সন্তানের বিকাশের জন্য টিভি দেখানো ক্ষতিকারক কিনা তা আমি খুঁজে দেখার চেষ্টা করেছি তবে সত্যিকারের কোনও ভাল উত্স খুঁজে পাইনি। পড়াশোনা সম্পর্কিত কোনও টিপস অত্যন্ত প্রশংসিত।
সন্তানের বিকাশের জন্য টিভি দেখানো ক্ষতিকারক কিনা তা আমি খুঁজে দেখার চেষ্টা করেছি তবে সত্যিকারের কোনও ভাল উত্স খুঁজে পাইনি। পড়াশোনা সম্পর্কিত কোনও টিপস অত্যন্ত প্রশংসিত।
উত্তর:
আমি কোন sensক্যমত্য সম্পর্কে নিশ্চিত নই, তবে এখানে এমন লিঙ্কগুলি রয়েছে যা শিশু বিকাশের বিভিন্ন বিষয়ে টেলিভিশনের প্রভাবগুলির উপর গবেষণার সংক্ষিপ্তসার দেয়।
http://www.medicalnewstoday.com/releases/26985.php ।
এখানে প্রকাশিত ফলাফলগুলি "তিন বছর বয়সের আগে টেলিভিশন দেখার মধ্যে নেতিবাচক সংঘবদ্ধতা এবং ছয় এবং সাত বছর বয়সের বিরূপ জ্ঞানীয় ফলাফলগুলি নির্দেশ করে" "
"বিপরীতে, এই বিশ্লেষণ থেকে জানা যায় যে তিন থেকে পাঁচ বছর বয়সের টেলিভিশন দেখা কমপক্ষে পড়ার স্বীকৃতি এবং স্বল্পমেয়াদী স্মৃতিশক্তির ফলাফলগুলির জন্য আরও উপকারী প্রভাব ফেলে The
Http://psychcentral.com/blog/archives/2009/09/27/the-debilitating-effects-of-tv-on-children/ এ 3 বিভিন্ন উত্স থেকে প্রাপ্ত ফলাফল নীচে উদ্ধৃত করা হয়েছে।
যারা দিনে তিন বা ততোধিক ঘন্টা দেখতেন তাদের "পরবর্তী মনোযোগ এবং শেখার অসুবিধা, "গুলির জন্য আরও বেশি ঝুঁকি ছিল এবং তাদের মধ্যে কলেজ যাওয়ার সম্ভাবনা সবচেয়ে কম ছিল।
"শৈশবকালে ও কৈশোরে টেলিভিশন দেখার জন্য ব্যয় করা বর্ধমান সময় শৈশবকালীন প্রাথমিক শিক্ষার নিম্ন স্তরের সাথে যুক্ত ছিল। '
যেসব শিশুরা টিভি দেখেন তাদের ধূমপান, অতিরিক্ত ওজন হওয়া, ঘুমের সমস্যায় ভুগতে এবং উচ্চ কোলেস্টেরল হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে।
বেবি সেন্টারের ব্লগারদের একজন টিভি এবং শিশুদের সম্পর্কে বেশ কয়েকটি এন্ট্রি রয়েছে। তবে এই তথ্যগুলির বেশিরভাগই বেশ পুরানো হতে শুরু করে।
এই পোস্টটি শিশুদের মধ্যে টেলিভিশন সম্পর্কে একটি গবেষণা কভার করে :
বাচ্চারা যখন খেলছে তখন টেলিভিশনটিকে পটভূমিতে রেখে দেওয়া বাচ্চাদের বিকাশকে বাধাগ্রস্ত করে, এমনকি টেলিভিশনটি যদি প্রাপ্তবয়স্ক শোগুলিতে সুর করা হয় এবং বাচ্চারা বিষয়বস্তু বুঝতে না পারে বা আগ্রহী না করে। পিতামাতার টিভি-দর্শনের পটভূমি শব্দ এবং বিভ্রান্তি প্লে আচরণকে বাধাগ্রস্ত করে এবং ছোট বাচ্চাদের প্রাথমিক জ্ঞানীয় বিকাশ এবং তাদের দৃষ্টি নিবদ্ধ দেওয়ার ক্ষমতাকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে affect
তিনি আমেরিকান একাডেমি অফ পেডিয়াট্রিক্সের টিভি দেখার নির্দেশিকা সম্পর্কেও ব্লগ করেছেন । (তার দেওয়া লিঙ্কটি এখন মারা গেছে))
নীতিটি এটাই বলে: "যদিও কিছু টেলিভিশন প্রোগ্রামগুলি এই বয়সের ক্ষেত্রে প্রচারিত হতে পারে তবে প্রাথমিক মস্তিষ্কের বিকাশের উপর গবেষণা থেকে দেখা যায় যে সুস্থ মস্তিষ্কের বৃদ্ধির জন্য বাচ্চাদের এবং বাচ্চাদের পিতামাতার সাথে এবং অন্যান্য উল্লেখযোগ্য যত্ন প্রদানকারীদের সাথে সরাসরি মিথস্ক্রিয়া করার একটি গুরুতর প্রয়োজন রয়েছে এবং উপযুক্ত সামাজিক, সংবেদনশীল এবং জ্ঞানীয় দক্ষতার বিকাশ। "
মিডিয়া শিক্ষায় এএপির বিবৃতিতে অভিভাবকদের বাচ্চাদের ঘরে একটি "বৈদ্যুতিন মিডিয়া মুক্ত" পরিবেশ তৈরি করার এবং মিডিয়াকে বৈদ্যুতিন বেবিসিটার হিসাবে ব্যবহার এড়ানো পরামর্শ দেয়। তদতিরিক্ত, এটি শিশুরোগ বিশেষজ্ঞরা নিয়মিত শিশু স্বাস্থ্য পরিদর্শনগুলিতে মিডিয়া সম্পর্কে প্রশ্নগুলি অন্তর্ভুক্ত করার পরামর্শ দেয়, কারণ শিক্ষা ক্ষতিকারক মিডিয়া প্রভাবগুলি হ্রাস করতে পারে।
এএপি টেলিভিশন এবং ভিডিওগেম এক্সপোজার এবং বিকাশের উপর তাদের প্রভাব সম্পর্কেও গবেষণা করে has
ফলাফল: টেলিভিশন এবং ভিডিও গেমগুলির এক্সপোজারটি আরও বেশি মনোযোগ সমস্যার সাথে যুক্ত ছিল। প্রথম শৈশবালীন নমুনায় টেলিভিশন এবং ভিডিও গেমগুলির মনোযোগ সমস্যাগুলির সংযোগ তাৎপর্যপূর্ণ থেকে যায় যখন পূর্বে মনোযোগ সমস্যা এবং লিঙ্গ পরিসংখ্যানগতভাবে নিয়ন্ত্রণ করা হত। স্ক্রিন মিডিয়া এবং মনোযোগ সমস্যাগুলির সমিতিগুলি মিডিয়া টাইপ (টেলিভিশন বা ভিডিও গেমস) এবং বয়স (মধ্য শৈশবকালে বা দেরী কৈশোর / প্রথম দিকে প্রাপ্ত বয়স্ক) জুড়ে একই রকম ছিল।
অবশেষে, বেবিসেন্টার এই বিষয় সম্পর্কে একটি সাম্প্রতিক ব্লগ পোস্ট আছে:
আসল প্রশ্ন এটি। টিভি দেখার কি অভ্যন্তরীণ কিছু খারাপ? টিউবটিতে কিছু দেখার খুব ক্ষয়ক্ষতি কি ক্ষতির কারণ? আপনি প্রকাশিত গবেষণাটি একবার দেখে নিলে উদ্বেগের দুটি ক্ষেত্র মনে হয়:
- রাতে টিভি দেখা ঘুমের মধ্যে হস্তক্ষেপ করতে পারে। সুস্পষ্ট সমস্যাগুলি (উদাহরণস্বরূপ, বাচ্চাদের একটি ভীতিজনক চলচ্চিত্রের পরে ঘুমিয়ে পড়তে সমস্যা হয়) ছাড়াও কৃত্রিম আলোকপাতের সমস্যাও রয়েছে। কৃত্রিম আলোর (ল্যাম্প, কম্পিউটার স্ক্রিন এবং টেলিভিশন থেকে) রাত্রে হওয়াতে হতাশার হরমোন মেলাটোনিনের উত্পাদন ব্যাহত হয়।
- কিছু গবেষক আশ্চর্য হন যে দ্রুত সম্পাদনাগুলি - এই দ্রুত ক্যামেরার এঙ্গেল শিফট এবং হঠাৎ দৃশ্যের পরিবর্তনগুলি - অল্প মনোযোগের জন্য প্রশস্ত তরুণদের মনকে প্রোগ্রাম করতে পারে। এটি প্রশংসনীয় মনে হলেও জুরিটি এখনও বাইরে নেই।
উদাহরণস্বরূপ, একটি পরীক্ষামূলক গবেষণায় বাচ্চাদের শর্ট ফিল্মগুলি উপস্থাপন করা হয়েছিল — কিছু দ্রুত সম্পাদনা বৈশিষ্ট্যযুক্ত, অন্যরা সম্পাদনাগুলি ধীর করে দেয়। এরপরে, বাচ্চাদের মনোযোগ দেওয়ার দক্ষতার উপর পরীক্ষা করা হয়েছিল। গবেষকরা পার্থক্য খুঁজে পেয়েছিলেন, তবে "দ্রুত সম্পাদনা" বাচ্চারা সবসময় অসুবিধে হয় না। কিছু বাচ্চা দ্রুত সম্পাদনা ছায়াছবির মাধ্যমে বসে মনোযোগের কাজটি আরও ভাল করে সম্পাদন করে।
তবে, বর্তমানে যে কেউ টিভি পছন্দ করেন এবং সবসময় তার বেশিরভাগের কাছে থাকেন, তাই আমি এটি আরও বেশি বলব: তাদের বাচ্চারা কী দেখছে এবং এটি কতটা তা পর্যবেক্ষণ করা পিতামাতার উপর নির্ভর করে। আমি মিডল স্কুলে না আসা পর্যন্ত আমাকে রাত ৯ টায় এসএনএল বা কোনও প্রোগ্রাম দেখার অনুমতি দেওয়া হয়নি, এবং আমার বিকেলে টেলিভিশন গ্রহণ গ্রীষ্মে 3 ঘন্টা এবং স্কুল বছরের সময়কালে 2 ঘন্টা সীমাবদ্ধ ছিল। আমাকেও একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে বিছানায় থাকতে হয়েছিল, তবে সেই সময়ের পরে আমাকে এক ঘন্টা পড়তে দেওয়া হয়েছিল was আমার পিতামাতারা আমি যে প্রোগ্রামগুলি দেখেছিলাম সেগুলিতে নজর রেখেছিল (আমি অনেক দেখেছি)পিবিএস, নিকেলোডিয়ন এবং কার্টুন নেটওয়ার্ক। আমার ছোট ভাইবোন তুলনায় সিএন এর চেয়ে বেশি ডিজনি চ্যানেল দেখেছিল এবং আমাদের সিনেমা দেখতে (সম্পূর্ণ গল্পগুলি) দেখতে এবং আমাদের পছন্দ মতো পড়তে উত্সাহিত করেছিল। ভিডিও ভাড়া দেওয়ার জায়গার চেয়ে আমার লাইব্রেরিতে আরও বেশি ভ্রমণ হয়েছিল এবং আমি সিনেমাগুলির চেয়ে অনেক বেশি বই এবং সংগীত পরীক্ষা করে দেখেছি।
আমার বাবা-মা (এবং আমি তাদের চেয়েও বেশি) আমার ভাইয়ের ভিডিওগেম গ্রহণের বিষয়টিও পর্যবেক্ষণ করেছি; আমরা দু'জনই কিশোর না হওয়া পর্যন্ত আমরা রেসিং গেমস এবং আরপিজি খেলতাম এবং তারপরে লড়াই এবং এফপিএস গেমগুলি চালু হয়। আমি হারুনকে কোনও রেট প্রাপ্ত এম গেমস কিনতে (বা তার জন্য জোর করে অনুমতি দেওয়া হতে) অনুমতি দিতে অস্বীকার করেছিলাম যতক্ষণ না আমি জানতাম যে তিনি যথেষ্ট পরিপক্ক এবং / অথবা যথেষ্ট বয়স্ক যে বুঝতে পেরেছেন যে গেমগুলি কল্পনা। তবে আমার শৈশব এবং আজকের শৈশব সত্যিই আলাদা।
তবুও, আমি দৃ firm় বিশ্বাসের প্রতি দৃ --়ভাবে বিশ্বাস করি - যেটি আমি বিভিন্ন এডুয়েনমেন্ট ব্যক্তিত্বের দ্বারা আমার কাছে কৌতুকপূর্ণ শুনেছি - যে বাবা-মায়েদের তাদের বাচ্চাদের মিডিয়া ব্যবহারে জড়িত হওয়া দরকার। আমি একবারও ভাবিনি যে টিভিতে আমার প্রতিদিনের মিথস্ক্রিয়াগুলি যেভাবে "সত্য" ছিল এবং আমার বাবা-মা আমাকে শিখিয়েছিলেন যে কর্মের পরিণতি হয়।
এবং ওহে, আমি ঠিক আছে - আমি প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের G&T ছিলাম, প্রচুর এপি ক্লাস নিয়েছি এবং শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবসায়িক প্রোগ্রাম থেকে এ-গড় সহ স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছি। টিভি আমার উন্নয়নের জন্য ক্ষতিকর ছিল না । ঠিক আছে, এটি দেখার চেয়ে আর কিছুই বোঝাতে চাইছে না আমি আমার হোম ওয়ার্কটি করিনি, হাহা।