আমি কীভাবে বাচ্চাদের ধর্মীয় হওয়ার সময় বিজ্ঞানে উত্সাহী করতে পারি?


54

আপনার উত্তরগুলি বিবেচনা করুন।

আমি ধর্মনিরপেক্ষ প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষিত হয়েও আমরা একটি পর্যবেক্ষণকারী হিংসা পরিবার। আমি অনুভব করি যে আমার কাছে প্রচুর জ্ঞান রয়েছে যা আমি আমার বাচ্চাদের কাছে দিতে চাই যা তারা দেখেনি যে তারা কখনও কোনও ধর্মীয় স্কুলে পাবে।

আরও সুনির্দিষ্টভাবে: আমার বাচ্চাগুলি বর্তমানে টডলার রয়েছে এবং তাদের ডিভিডি এবং বইগুলি ক্রিয়েস্টিস্টের ব্যাখ্যাতে এবং পুরোপুরি কোনও বিজ্ঞান নয়। আমি বিজ্ঞানের সাথে বড় হয়েছি এবং আমি চাই তারা এগুলি ছোট বেলা থেকেই শিখুক। আমার স্ত্রীকে স্কুলে বিজ্ঞান পড়ানো হয়নি এবং বিবর্তন বুঝতে একটি গুরুতর দৃষ্টান্তের শিফ্টের প্রয়োজন হবে। আমি বিষয়টি এড়াতে চেষ্টা করি।

আমি এখনও চাই যে আমার বাচ্চারা আমাদের মূল্যবোধগুলি শিখুক, বিশ্বাস রাখুক (যার অর্থ হল আমাদের পরিপক্ক উপায়ে এবং ধৈর্য সহকারে জীবন কাটাতে হবে), আমাদের উষ্ণ সম্প্রদায়ের অংশ হয়ে উঠুন এবং লম্পট মূলধারার থেকে দূরে থাকুন। - আমি কাউকে আপত্তি জানাতে চাইছি না- । আমি চাই না সেগুলিও বিভ্রান্ত হোক বা অভিভূত হোক। আমি নিজে বিবর্তনে বিশ্বাস করি এবং মনে করি সৃষ্টির গল্পটি রূপক রূপক।

এটি পরিচালনা করার সঠিক উপায় কী? আধ্যাত্মিক এবং ইহুদি ধর্মের সাথে সংযুক্ত থাকাকালীন আমি কীভাবে আমার বাচ্চাদের বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে উত্সাহী করতে পারি?

আমি এই ফোরামকে শ্রদ্ধা করি এবং আমি আশা করি আমি সঠিক জায়গায় এবং সঠিক পদ্ধতিতে লিখেছি।


2
সম্পর্কিত: বেরিশিট বনাম বিজ্ঞান ইহুদী ধর্ম.এসই সম্পর্কিত, যা বাইবেলের সৃষ্টির গল্প এবং আধুনিক বৈজ্ঞানিক চিন্তাধারার দ্বন্দ্বগুলিকে সম্বোধন করে।
স্কিমোনস্টার

আমার একটি নির্দিষ্ট উত্তর নেই, আপনি যথেষ্ট পেয়েছেন। আমি কেবল বলতে চাই যে আমি আপনার সিদ্ধান্তের জন্য খুশি এবং আমি আপনার ভাগ্য কামনা করি! (আমি নিজে একজন ধার্মিক ব্যক্তি এবং নিজেই একজন বিজ্ঞানী
যো '

2
রুফাস: তিনি এখনও মানবতা খনন করেছেন, কিন্তু যুদ্ধ, ধর্মান্ধতা, টেলিভিশন প্রচার তাঁর নামে যে ছিটেফোঁটা চালিত হয় তা দেখতে তাকে বিরক্ত করে। তবে বিশেষত সকল ধর্মের দলাদলি। তিনি বলেছিলেন মানবতা একটি ভাল ধারণা নিয়েছে এবং বরাবরের মতো এটির উপর একটি বিশ্বাসের কাঠামো তৈরি করেছে। বেথনি: বিশ্বাস থাকা ভাল না? রুফাস: আমি মনে করি ধারণা রাখাই ভাল। আপনি একটি ধারণা পরিবর্তন করতে পারেন। একটি বিশ্বাস পরিবর্তন করা

অসিমভ বিষয়টি সত্যিই ভালভাবে সমাধান করেছেন ।
dotancohen

বিজ্ঞান ও ধর্মের পারস্পরিক সহায়ক দিকগুলি সন্ধান করুন। চাকাটি আবিষ্কার করবেন না, এমন লোক রয়েছে যারা ইতিমধ্যে এই পথে রয়েছে। টমাস ক্যাম্পবেল এই বইটি সহ আমার বড় TOE আমার মতে দুর্দান্ত কাজ করেছে। এমনকি আপনি গুগল বুকে সম্পূর্ণ বিনামূল্যে ট্রিলজি পড়তে পারেন।
মাইক ডি ক্লার্ক

উত্তর:


47

নিশ্চিত হয়ে নিন যে বিজ্ঞান এবং ধর্ম প্রয়োজনীয়ভাবে দ্বন্দ্ব নয়। অতীত ও বর্তমান সময়ের সেরা কিছু বিজ্ঞানী গভীরভাবে ধর্মীয় ছিলেন - এবং বিভিন্ন ধর্মীয় পটভূমি থেকে এসেছিলেন। যেমন একজন মন্তব্যকারী লিখেছেন, জর্জেস লেম্যাট্রে তুলনামূলকভাবে আধুনিক উদাহরণ।

কীভাবে ধর্মীয় বিশ্বাস ও শিক্ষা এবং বৈজ্ঞানিক পর্যবেক্ষণ এবং এর পরিণতিগুলি সংযুক্ত করার প্রশ্নটি কেপলারের উপর গ্যালিলি থেকে কোয়ান্টাম পদার্থবিজ্ঞান এবং পারমাণবিক তত্ত্বের শীর্ষস্থানীয় ব্যক্তিত্ব (হাইজেনবার্গ, আইনস্টাইন, বোহর, ...) নৈতিকতাকে নিয়ে আলোচনার বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে over ডাব্লুডাব্লুআইআই, নাজি জার্মানি এবং হিরোশিমা সম্পর্কিত তাদের কাজের প্রভাব আরও গুরুত্বপূর্ণ।

আমার - স্বীকৃতভাবে খুব ব্যক্তিগত - অভিজ্ঞতার মধ্যে, বিজ্ঞানের বা ধর্মের এককভাবেই শিশুকে সুপরিচিত শিক্ষা এবং লালনপালনের জন্য যথেষ্ট নয়।

ধর্ম আমাদের সমাজগুলির এক ভিত্তিস্থল (বিভিন্ন দেশ এবং ধর্ম, তবে একই নীতিগুলি প্রযোজ্য)। এমনকি যদি আপনি ব্যক্তিগতভাবে বিশ্বাস না করা বেছে নেন, তবে নৈতিকতার মাধ্যমে আইন থেকে শুরু করে জীবনের অনেকগুলি ক্ষেত্রে মূল মান এবং শিক্ষাগুলি পাওয়া যায়। ধর্ম নৈতিক কম্পাস হিসাবে পরিবেশন করতে পারে এবং একটি ব্যক্তির জীবনে অতিরিক্ত মূল্য দিতে পারে (অনুভূত?) ধর্মীয় পটভূমি সহ গোষ্ঠীগুলিতে সম্প্রদায়, সংযোগ এবং গ্রহণযোগ্যতার বোধ প্রায়শই (একচেটিয়াভাবে নয়) পাওয়া যায়।

তবুও, বিজ্ঞান আমাদের চারপাশের বিশ্বের প্রক্রিয়াগুলি বোঝার জন্য আরও ভাল উদ্দেশ্য করে - যদি আমি ব্যাখ্যা করতে চাই যে কীভাবে জল বরফে জমা হয় বা বাষ্পীভবন হয় বা একটি হালকা বাল্ব কেন আলোকিত করে, আমি চোখের ব্যাট না করে বৈজ্ঞানিক সত্যকেই বেছে নিই।

আপনার বাচ্চারা এখনও ছোট, তাই তাদের প্রাকৃতিক কৌতূহল নিয়ে কাজ করার জন্য আপনার কাছে প্রচুর সময় রয়েছে: তারা এমন অনেকগুলি বিষয় পর্যবেক্ষণ করবেন যা বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার দিকে পরিচালিত করে। ধর্মীয় শিক্ষার দ্বৈতবাদ (যেমন বিশ্ব কীভাবে সৃষ্টি হয়েছিল) বনাম বৈজ্ঞানিক পর্যবেক্ষণ (যেহেতু বেশিরভাগ পর্যবেক্ষক কিন্ডারগার্ডেনাররা এক পর্যায়ে লক্ষ্য করবেন - শাস্ত্রে কোনও ডাইনোসর নেই ...) আপনার ভবিষ্যতে অনেক আকর্ষণীয় আলোচনার জন্ম দেবে, তবে তাই বন্ধুত্ব, আনুগত্য এবং প্রথম প্রেমের বিষয়ে প্রশ্নগুলি তৈরি করবে যা আপনি যে ধর্মের অন্তর্ভুক্ত তার শিক্ষার পিছনে উল্লেখ করতে তাদেরকে leণ দিতে পারে।

এই অনুষ্ঠানগুলির সাথে কাজ করুন, বয়স-উপযুক্ত বৈজ্ঞানিক পরীক্ষা নিরীক্ষা করুন এবং তাদের প্রাকৃতিক কৌতূহলকে উত্সাহিত করুন। তারপরে তাদের জন্য কাজ করে এমন ধর্ম এবং বিজ্ঞানের মধ্যে ভারসাম্য খুঁজে পাওয়ার তাদের ক্ষমতার উপর আস্থা রাখুন। আপনি একটি দুর্দান্ত ভূমিকা মডেল মত শব্দ।


13
আমি এই ওয়ার্নার হেইজেনবার্গের উক্তিটি উত্সাহ দিয়েছি : "" প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের গ্লাস থেকে প্রথম গাল আপনাকে নাস্তিক করে তুলবে, কিন্তু কাচের নীচে God
শ্বর

37
এই প্রসঙ্গে আলবার্ট আইনস্টাইন গভীর ধর্মীয় ছিলেন বলে দাবি করা আমার কাছে বিভ্রান্তিকর বলে মনে হয়। ধর্মীয় লোকেরা কেন এই ধরণের ভুল তথ্য ছড়িয়ে দেওয়ার প্রয়োজন বোধ করে?
কার্টেন এস

9
@ কার্সটেনশাল্টজ আমি মনে করি না যে এটি ধর্ম-সমর্থক প্রচার হিসাবে অভিহিত, ব্যক্তিগত বিশ্বাস যদিও শক্তিশালী, বুদ্ধিদীপ্ত কৌতূহলের সাথে সফলভাবে পুনরায় মিলিত হতে পারে তার একটি দরকারী উদাহরণ example নুন দাবি করছেন যে আইনস্টাইন একজন প্রচারক বা ধর্মীয় নেতা ছিলেন, কেবলমাত্র আপনি নাস্তিক না হয়ে বুদ্ধিমান ও যুক্তিবাদী হতে পারেন।
কোডমুজ

12
@ কার্স্টেনশাল্টজ: আমি আইনস্টাইনকে বেছে নিয়েছি কারণ তিনি ক) স্পষ্টতই সুপরিচিত খ) একটি ব্যঙ্গাত্মক জিউশ ব্যাকগ্রাউন্ড থেকে এসেছে এবং গ) সারা জীবন ধর্মীয় বিশ্বাসের বিভিন্ন ধারণার সাথে লড়াই করেছে। - তিনি নাস্তিক বা অজ্ঞেয়বাদী থেকে দূরে ছিলেন। আমি হয়নি না , তবে, পরোক্ষভাবে যে তিনি "একটি ধর্মীয় বিজ্ঞানী পোস্টার ছেলে" চাই। আফিক তাঁর আরও বিচ্ছিন্ন ধর্মীয় মতামত পরবর্তী জীবনে বিকাশ লাভ করেছিলেন, কিছুটা রাজনৈতিক দৃষ্টিভঙ্গি এবং এ-বোমার বিকাশের কারণে, তবে এটি এখানে আলোচনা করা খুব জটিল হবে। আমি যখন আরও সময় পাই তখন আমি সম্পাদনা করব এবং পরে কম বিতর্কিত নাম নিয়ে আসব।
স্টেফি

11
@ কার্সটেনশাল্টজ "তিনি নাস্তিক বা অজ্ঞেয়বাদী থেকে দূরে ছিলেন।" এটি সত্য নয়। এখানে উইকির একটি উদ্ধৃতি দেওয়া হয়েছে যাতে দাবি করা হয়েছে যে তিনি অজ্ঞেয়বাদী ছিলেন: "তিনি নিজেকে অজ্ঞেয়বাদী বলেছিলেন, যখন নিজেকে নাস্তিক্যবাদী লেবেল থেকে দূরে রেখেছিলেন।" এটি লক্ষ করা গুরুত্বপূর্ণ যে নাস্তিক এবং অজ্ঞাবাসের সংজ্ঞাটি আগে যা ছিল তা আগের মতো নয় (কলঙ্কও বদলেছে)। অবশেষে, আপনি এই উত্তরে তাকে অন্তর্ভুক্ত করে বিষয়টি সত্যিই ক্লাউড করছেন। আমি তাকে সরানোর বিষয়ে পুনর্বিবেচনা করতাম। নাস্তিক হিসাবে, আমি একমত যে আপনি ধর্মীয় এবং বৈজ্ঞানিক হতে পারেন।
মিনিআরগনারোক

22

আমি ব্যক্তিগতভাবে মনে করি না যে বিজ্ঞান বিশ্বাস এবং বিশ্বাস-ভিত্তিক মূল্যবোধগুলির প্রতি অনন্য। এটি সৃষ্টির জটিলতাগুলি অন্বেষণ করার একটি দুর্দান্ত উপায় হতে পারে।

আপনি সম্ভবত প্রাচীন কাছাকাছি সংস্কৃতিতে পারদর্শী। এমন কোনও Godশ্বর সম্পর্কে প্রতারণামূলক কিছু নেই যা তাঁর লোকদের সাথে এমনভাবে যোগাযোগ করে যেভাবে তারা বুঝতে পারে AN শাস্ত্রে কবিতা, রূপক, গান, প্রার্থনা এবং অন্যান্য সাহিত্যিক "ডিভাইস" রয়েছে। জেনেসিস আক্ষরিক নয় তা অগত্যা God'sশ্বরের অস্তিত্বকে অস্বীকার করে না।

আমি মনে করি আপনি বাচ্চাদের বিজ্ঞান শেখার বিষয়ে উদ্বিগ্ন হওয়া বুদ্ধিমান। যে শিশুরা বিজ্ঞান এবং বিবর্তনের সংস্পর্শে আসে না , তারা অল্প বয়স্ক হিসাবে, বিশ্বাসঘাতকতা বোধ করতে পারে যখন তারা কলেজের মধ্যে বা নিজের কৌতূহলের কারণে ক্রমাগত এক্সপোজারের দ্বারা প্রকাশিত হয়, তখন বিজ্ঞান বলে যে এটি মিথ্যা চিত্রিত হয়েছিল তা নয়। তারা সৃষ্টি সম্পর্কে যে কাহিনীগুলি শিখেছে তা প্রত্যাখ্যান করার ক্ষেত্রে, অনেকে তাদের বিশ্বাস সম্পর্কেও অন্যান্য বিষয়কে প্রত্যাখ্যান করে।

আমি রাব্বিনিকাল শিক্ষাগুলিকে সম্বোধন করতে পারি না, তবে খ্রিস্টান সৃষ্টিবাদীদের কাছে আমি বহুলভাবে প্রকাশ পেয়েছি । বিজ্ঞানের তাদের সাধারণ অবিশ্বাস দেখে আমি বিস্মিত হয়েছি যখন এটি তাদের জীবনের অন্যান্য ক্ষেত্রে স্পষ্টভাবে উপকারী হয়েছে। বৌদ্ধিকভাবে সৎ লোকদের মধ্যে যে জ্ঞানীয় অনিয়ম জন্মায় তা অনেককে বিশ্বাসের সংকটে নিয়ে যায়। যারা তাদের সৃষ্টিবাদী মতামত ধরে রাখেন, তাদের সাধারণভাবে বিজ্ঞানীদের অবিশ্বাস তাদেরকে চিকিত্সা ইত্যাদির ক্ষেত্রেও অবিশ্বাস্য বিজ্ঞানের জন্য দুর্বল করে দিতে পারে etc.

উভয় পৃথিবীতে বেঁচে থাকা অসম্ভব নয়। হিউম্যান জিনোম প্রকল্পের নেতৃত্বদানকারী জিনতত্ত্ববিদ ফ্রান্সিস কলিন্স গভীর ও স্থায়ী বিশ্বাসের বিজ্ঞানী। আরও অনেকে আছেন। তাদের সম্পর্কে পড়া এবং বিশ্বাস এবং বিজ্ঞান কীভাবে তাদের মন এবং জীবনে সহাবস্থান করে, আপনার বাচ্চাদের বিজ্ঞান শেখানোর আপনার আকাঙ্ক্ষায় আপনাকে শান্তি পেতে সাহায্য করবে। আমার জন্য, পৃথিবীটি এটি ছাড়া অনেক কম উত্তেজনাপূর্ণ জায়গা হবে।

যুক্ত করতে সম্পাদিত:

আধ্যাত্মিক এবং ইহুদি ধর্মের সাথে সংযুক্ত থাকাকালীন আমি কীভাবে আমার বাচ্চাদের বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে উত্সাহী করতে পারি?

আমি এখানে একমাত্র পরামর্শ দিতে পারি সেগুলি পারস্পরিক একচেটিয়া করা এড়ানো।

আমি আমার বাচ্চাদের পড়তে পারার আগে তাদের বিজ্ঞান সম্পর্কে ভালভাবে পড়া শুরু করেছি। আপনাকে একটি দুর্দান্ত উপায়ে বাচ্চাদের বিজ্ঞান শেখাতে সহায়তা করার জন্য প্রচুর সংস্থান রয়েছে। বাড়ির চারপাশের প্রতিদিনের বিষয়ে এটি সম্পর্কে কথা বলার ক্ষেত্রেও সহায়তা করা উচিত। বাচ্চারা খুব স্বাভাবিকভাবেই আগ্রহী, এটি আমাদের বাড়িতে খুব সহজেই এসেছিল।

এই অঞ্চলে আমার প্রিয় স্মৃতিগুলির একটি হ'ল গ্যাস সম্পর্কে তাদের শেখানোর বিষয়ে তাদের প্রতিক্রিয়া। অদৃশ্য জিনিসের এমন কোনও শারীরিক বৈশিষ্ট্য থাকতে পারে যা আপনি পর্যবেক্ষণ করতে পারেন তাদের কাছে প্রায় জাদুর মতো বলে মনে হয়েছিল। তবে, যাদুবিদ্যার বিপরীতে, মুগ্ধতা ছড়িয়ে যায় না যখন তারা এর পিছনে "গোপনীয়তা" শিখবে। বেকিং সোডা, ভিনেগার, কিছু পাত্রে এবং মোমবাতিগুলি যা একটি আশ্চর্যজনক পাঠের জন্য প্রয়োজনীয়!


2
"আমি এখানে একমাত্র পরামর্শ দিতে পারি সেগুলি পারস্পরিক একচেটিয়া করা এড়ানো।" একেবারে। আলগাভাবে বলতে গেলে, বিজ্ঞান "কীভাবে" শেখায়। ধর্মীয় লোকদের জন্য বিশ্বাস তাদের "কেন" শেখায়। কেউ এগুলিকে বাধ্য করার চেষ্টা না করে সাধারণত এগুলি ছেদ করে না। যখন তারা কি ছেদ, শিশু বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পরিস্থিতি তাকান এবং সিদ্ধান্ত যা সময়ে আরও প্রযোজ্য করার পরামর্শ দেওয়া যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, দাদির জানাজায় মৃত জিনিসগুলি কীভাবে পচে যায় সে সম্পর্কে দৈর্ঘ্যে কথা বলা বুদ্ধিমান হতে পারে না। জীবন কতটা মূল্যবান এবং সংক্ষিপ্ত জীবন সম্পর্কে আলোচনা করা আরও ভাল পছন্দ হতে পারে।
ক্যালফুল 21

11

বিজ্ঞান একটি হাতিয়ার। এটি ভাল বা খারাপ তা নির্ভর করে কে এটি চালায়। সমস্ত বিতর্কের জন্য, বিজ্ঞান এবং ধর্মের মধ্যে যে বিষয়গুলি বিরোধী বলে অভিযোগ করা হয়েছে তা বাস্তবে খুব কমই সামনে আসে। ব্যক্তিগতভাবে, আমি একটি বিবর্তনমূলক প্রক্রিয়াটিকে অসীম সময় এবং অন্তর্দৃষ্টি সহ কারওর জন্য সৃষ্টিকে প্রভাবিত করার একটি বরং যৌক্তিক উপায় বলে মনে করি। আমি না পারলেও আমাকে এক সপ্তাহের পুরোটা 9 ম শ্রেণির জীববিজ্ঞানে ডারউইনের উপর কাটাতে হয়েছিল, একটি পরীক্ষা দিতে হয়েছিল, এবং এটিই ছিল।

অল্প বয়স্ক বাচ্চাদের সাথে, আপনি কেবল আবিষ্কার এবং অন্বেষণে মনোনিবেশ করতে পারেন। যতক্ষণ না তারা এটিকে মোকাবেলা করার জন্য প্রস্তুত না হয় ততক্ষণ আপনার বিতর্কটি সমাধান করার দরকার নেই। ধর্মের সাথে একেবারেই করার নেই এমন মজাদার ক্রিয়াকলাপগুলির সন্ধানের জন্য Pinterest এ বিজ্ঞান বাচ্চাদের অনুসন্ধান করুন। আমার বাচ্চারা এই ধরণের ক্রিয়াকলাপ পছন্দ করে এবং তাদের কাছ থেকেও অনেক কিছু শিখতে পারে।


7

আশ্চর্য প্রশ্ন!

লিখিত শব্দটি আক্ষরিক সত্য (আপনি অভ্যন্তরীণ অসঙ্গতিগুলির সাথে পুনর্মিলন করার জন্য আপনাকে যে সমস্ত প্রতিরোধের মুখোমুখি হতে হবে) সহ যদি আপনি এই মতবাদ থেকে দূরে সরে যেতে পারেন তবে আপনি আরও বড় ছবিতে ফোকাস করতে পারেন।

বিজ্ঞান এবং অন্বেষণ প্রাকৃতিকভাবে ছোট বাচ্চাদের কাছে আসে। হিলিয়াম দিয়ে একটি বেলুন পূরণ করুন এবং এটি ভাসমান দেখুন। বসন্তে বীজ বা বাল্ব রোপণ করুন এবং তাদের বৃদ্ধি দেখুন। নিষিক্ত ডিম কিনুন এবং তাদের ফোঁটা দিন। জল, ওজন, লিভার, তাপ, আলো নিয়ে খেলুন (ম্যাগনিফায়ার দিয়ে সূর্যের আলোকে কেন্দ্র করে প্রিজম এবং বার্নিং স্টাফগুলি আমার পছন্দ ছিল)। অনলাইনে যান এবং হাবল তোলা ছবিগুলি দেখুন। ন্যাশনাল জিওগ্রাফিকের ব্যাক কপিগুলির মাধ্যমে ব্রাউজ করুন। বনকে বাড়িয়ে তুলুন, এবং দেখুন জীবন সর্বত্র কেমন আছে। অন্বেষণ কখনও নাম প্রয়োজন ছাড়া বিজ্ঞান হয়।

আপনার বাচ্চাদের একবার সৃষ্টির সৌন্দর্যে আবদ্ধ হয়ে গেলে আপনি লিংকটি পুনরায় প্রতিষ্ঠিত করতে পারেন:

আমাদের সৃষ্টিকর্তা এটিই তৈরি বিশ্ব, আমাদের এটির এবং একে অপরকে দেখাশোনা করা এবং শিক্ষাগুলি অনুসরণ করা দরকার।

এটি সম্পূর্ণ প্রাকৃতিক বোধ করবে।


ভাল পরামর্শ! +1 টি
anongoodnurse

6

বিজ্ঞান এবং ধর্মের দ্বন্দ্ব হওয়ার দরকার নেই। আপনি আপনার বাচ্চাদের শেখাতে সক্ষম হতে পারেন যে মানুষকে জীবন, দুনিয়া এবং theশ্বরের প্রকৃতি সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়ার ক্ষেত্রে বিজ্ঞান ও ধর্ম উভয়েরই ভূমিকা রয়েছে। অণু প্রকৃতি সম্পর্কে একটি শেখানোর জন্য ধর্মের প্রয়োজন নেই, পাপ বা আধ্যাত্মিক প্ররোচনাগুলির প্রকৃতি সম্পর্কে শেখানোর জন্য বিজ্ঞানেরও প্রয়োজন নেই।

যখন একটি আপাত দ্বন্দ্ব হয়, তখন এটি জানা দরকারের কারণটি বিবেচনা করা কার্যকর। যদি কেউ অনন্তকাল এবং তাদের নিজস্ব আধ্যাত্মিক প্রকৃতির সাথে তাদের ঘনিষ্ঠতাটি অন্বেষণ করে তবে সৃজন কাহিনীতে কিছুটা অন্তর্দৃষ্টি রয়েছে যা দরকারী হিসাবে প্রমাণিত হতে পারে। যদি কেউ জিনগত heritageতিহ্য অন্বেষণ করে থাকে, তবে বিবর্তনকে এমন একটি কাঠামো হিসাবে প্রশ্ন করা উচিত যা বিবেচনা করা উচিত।

এমন লোকেরা রয়েছেন যা দুটি কাঠামোর মধ্যে পুনর্মিলন করার প্রয়োজনীয়তা অনুভব করে, তবে উভয় ফ্রেমওয়ার্ক কার্যকর যে শিশুদের শেখানো তাদেরকে অন্যের প্রতি সহানুভূতি বিকাশের সুযোগ দেয় - এটি দেখতে যে দুটি ব্যক্তি একই জিনিস দেখতে পারে এবং দুটি পৃথক জিনিস দেখতে পারে। এটি তাদের শেখার উপভোগ করতে সক্ষম হবে এবং যখন তারা তাদের নিজস্ব থেকে ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির মুখোমুখি হবে তখন তারা নিখুঁত সত্য নির্ধারণের সংবেদনশীল প্রয়োজনীয়তা ছাড়াই তাদের মূল্যায়ন করতে সক্ষম হবে।

আপনার বাচ্চাদের শিখতে পছন্দ করতে এবং অল্প বয়স থেকেই বিভিন্ন ফ্রেমওয়ার্ক যথাযথভাবে ব্যবহার করতে সহায়তা করুন। তাদের বলতে, "আমি জানি না", বিভিন্ন কোণ থেকে প্রশ্নগুলি দেখতে এবং আপনার বিশ্বাসের বাইরে কাঠামোগুলিতে প্রকাশ করতে ভয় করতে ভয় পাবেন না।

যদি আপনি তাদের বিশ্বাসের প্রতি দৃ strong় ভালবাসা বর্ধন করতে চান তবে আপনাকে কেবল এটির প্রদর্শিত এবং প্রকাশ্যে জীবনযাপন করতে হবে এবং উদাহরণস্বরূপ, এটি কীভাবে আপনার জীবন এবং আপনার পরিবারের জীবনকে আশীর্বাদ দেয়। এটি শেখান, এটিকে বেঁচে থাকুন এবং একই সাথে তাদের বুঝতে সাহায্য করুন যে কোনও আসল দ্বন্দ্ব নেই, এবং বড় হওয়ার সাথে সাথে তারা বিশ্বাস থেকে বজায় থাকবে এবং অবিচ্ছিন্নভাবে বিশ্বাস থেকে দূরে না পড়ে চিন্তার অন্যান্য ক্ষেত্রগুলি শিখবে।


4

"আমার পক্ষে সত্য ধর্মের নীতিগুলির সাথে সত্য বিজ্ঞানের নীতিগুলি পুনরায় মিলিত করতে গুরুতর অসুবিধা হয়নি, কারণ উভয়ই মহাবিশ্বের চিরন্তন সত্যগুলির সাথে সম্পর্কিত।" - ড। হেনরি আইরিং, রসায়নবিদ

ড। আইরিংয়ের এই কথাগুলি আমার নিজের জীবনে আমাকে অনুপ্রাণিত করেছে যেহেতু আমি একই সাথে পিএইচডি করার চেষ্টা করি as আমার নিজের ধর্মীয় বিশ্বাসে খুব সক্রিয় থাকাকালীন অ্যাস্ট্রো ফিজিক্সে। আমি বুঝতে পেরেছি যে বিজ্ঞান এবং ধর্ম উভয়ই মূলত মহাবিশ্বে বিদ্যমান সত্যের সন্ধান এবং প্রয়োগের সাথে সম্পর্কিত এবং উভয়ের মধ্যে যে কোনও অনুমানের তাত্পর্য রয়েছে তা আমাদের এক, অন্য, বা উভয়ের অপূর্ণ বোঝার কারণে। ডাঃ আইরিং আরও বলেছেন, "কেউ কেউ আমাকে জিজ্ঞাসা করেছেন: 'বিজ্ঞান ও ধর্মের মধ্যে কোনও বিরোধ আছে কি?' Godশ্বরের মনে কোনও বিরোধ নেই, তবে প্রায়শই মানুষের মনে দ্বন্দ্ব হয়। বিজ্ঞান এবং ধর্ম উভয় সম্পর্কে আমাদের উপলব্ধি এখনও অপূর্ণ এবং তাই আমরা সর্বোপরি, দুজনের মধ্যে একটি অসম্পূর্ণ সাদৃশ্য আশা করতে পারি।

সংক্ষেপে, আমি মনে করি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি হ'ল আপনার বাচ্চাদের উচ্চ মূল্য দেওয়া, সন্ধান করা এবং সত্যের দ্বারা জীবন যাপনের শিক্ষা দেওয়া হোক না কেন, তবে ব্যাখ্যা করুন যে বিজ্ঞান এবং ধর্ম উভয়ই গুরুত্বপূর্ণ এবং মূল্যবান উপায় যা আমরা সত্যকে আবিষ্কার করার জন্য ব্যবহার করি।


0

আপনার কীভাবে বিজ্ঞান শেখানো উচিত এবং আপনার বাচ্চাদের মধ্যে বিজ্ঞানের প্রতি অনুরাগ জাগাতে কীভাবে সহায়তা করা উচিত সে সম্পর্কে আপনার প্রশ্নের অংশটির উত্তর দেওয়ার জন্য, আমি পরামর্শ দিচ্ছি যে আমরা যে পৃথিবীতে বাস করি, তার পরীক্ষা ও তদন্ত হিসাবে বিজ্ঞানের প্রতি মনোনিবেশ করা।

যখন আমরা এটি এতে যুক্ত করি তখন কী হয়, বজ্র এবং আলোকের মধ্যে কতক্ষণ তা গণনা করুন। কি দ্রুত পড়ে, একটি পালক বা একটি পাতা। আপনি লেগো থেকে কত বড় একটি টাওয়ার তৈরি করতে পারেন এটির উপর দিয়ে না পড়ে

বিশ্ব এবং এটি কীভাবে কাজ করে তা শিখতে শুরু করার এক দুর্দান্ত উপায় কেবল তা নয়, তবে আপনার স্ত্রী এবং সম্প্রদায় অবশ্যই আপনার বাচ্চাদের তদন্ত করতে এবং Godশ্বর আমাদের জন্য যে বিস্ময়কর বিস্ময়কর জগত তৈরি করেছেন তা শিখতে অসন্তুষ্ট হতে পারে না।


0

বিজ্ঞান এবং ধর্মের আলোচনাটি আমাকে ধাক্কা দিয়েছিল, বিভিন্ন ধরণের সত্যের সন্ধান করার সময়, নিশ্চিততা এবং বিশ্বাসের প্রশ্নগুলিতে জড়িয়ে পড়ার দরকার নেই, কমপক্ষে প্রথম স্থানে নয়। প্রথমত, ধর্মীয় বিশ্বাস এবং বিজ্ঞান উভয়ই মূল ধরণের সন্দেহের সাথে জড়িত : সন্দেহ ছাড়াই বিশ্বাসটি বেশ ফাঁকা (কোনও 'লাফ' নয়) এবং সন্দেহবিহীন বিজ্ঞান কেবল অন্তর্নিহিত। সুতরাং সম্ভবত আলোচনার একটি রুট হ'ল আমরা যে বিভিন্ন উপায় নিয়ে চিন্তা করি এবং সন্দেহের দ্বারা মানুষ হওয়ার চেষ্টা করি সে সম্পর্কে কথা বলা।

দ্বিতীয়ত, ইহুদী ধর্ম সম্পর্কে আমি যেহেতু জানি না তার থেকে (আমি অবশ্যই সংশোধন করে খুব খুশি), এটি divineশিক পথে যাওয়ার পথে অনুশীলন এবং রুটিনকে জোর দেয়। সম্ভবত অনুশীলন এবং আচারের ধারণাগুলি কথোপকথনের ভাল পথও রয়েছে: যে সত্য উভয়ের পক্ষে সত্যের সন্ধানের অনুশীলন কী, ধর্মীয় অনুষ্ঠানটি কেন এত গুরুত্বপূর্ণ, এটি অন্যের সাথে কী যোগাযোগ করে এবং কেন তা বিশ্বাস করে যে উভয়ই তাদের সত্যের সত্যকে কঠোরভাবে বিশ্বাস করে। এটা বিশেষ। সুতরাং (যে আমি এটি বুঝতে পেরেছি) practicesশ্বরকে আইনগুলির মাধ্যমে অনুশীলন হিসাবে সন্ধান করতে হবে এবং বৈজ্ঞানিক সত্য একধরণের রীতিনীতি পদ্ধতির একটি দিক।

আশা করি এটা কাজে লাগবে. সংক্ষেপে: সত্য সম্পর্কে চিন্তা করার অনেকগুলি উপায় রয়েছে এবং সম্ভবত কখনও কখনও বিশেষ বিষয়টির দিকে নজর দেওয়া হয় অনুসন্ধান is


0

দেখুন ডেভিড অ্যাটেনবরুর প্রকৃতি একটি পরিবারের প্রধান দেখায়। আমরা একটি বড় বড় বিছানায় কম্পিউটার নিয়ে জড়ো হত এবং তাদের একসাথে দেখতাম। নেটফ্লিক্সে কয়েক ডজন রয়েছে many আমার প্রাচীনতম এখন কলেজে সংরক্ষণ জীববিজ্ঞান অধ্যয়নরত। শুধু কাকতালীয়? হতে পারে . । । ।


0

হুম, এটা আমার কাছে এক আজব প্রশ্ন মনে হচ্ছে। আমি একজন সফটওয়্যার বিকাশকারী এবং বৈজ্ঞানিকভাবে মনের মানুষ এবং আমি একজন মৌলবাদী খ্রিস্টান এবং একজন সৃষ্টিকর্মী। আমি সেখানে কোনও বৈপরীত্য দেখতে পাচ্ছি না, এটি আরও বেশি "আমি বিজ্ঞান অধ্যয়ন করি এবং সম্মান করি এবং এর আগে আমি একজন খ্রিস্টান"। আমি প্রমাণ অধ্যয়ন করেছি এবং এটিই আমাকে নেতৃত্ব দেয়।

ইতিহাসের অনেক বড় বিজ্ঞানী বাইবেলকে বিশ্বাস করেছিলেন। আইজাক নিউটন মহাকর্ষ তত্ত্বটি তৈরি করেছিলেন, ক্যালকুলাস আবিষ্কার করেছিলেন এবং প্রথম প্রতিফলনকারী দূরবীন নির্মাণ করেছিলেন। তিনি তাঁর সময়ে নাস্তিক আক্রমণ থেকে বাইবেলকে রক্ষা করার বইও লিখেছিলেন, উদাহরণস্বরূপ, তাঁর "প্রাচীন রাজ্যের ইতিহাস"। কেপলার বলেছিলেন যে বিজ্ঞানীর কাজ "তাঁর পরে thoughtsশ্বরের চিন্তাভাবনা" করা। রজার বেকন, এই ব্যক্তিটি মাঝে মাঝে "বিজ্ঞানের উদ্ভাবন" হিসাবে কৃতিত্ব অর্জন করেছিলেন কারণ তিনিই প্রথম আধুনিক বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি বর্ণনা করেছিলেন, একই বইতে স্কুলগুলিকে হিব্রু (এবং গ্রীক) পড়ানোর জন্য আহ্বান করা হয়েছিল যাতে তরুণরা মূল ভাষায় বাইবেল অধ্যয়ন করতে পারে। ডঃ মর্টিমার অ্যাডলার একজন খ্যাতনামা বিজ্ঞান লেখক, যিনি ছিলেন ইহুদি (ম্যাসাফিক) এবং একজন সৃষ্টিবাদী। ইহুদি পল এহরলিচ ব্যাকটিরিওলজিতে তাঁর কাজের জন্য একটি নোবেল পুরষ্কার পেয়েছিলেন এবং তিনি একজন ধর্মপ্রাণ ইহুদি ছিলেন। আর্নস্ট চেইন ছিলেন আরেকজন বাইবেল-বিশ্বাসী ইহুদি যিনি নোবেল পুরষ্কার পেয়েছিলেন। প্রভৃতি

লোকেরা যখন "ধর্ম এবং বিজ্ঞানের দ্বন্দ্ব" সম্পর্কে কথা বলে, তারা কী সম্পর্কে কথা বলছে? দয়া করে এই বিরোধের উদাহরণ দিন। সাধারণত এটি এক বা দুটি জিনিসে নেমে আসে, যেমন বাইবেল সৃষ্টি শেখায় যখন বেশিরভাগ আধুনিক বিজ্ঞানীরা বিবর্তনকে বিশ্বাস করেন এবং সম্ভবত অলৌকিক বিষয় সম্পর্কেও কিছু করেন। এক বা দুটি পয়েন্টের পার্থক্য কোনও মৌলিক দ্বন্দ্ব নয়। আমি প্রায়শই পত্রিকায় এমন জিনিস পড়েছি যা স্কুলে আমাকে যা শেখানো হয়েছিল তার বিরোধিতা করে, বিশেষত অর্থনীতি নিয়ে আলোচনা করার সময়। আপনি কি তাই বলবেন যে "শিক্ষা এবং সাংবাদিকতার মধ্যে দ্বন্দ্ব আছে"? যে কোনও গুরুতর লোককে সিদ্ধান্ত নিতে হবে যে তিনি পড়াশোনা বিশ্বাস করবেন না সাংবাদিকতা বিশ্বাস করবেন? না, আপনি বলতে চাই যে সংবাদপত্রের এই একটি গল্পটি আপনি এই একটি অর্থনীতির শ্রেণিতে যা শিখেছেন তার বিপরীতে। অবশ্যই পৃথক পৃথক পয়েন্ট আছে! কিছু বৈজ্ঞানিক তত্ত্ব কিছু ধর্মীয় তত্ত্বের সাথে বিরোধ করে চলেছে "তবে কি?" এবং "অবশ্যই, অবশ্যই"। মানুষের প্রাকৃতিক পতনশীলতা বিবেচনা করে, উদ্ভাবিত জ্ঞান অর্জনের প্রতিটি উপায় সর্বদা হুবহু একই ফলাফল পাবে এটি আশা করা অবাস্তব হবে।

তা কিভাবে? আমি বলব, আপনার বাচ্চাদের বিশ্লেষণাত্মক, উদ্দেশ্যমূলক চিন্তাভাবনা শেখান। উপসংহার আঁকার আগে প্রমাণগুলি দেখতে তাদের শিখিয়ে দিন এবং কিছু বিশ্বাস করবেন না কারণ "" প্রত্যেকে এটি জানেন "বা টিভিতে শুনেছেন বলেই। তারপরে এই পদগুলিতে বৈজ্ঞানিক ও ধর্মীয় উভয় তত্ত্ব আলোচনা করুন। আমি আমার বাচ্চাদের কখনই বলিনি যে তাদের বাইবেল বিশ্বাস করা উচিত কারণ আমি বলেছিলাম বা কারণ এটি আমাদের পরিবার বিশ্বাস করে। আমি সর্বদা তাদেরকে বলেছিলাম যে এই বিষয়গুলি এবং প্রতিটি বিষয়ে নিজের জন্য তথ্য এবং প্রমাণ অধ্যয়ন করতে। আমাদের পরিবারে আমরা সর্বদা ধর্মীয় ধারণা সম্পর্কে ঠিক একইভাবে কথা বলেছি যেভাবে আমরা বৈজ্ঞানিক ধারণা সম্পর্কে কথা বলি: সত্যগুলি কী? হ্যাঁ, প্রমাণগুলি সন্ধান করা কেবল কুকর্মের সাথে বলা ঠিক যে এটি এইরকমই। তবে এটি আপনার বাচ্চাদের তাদের বিশ্বাসের একটি দৃ basis় ভিত্তি দেয়।


-1

আমার কাছে, ইহুদি পরিচয়টি কেবল তাওরাতের শব্দচর্চা মেনে চলার কথা নয়। এটি বেশিরভাগ সম্প্রদায় এবং সাংস্কৃতিক পরিচয় সম্পর্কে। সম্প্রদায় অবশ্যই খুব আঁটসাঁট, যা তার অন্যতম শক্তি। আমার কাছে এটি স্পষ্ট বলে মনে হয় যে প্রাচীন ব্যবস্থাগুলির সাথে রোট আনুগত্যই বেশিরভাগ ইহুদি মানুষ ইহুদি হওয়ার জন্য মৌলিক বিবেচনা করে না। আমি সম্প্রতি একটি নিস্তারপর্বের ডিনারে গিয়েছিলাম, এবং বাড়ির মা এবং বাবা আমার সাথে মজা করলেন যে তারা কীভাবে পরের বছর আমাকে যন্ত্রণাদায়কভাবে দীর্ঘ অনুচ্ছেদগুলি পড়তে বাধ্য করবে। তারা উভয়েই ইস্রায়েলি, উভয়ই হিব্রু ভাষায় বই এবং সংবাদপত্র পড়ে এবং উভয়ই স্পষ্টতই তাদের ইহুদি পরিচয়ের দ্বারা পরিচালিত। এবং, তারা বিশ্বাস করে যে বিবর্তনটি আসল, পৃথিবী কোটি কোটি বছরের পুরানো এবং শনিবার হালকা স্যুইচ পরিচালনা করতে এটি পুরোপুরি গ্রহণযোগ্য।

এখন মূল প্রশ্নের জন্য। লিটল ম্যাচের সাথে পেট্রোলের তুলনায় আপনি আর বিজ্ঞানের সাথে ধর্মের সাথে মিলন করতে পারবেন না। তারা মিশ্রিত হয় না কারণ তারা ডায়ম্যাট্রিকভাবে বিরোধী। যে কেউ জবানবন্দি দিচ্ছে তার কথিত কর্তৃত্বের ভিত্তিতে তার বক্তব্যকে বিশ্বাস করার দাবি করা হয়। অন্যরা তাদের কথায় কাউকে নিতে অস্বীকৃতি জানিয়েছে এবং কেন একটি ব্যাখ্যা বা কাহিনীকে অন্য সকলের বর্জনে বিশ্বাস করা উচিত তার প্রমাণ প্রমাণ করার দাবি জানিয়েছে ।

আপনি বিজ্ঞান সম্পর্কে জানতে তাদের উত্থাপন করতে চান তা ভাল। তারা সম্ভবত কিববুটজিমে তাদের জীবনযাপন করবে না, তাই পৃথিবীর বয়স ,000,০০০ বছরের পুরানো এবং বিজ্ঞানীরা মিথ্যা বলছেন বা ভুল করে বলে দাবি করা রঙিন বই পূরণ করার পরিবর্তে তাদের যদি আধুনিক বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের অ্যাক্সেস থাকে তবে এটি আরও ভাল। এই দৃষ্টিকোণগুলি ইতিমধ্যে প্রথম বিশ্বের বিশাল সংখ্যাগরিষ্ঠরা সম্পূর্ণ হাস্যকর হিসাবে ধরে রেখেছে, এবং কয়েক দশক পেরিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে কেবল দ্রুত এবং দ্রুত বৃদ্ধি পেতে থাকবে। আপনার পোস্টের উপর ভিত্তি করে, আমি জানি যে আপনি এটিও দেখেন।

আপনার যদি এমন কোনও বই বা ডিভিডি রয়েছে যা তাদের বলে যে sixশ্বর পৃথিবীটি ছয় দিনের মধ্যে তৈরি করেছিলেন, তাদেরকে ফেলে দিন। আমি তাদের অন্য পরিবারে দেব না। "শিক্ষাগত উপাদান" যা আপনাকে জানায় যে পৃথিবী 6,০০০ বছর পুরানো, শিক্ষামূলক নয়। এটা ভুল। আমরা এটাকে মিথ্যা, বা অহঙ্কারী, বা অন্ধ বিশ্বাস বলতে পারি; তবে পুরানো পৃথিবীর পক্ষে প্রমাণ বিশাল, এবং কোনও যুবক পৃথিবীর কোনও বিশ্বাসযোগ্য প্রমাণ নেই এটি সহজ: আপনি কি তাদের এমন স্টাফ শেখাতে চান যা তারা পরে শিখতে হবে না? কেন তাদের এমন জিনিস শেখাবেন না যা আসলে প্রথমবারের মতো সংশোধন করা হয়?

আপনি দেখুন, ইহুদিদের লালন-পালনে বিজ্ঞানকে কীভাবে সংহত করা যায় তার প্রশ্নের চেয়ে এটি অনেক বেশি বড়। বিশ্বটি এমন লোকেরা পূর্ণ যাঁরা তাদের বিশ্বাস অর্জনের জন্য তাদের ফুলের গল্পগুলি বলার চেষ্টা করবেন এবং এর মাধ্যমে তাদের সুবিধা নেবেন। এটি ঘটতে দেবেন না। তাদের সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে শেখান, এবং বিবেচনা করে দেখুন যে লোকেরা তাদের মনগড়া বিষয় বলে তাদের মধ্যে প্রেরণাগুলি লুকিয়ে থাকতে পারে বা অন্যদের থাম্বের নীচে থাকতে পারে। তাদের শিখিয়ে দিন যে কেউ যদি কিছু বিশ্বাস করে কেন সে যুক্তিসঙ্গতভাবে ব্যাখ্যা করতে না পারলে তারা অন্য কারও মতো দাবি করার মতো অবস্থানে নেই।

আমি জানি যে আপনি শান্তি বজায় রাখতে এবং কাউকে আপত্তি জানাতে এড়াতে চান, তবে কখনও কখনও আপনার বাচ্চাদের সেরা ভবিষ্যতের সুরক্ষার জন্য আপনাকে লোকদের হতাশ করতে হয়। যদি কেউ আপনার কাছে কলেজ শিক্ষার্থীর সরবরাহ সামগ্রী বিক্রি করতে আসে তবে আপনি কি সেগুলি কিনে আপনার বাচ্চারা বছরের পর বছর ধরে থাকবে না, কেবল সেই লোকটিকে খুশি রাখতে? যদি তারা এই বিষয়গুলিকে বিশ্বাস করার জন্য উত্থাপিত হয়, তবে তাদের পক্ষে এটি নেতিবাচক পরিণতি ঘটবে - কেবলমাত্র তারা বিশ্বাসযোগ্য জিনিসগুলিকে বিশ্বাস করার কারণে নয়, তারা কেবল "বিশ্বাসের কারণেই" বিশ্বাস করতে শিখেছে বলেও নয়। তাদের সমালোচনামূলক চিন্তার সুবিধা দিন।

আমাদের সাইট ব্যবহার করে, আপনি স্বীকার করেছেন যে আপনি আমাদের কুকি নীতি এবং গোপনীয়তা নীতিটি পড়েছেন এবং বুঝতে পেরেছেন ।
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.