মোকাবেলায় সহায়তা করতে পারেন।
আমি ব্যক্তিগতভাবে অনুভব করি যে আমরা শিক্ষকদের অত্যধিক অনুমান করতে ঝোঁক, এবং তাদের খুব সামান্য কৃতিত্ব দিন যে তারা জানে যে তারা কী করছে। যদি একই শিক্ষক তাদের অন্যান্য বিষয় শেখাতে সক্ষম হন তবে আমি তাকে কিছুটা সময় দিতাম। তবুও, আপনি জড়িত হওয়া একটি ভাল জিনিস, এবং আপনার অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ করা উচিত।

Comments

শিক্ষকের মন্তব্যগুলি "তাকে এখনও এটি জানার দরকার নেই She তিনি ইতিমধ্যে গড়ের চেয়েও উপরে it এটি সম্পর্কে চিন্তা করবেন না" " বিগত 4 শিক্ষকের সাথে আমার ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক রয়েছে। প্রত্যেকেই আমার সন্তানের দক্ষতাগুলি (বিশেষত ভাষায়) এবং ঘাটতিগুলি (অতিরিক্ত সংবেদনশীল) স্বীকৃতি দিয়েছে। এই এক - এত না। আমি আমার কন্যাকে তার নিজের গতিতে এগিয়ে যেতে পেরে আনন্দিত হতে পারি তবে আমার অনুভূতিটি পাওয়া যায় যে ক্লাসের বাকী অংশ না আসা পর্যন্ত তিনি কোথাও অগ্রসর হতে পারবেন না। বলা হচ্ছে, আমি শিক্ষকের সাথে খোলা মন রাখব। ধন্যবাদ।

— ডেভ

আমাদের শিক্ষকদের চেষ্টা করার এবং চালিয়ে যাওয়ার একটা কারণ রয়েছে। সেখানে অনেক খারাপ শিক্ষক রয়েছেন (তবে আরও ভাল ভালও রয়েছে!)। আমি মনে করি না যে কোনও পিতা-মাতার পক্ষে সন্তানের পড়াশুনায় জড়িত থাকতে চান (বিপরীতে, আমি মনে করি যে এটি যুক্ত হতে চাই না এটি অযৌক্তিক !)। যদি শিক্ষক সত্যিই উদ্বিগ্ন পিতামাতার সম্পর্কে খুব বেশি চাপ দিচ্ছেন, বা একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি অনুসরণ করছেন যা একটি নির্দিষ্ট গতি রয়েছে, তবে শিক্ষকের পক্ষে পিতামাতার কাছে এটি ব্যাখ্যা করা, এবং কেবল "জড়িত হবেন না" বলার অপেক্ষা রাখে না আমি কি করছি জানি! "।

Answer 5

প্রথমত, আপনাকে আপনার সন্তানের জন্য সর্বোত্তম শিক্ষার জন্য চাপ দিতে হবে। সেরা উদ্দেশ্য সহ দুর্দান্ত শিক্ষকরা সর্বদা সেরা কি তা জানেন না।

দ্বিতীয়ত, আপনি কেবল ভগ্নাংশের শিক্ষার ক্ষেত্রে বিভিন্ন পদ্ধতির চেষ্টা করতে পারেন। আমি ঠিক জানি না আপনি কীভাবে আপনার মেয়ের সাথে তাদের উপর যাচ্ছেন, তবে তিনি যদি উন্নত বা অন্য কোনও জিনিসে দক্ষ হন তবে এটি কঠিন হওয়া উচিত নয়। আপনি কি হতাশ হচ্ছেন এবং এটি সম্ভবত আপনার মেয়েকে হতাশ করছে? আপনি কি অন্যরকম গণিতের বই বা ওয়ার্কবুক চেষ্টা করেছেন?

Answer 6

আমার কাছে এখানে প্রধান বিষয়টি হ'ল আমাদের বাচ্চাদের আমাদের আলাদাভাবে শেখানো হয়। আমি আমার শিক্ষায় ব্যবহৃত পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করেছি এবং শিক্ষকরা বিভিন্ন ব্যবহার করবেন, যা শিশুদের মধ্যে বিভ্রান্তির কারণ হতে পারে। সুতরাং, এই উদাহরণে, আমি মনে করি যে লাইনটি জড়িত হবে না, যদিও কঠোর এবং অভদ্র, অর্থের উপর মোটামুটি। একটি জিনিস যা আমি সত্যিই পছন্দ করি না তা হ'ল শিক্ষণ প্রায়শই রট দ্বারা করা হয় অর্থাৎ তারা পদ্ধতিগুলি শেখার মাধ্যমে নয়, তবে ছড়াগুলি পুনরাবৃত্তি করে (আরও ভাল শব্দের জন্য)।

আমি গণিতগুলিতে আমার বাচ্চাগুলি স্কুল করি, কারণ আমি এখানে আধুনিক পদ্ধতিগুলিতে বিশ্বাস করি না, এবং গণিতগুলি আমার পক্ষে একটি শক্তিশালী বিষয় ছিল, তাই আমি যা জানি তা আমি বিশ্বাস করি।

Answer 7

আমি মনে করি 9 এটি দেরী করে চলেছে। আমাদের মেয়ে 6 বছর বয়সে তিনি জানেন যে একটি আপেল কী এবং অর্ধেক আপেল কী এবং কয়েকটি গেমের মাধ্যমে একটি চতুর্থাংশ কী তা তিনি বহিঃপ্রকাশে বলেছিলেন যে যদি 4 এর চতুর্থাংশ 1 হয় তবে 8 এর এক কোয়াটার অবশ্যই 2 হবে এবং তিনি উত্তর দিয়েছিলেন যে একটি চতুর্থাংশ 6 = 1 এবং দুই কোয়ার্টারের। তারপরে তিনি তার ভাইয়ের সাথে কুস্তি করতে চেয়েছিলেন তাই আমরা থামলাম, তবে প্রাসঙ্গিক হলে বাচ্চারা তা তাড়াতাড়ি পায়।

আমাদের বাচ্চাদের বিদ্যালয়ের বিশেষ প্রয়োজনের শিশুদের একটি উচ্চ অনুপাত রয়েছে যাতে অন্য প্রান্তের বাচ্চারা অগ্রাধিকার পায় না তাই এটি মনে হয় যে বাচ্চাদের এটিকে সহজ চ্যালেঞ্জ করে চালিয়ে যাওয়ার জন্য পিতামাতার হস্তক্ষেপ গুরুত্বপূর্ণ।

Comments

অর্ধেক ও কোয়ার্টারের কংক্রিট উদাহরণ যুক্ত করা এবং বিয়োগ বোঝার ফলে ভগ্নাংশের সংখ্যাবৃদ্ধি করা থেকে খুব আলাদা দক্ষতা। এই প্রশ্নকর্তা কীভাবে এই বিষয়গুলি প্রায়শই শেখানো হয় তার দিক থেকে আরও বিমূর্ত দক্ষতার বিষয়ে জিজ্ঞাসা করছেন।

— ভারসাম্যযুক্ত মামা

Answer 8

যদি আপনার সন্তানের শিক্ষক আপনাকে অভিভাবক হিসাবে এত কথা বলেছিলেন, "জড়িত না হন", আমি সেই সাথে জড়িত হতে পারি - সেই শিক্ষকের বিভাগীয় প্রধান, সহকারী অধ্যক্ষ, অধ্যক্ষ এবং / বা সুপারিন্টেন্ডেন্টের সাথে। কোর্সের বাবা-মায়েদের তাদের সন্তানের শিক্ষায় জড়িত থাকার কথা।

আসল প্রশ্নটির জন্য, 9 বছর বয়সী প্রায় 4 র্থ গ্রেড (প্রতিটি গ্রেডের জন্মদিনে কাট অফ কোথায় রয়েছে তার উপর নির্ভর করে একটি গ্রেড দিন বা নিন http:// http://www.time4learning.com/fourth-grade-math.shtml অনুসারে , বাচ্চাদের ভগ্নাংশ শিখানোর জন্য চতুর্থ শ্রেণিটি অনেকটা ট্র্যাকের দিকে 3rd ষ্ঠ শ্রেণি মূলত মৌলিক গাণিতিক বিষয়ে দক্ষতা অর্জন এবং একসাথে একাধিক ক্রিয়াকলাপ শুরু করা (অর্থাৎ 5x3 + 2 কী) about

যদি তার সমস্যা হয় তবে আমি এটি ব্যাখ্যা করার অন্য কোনও উপায় আছে কিনা তা দেখতে পাচ্ছি। ফল ব্যবহার করার চেষ্টা করুন; একটি আপেলকে 4 (বা 6 বা 8) টুকরো টুকরো করুন, তারপরে বাচ্চাকে একটি টুকরো দিন। তাদের যে টুকরোটি রয়েছে তা পুরো আপেল তৈরি করে এমন আটটি টুকরোগুলির মধ্যে একটি এবং এটি এক-অষ্টম বা 1/8। তারপরে তাদের অন্য টুকরো দিন। তাদের এখন আট বা দুটি / 8 এর মধ্যে দুটি টুকরা রয়েছে। আমি এখনও নিশ্চিত নই যে তাদের এখনও কমপক্ষে শর্তাদি সম্পর্কে জানা দরকার কিনা তবে তারা যদি তা করে তবে টুকরো টুকরো টুকরো একসাথে রাখুন এবং দেখান যে তাদের দুটি টুকরা, অন্য ছয়টির জোড় জোড়গুলি পুরো চারটি অংশ গঠন করতে পারে যা তাদের একটি, সুতরাং তাদের দুটি অষ্টমীও আপেলের এক-চতুর্থাংশের সমান। অনেক সময়, বাচ্চারা সংখ্যা পায় না কারণ তারা সংখ্যাটি কী উপস্থাপন করে তা দেখে না। যদি আপনি এটিকে সত্যিকারের কিছুতে রেখে দেন,