শিশুরা অঙ্কন সংক্রান্ত বিভিন্ন বিকাশের বিভিন্ন পর্যায়ে যাবে, স্ক্রাবলিং 1 এর একটি পর্যায় সহ :
কেলোগ (১৯ 1967), শিশুদের স্ক্রিবিলে তার অধ্যয়নগুলিতে দেখিয়েছে যে শিশুরা তাদের প্রথম দিকের শিল্প বিকাশে একই ধারাবাহিক পর্যায়ের মধ্য দিয়ে এগিয়ে যায়। স্ক্রাইব্লিংয়ের আনুমানিক জীবনচক্রটি দুই বছর বা তারও আগে শুরু হয় এবং চার এবং পাঁচ বছর বয়সের মধ্যে প্রসারিত হয়।
শিশুদের অঙ্কন বিকাশের বিষয়ে দুটি বিশেষজ্ঞের কাছ থেকে নেওয়া উদাহরণের একটি ভাল চার্ট রয়েছে।
জিরো টু থ্রি কয়েকটি ধাপের আরও বিশদ আলোচনা করে।
পৃষ্ঠাগুলিতে আলোচিত পর্যায়গুলি আর্ট ক্লাস, শিশু বিকাশ কোর্স এবং কিছু ধরণের মনোবিজ্ঞানের ক্লাসে শেখানো বা স্পর্শ করা হয়।
আপনার শিশু স্ক্রিবলিং স্টেজ বা প্লেসমেন্ট স্টেজ হিসাবে বিবেচিত হবে । সবচেয়ে উত্তেজনাপূর্ণ বিষয় হ'ল আপনি উল্লেখ করেছেন যে তিনি এখন তার স্ক্রিবিলে নাম রাখছেন, যেমন একজনকে "বানর" বলা। উপরের প্রথম উদ্ধৃতিতে ভিক্টর লোভেনফিল্ড বলেছেন: "শীঘ্রই তারা স্ক্রিবিলে নামকরণ শুরু করবে, যা বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক।"
এখন, তাকে আঁকতে চালিয়ে যাওয়ার জন্য উত্সাহিত করার উপায় রয়েছে যা আশা করা যায় যে শারীরিক সীমাবদ্ধতার কারণে হতাশার উদ্রেক হয় না। এই পরামর্শগুলির মধ্যে কয়েকটি হ'ল জিরো থেকে থ্রি বা কোনও সংখ্যক ওয়েবসাইট। অন্যরা একজন শিল্পী এবং একজন বাবা হিসাবে আমার পর্যবেক্ষণ।
নিয়মিত আঁকুন, এবং এটি খেলুন, কাজ করে না
অঙ্কন একটি অনুশীলন , এবং সহজেই কাজের মতো বোধ শুরু করতে পারে। আপনার শিশুটি তাদের দেহের অনুশীলন করছে, কারণ তারা জরিমানা ও স্থূল মোটর নিয়ন্ত্রণ বিকাশ করছে এবং তারা শারীরিক, চাক্ষুষ বিন্যাসে নিজেকে প্রকাশ করার চেষ্টা করার সময় তারা জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলি অনুশীলন করছে।
কাউকে শেখার এবং অনুশীলনের সাথে জড়িত করার অন্যতম সেরা উপায় হ'ল এটি মজাদার এবং ইন্টারেক্টিভ করে তোলা।
এখানে আমি আমার ছেলের সাথে কিছু জিনিস করছি:
- আমি অনুরোধ নেব এবং তার জন্য "আউলস" থেকে "আয়রন ম্যান" তে কিছু আঁকব, তবে চিত্রটি অসম্পূর্ণ রেখে দেবেন যাতে তিনি বিশদটি পূরণ করতে পারেন। তিনি সত্যিই চোখ, মুখ এবং নাক যুক্ত উপভোগ করেন (যদিও আমি এখনও শেষ না করেছি!)
- আমরা একে অপরের হাত ট্রেস করব। হাতের সন্ধান মজাদার! এই ক্রিয়াকলাপটি একটি মানসিক চিন্তাকে একটি বাস্তব চিত্রে অনুবাদ করার চেষ্টা করার কিছু জ্ঞানীয় বোঝা বন্ধ করে দেয়। অন্য দিন, আমি তার হাতটি ধরে ফেললাম এবং তারপরে এঁকে ও রঙ্গিন করে এটিকে আয়রন ম্যান হাতে পরিণত করতে! আমার স্ত্রী প্রায়শই প্রাণী বা বস্তুতে (যেমন ট্র্যাক্টর ) হাত / পা তোলে ।
- আমরা তার ট্রেস করার জন্য রূপরেখা তৈরি করব।
- আমরা তাকে কাগজে রাখার জন্য অন্যান্য জিনিস দেব, এবং সেগুলি সেগুলি তার আঁকার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করবে। উদাহরণস্বরূপ, স্টিকার বা স্টিকি গুগলি চোখ।
- আমরা একসাথে কিছু আঁকবো এবং এর কোন অংশগুলির প্রয়োজন তা আলোচনা করব। উদাহরণস্বরূপ, আমরা যদি একটি কুকুর আঁকছি, আমি জিজ্ঞাসা করব আমাদের কোন অংশটি আঁকতে হবে। যদি সে বলে, "লেজ!" তারপরে আমরা একটি লেজ আঁকব, এমনকি এটি কুকুরের কপাল থেকে আসে। আমি এই পরামর্শগুলিও দেব, যেমন "এই কুকুরটির জিহ্বা থাকা উচিত, আমরা এটি কোথায় রাখব?" এই ক্রিয়াকলাপটি প্রতিটি স্ট্রোকের উদ্দেশ্যকে হ্রাস করে: তাকে একটি সম্পূর্ণ কুকুরের ধারণা করতে হবে না, তবে একবারে কেবল তার একটি অংশ রয়েছে। তারপরে, প্রতিটি অংশই সেই অংশ হওয়ার সুস্পষ্ট অভিপ্রায় সহকারে স্থাপন করা হয়েছে , যা আমাদের অভিজ্ঞতায় তাঁর পক্ষ থেকে আরও সন্তুষ্টির দিকে পরিচালিত করে যে তিনি এটি সঠিকভাবে করেছেন (নিজের চোখে)।
আপনার সন্তানের সীমাবদ্ধতা উপলব্ধি করতে ভুলবেন না। এমনকি মজাদার ক্রিয়াকলাপগুলি কিছু সময়ের পরে মজা করা বন্ধ করে দেয় এবং মস্তিষ্ক এবং শরীরের বিরতি লাগবে। আপনার শিশু হতাশ হয়ে পড়ার সাথে সাথে গিয়ারগুলি স্যুইচ করা এবং বিরতি প্রদান করা ভাল।
আকর্ষক, ইতিবাচক যোগাযোগ ব্যবহার করুন
আপনি যখন কোনও নির্দিষ্ট বস্তু বা ধারণাটি আঁকেন তখন কোনও শিল্পীর জন্য সবচেয়ে হতাশাগ্রস্থ বিষয় এবং তারপরে কেউ এসে জিজ্ঞাসা করে যে এটি কোনও ভিন্ন বিষয়। এটি অনিচ্ছাকৃতভাবে এই বার্তাটি পাঠায়, "আপনি অবশ্যই এটি সঠিকভাবে করেননি, যেহেতু আমি এটি সনাক্ত করতে পারি না।"
আমি মনে করি এমনকি ছোট বাচ্চারাও এই হতাশার কিছুটা অনুভব করতে পারে। আমি কীভাবে এটি প্রশমিত করব:
- আপনার শিশুকে জিজ্ঞাসা করুন আসল অঙ্কনের আগে বা সময় তারা কী আঁকতে চলেছে
আপনার সন্তানের তারা কী করছে সে সম্পর্কে মন্তব্য করুন বা তাদের প্রশংসা করুন , অগত্যা তারা কী করছেন। তিনটি জিরোতে এর দুর্দান্ত উদাহরণ ছিল:
আপনার সন্তানের কাজটি পর্যবেক্ষণ করতে কয়েক মুহুর্ত নিন: আপনি যে রেখাগুলি বানাচ্ছেন তা দেখুন them এর মধ্যে অনেকগুলি রয়েছে! বা, সেই ছবিটি সত্যিই আকর্ষণীয়। এই রংগুলি আমাকে আনন্দিত করে তোলে। অথবা, আমি দেখতে পাচ্ছি যে আপনি আপনার আঁকায় সত্যিই কঠোর পরিশ্রম করছেন। বা কেবল: আপনার ছবি সম্পর্কে বলুন। তারপরে দেখুন আপনার শিশুটি আরও ভাগ করে নেওয়াতে আগ্রহী কিনা।
আপনার শিশু যা ডাকে তাই অঙ্কনটি উল্লেখ করুন। যদি এটি তার কাছে একটি বানর হয়, তবে এটিকে বানর বলুন। এটি আরও শক্তিশালী করে যে কোনও বস্তু আঁকার তাদের প্রচেষ্টা সফল হয়েছিল এবং ভবিষ্যতের প্রয়াসকে উত্সাহ দেয়।
প্রক্রিয়াটিতে ফোকাস করুন, পণ্য 2 নয় । যদিও উপরে উল্লিখিত হিসাবে রূপরেখা এবং টেম্পলেটগুলি ব্যবহার করা এখনও বাচ্চাদের জন্য মজাদার হতে পারে তবে আপনি অন্যান্য ক্রিয়াকলাপের সাথে অন্য কার্যকলাপের সাথে এটি ভারসাম্য বজায় রাখতে চাইবেন want
মনে রাখবেন, বাচ্চারা কোনও কাজের প্রক্রিয়াতে বেশি আগ্রহী। এটি প্রাপ্তবয়স্করা যারা প্রদর্শনের জন্য বাড়ি পাঠানোর জন্য কোনও সুন্দর পণ্যটির প্রয়োজন মনে করেন। বাচ্চারা তাদের স্ক্রিবিলে সন্তুষ্ট এবং তাদের নকশায় স্বায়ত্তশাসনের দিকে আহ্বান করা উচিত, প্রাপ্তবয়স্কদের স্টেনসিল্ড আকারের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়।
বিভিন্ন উপকরণ ব্যবহার করুন
এমনকি ফ্যাট, টডর-ওরিয়েন্টেড ক্রেইনস এবং মার্কারগুলিকে গ্রিপ এবং দক্ষতার প্রয়োজন যা ছোট বাচ্চাদের পক্ষে কঠিন হতে পারে। বাহু এবং হাতের মধ্যে 35 টি পেশী রয়েছে এবং সেই সরঞ্জামগুলি নিয়ন্ত্রণ করার জন্য তাদের মধ্যে বেশ কয়েকটি প্রয়োজনীয়। এর মধ্যে কিছু পেশী খুব ছোট এবং দ্রুত ক্লান্ত হতে পারে (যেহেতু আমি ব্যক্তিগতভাবে আমার হাত / বাহুগুলির জন্য শারীরিক থেরাপির অনুশীলনগুলি চালাচ্ছি)।
ক্রেওনস, আমার মতে, আসলে ব্যবহারের জন্য সবচেয়ে শক্তিমূলক মাধ্যমগুলির মধ্যে একটি। মোম শক্ত, চিহ্ন তৈরির জন্য দৃ pressure় চাপের প্রয়োজন। এই নিম্নমুখী চাপের অন্তর্ভুক্তি অন্যান্য পেশীগুলির পক্ষে বাহুর অন্যান্য গতিগুলি স্থিতিশীল করতে আরও শক্ত করে তুলতে পারে। এটি কিছুটা সোজা অবস্থানে ক্রাইওনকে আঁকড়ে ধরারও দরকার।
আঁকার অভিজ্ঞতা উন্নত করার জন্য পেইন্ট একটি দুর্দান্ত বিকল্প। একটি শিশুর পেন্সিল স্ট্রোক প্রায়শই "স্ক্রিবিলে" বা ত্রুটিযুক্ত, পেইন্ট স্ট্রোক সাধারণত মসৃণ হয়।
- আঙুলের চিত্রের জন্য কম জরিমানা মোটর নিয়ন্ত্রণের প্রয়োজন হতে পারে, বা একসাথে কম পেশীগুলির সক্রিয়করণ প্রয়োজন require
- ব্রাশ দিয়ে ধুয়ে যাওয়া পেইন্টগুলির স্ট্রোক করার জন্য নিম্নমুখী চাপের প্রয়োজন হয় না। পেইন্টটি স্পর্শ করবে যতক্ষণ না কাগজ স্পর্শ করবে ততক্ষণ তা স্পষ্ট করে তুলবে mark এর অর্থ হল আপনার সন্তানের কেবল তাদের পছন্দসই গতি তৈরির দিকে মনোনিবেশ করা উচিত, এবং এই গতিগুলির দৃশ্যমান প্রভাব ফেলবে কিনা তা কেন্দ্রীভূত করা উচিত নয়।
- সস্তাে স্ট্যাম্প বা পেইন্ট ব্রাশ কীভাবে করা যায় সে সম্পর্কে অনলাইনে প্রচুর সংস্থান রয়েছে । এই বিকল্প সরঞ্জামগুলি পেইন্টিংয়ের মজাদার-গুণককে অবশ্যই বাড়িয়ে তোলে।
- সাধারণভাবে রঙে উজ্জ্বল রঙগুলির জন্য প্রবণতা থাকে যা শিশুদের কাছে আরও দৃষ্টি আকর্ষণীয় । তারা রঙগুলি মিশ্রিত করতে বা মিশ্রণের জন্যও অনুমতি দেয় যা ক্রাইওনস বা রঙিন পেন্সিলগুলির সাথে করা শক্ত is রক্তবর্ণ তৈরির জন্য লাল এবং নীল হিসাবে দুটি বর্ণকে ইচ্ছাকৃতভাবে মিশ্রণ করা সম্ভবত একটি দক্ষতা নয় যা কিছু সময়ের জন্য বিকাশ লাভ করবে তবে রঙের সাথে আলাপকালে পরিবর্তনগুলি দেখতে আকর্ষণীয় হয়।
আমি প্যাস্টেল, কনট্রে ক্রায়নস, শিল্পী চক এবং সম্ভবত সংকুচিত কাঠকয়লা (উইলো বা লতা কাঠকয়ালের বিপরীতে সম্ভবত তাদের খপ্পর দ্বারা বিভক্ত হবে) এরও পরামর্শ দেব। আমি এগুলির মধ্যে মোড়কগুলি অপসারণ করব, যদি কোনও হয়, যাতে ফ্ল্যাট স্ট্রোকগুলি সম্ভব হয় এবং খাড়া গ্রিপগুলি প্রয়োজনীয় হয় না। এই মিডিয়াগুলি খুব চাপ ছাড়াই সমৃদ্ধ স্ট্রোক সরবরাহ করে, যদিও তারা মেসেঞ্জার হাত তৈরি করে।
কাঠ বা যান্ত্রিক পেন্সিলের সূক্ষ্ম পয়েন্টের তুলনায় ছোট হাতের ব্যবহার করা সহজ হতে পারে আপনি কাঠহীন গ্রাফাইট পেন্সিল বা গ্রাফাইটের কাঠিগুলিও পেতে পারেন।
আপনি অন্যান্য মিশ্র মিডিয়াও যেমন অ্যাডিজিভ-ব্যাকড অবজেক্টস বা জিনিসগুলি যা আঠালো এবং টেপ করা দরকার তা অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন। এই জিনিসগুলি অগত্যা নির্দিষ্ট অঙ্কন দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করবে না, তবে তারা বিকাশের অভিব্যক্তিতে সহায়তা করে। অঙ্কনের অংশ হওয়ার জন্য তারা মজাদার ক্যানভাস সরবরাহ করতে পারে।
উপলব্ধি করুন যে অঙ্কন একটি অত্যন্ত দক্ষ কার্যকলাপ
শিশু অঙ্কন বিকাশের স্তরগুলি হিসাবে, আঁকতে শেখা একটি চলমান প্রক্রিয়া। কোনও ছোট বাচ্চাকে জটিল জিনিস আঁকতে শেখাতে সক্ষম হওয়া বাস্তবসম্মত নয়। তবে, বাচ্চাদের নির্দিষ্ট আকার (চেনাশোনাগুলি, বিশেষত!) বা বর্ণগুলির একটি নির্বাচন (এবং কেবল "ও" নয়!) আঁকতে শেখার সাথে যথেষ্ট সফল হতে পারে।
উন্নয়নের প্রতিটি স্তর পরবর্তী স্তর 1 এর ভিত্তি স্থাপন করে । সুতরাং আপনার শিশু যদি কোনও স্বীকৃত প্রাণী আঁকতে না পারে তবে তারা এখনও আঁকতে শিখছে ।
কেলোগ এবং ও'ডেল (1967) স্ক্রিবিলে শিশুদের শিল্পকলার ব্লক হিসাবে বর্ণনা করেছেন।
অঙ্কন দক্ষতার প্রথম দিকে অনেকগুলি পরবর্তী পর্যায়ের তুলনায় বৃহত্তর পরিমাণে সূক্ষ্ম এবং স্থূল মোটর নিয়ন্ত্রণের বিকাশ জড়িত। তবে এই নিয়ন্ত্রণ ব্যতীত, এমনকি একজন প্রাপ্তবয়স্কদেরও খুব সহজেই আঁকতে হবে। ধরা যাক আপনি বাহ্যিক নয়, আপনার অফহ্যান্ডের সাথে অঙ্কনের চেষ্টা করুন! আপনি দেখতে পাবেন পেশী নিয়ন্ত্রণ কতটা গুরুত্বপূর্ণ।
সুতরাং, মনে রাখবেন যে কোনও অগ্রগতি বা অনুশীলন একটি সাফল্য! এই বয়সে, আপনি বসে আঁকা আপনার মেয়ে পেতে পারেন যদি এ সব , তারপর এটি একটি সংসাধন এবং আপনার সন্তানের হয় শেখার। এটা বজায় রাখা!
1: ফ্রাঙ্কস, ও। (1979) হিজিবিজি? হ্যাঁ, তারা আর্ট! অল্প বয়স্ক শিশু, 34 (5), 14-22।
2: ফুকিগনা, সি। (1982)। বাচ্চাদের জন্য আর্ট: একটি উন্নয়নমূলক পদ্ধতির। অল্প বয়স্ক শিশু, 37 (3), 45-51।
