একটি বাচ্চাকে অতীত / ভবিষ্যতের ধারণাটি কীভাবে ব্যাখ্যা করবেন?

Question

আমার ছেলের কাছে অতীত / ভবিষ্যতের ধারণাটি বোঝাতে আমার সমস্যা হয়। তাঁর অবশ্যই এখনই সময়ের কিছু ধারণা রয়েছে তবে সঠিকভাবে তা প্রকাশ করতে পারবেন না। তিনি "আগামীকাল" শব্দটি গ্রহণ করেছেন এবং এটি ভবিষ্যত এবং অতীত উভয়র জন্য ব্যবহার করেছেন। একটি সাধারণ কথোপকথন এরকম হয়:

বাচ্চা: আগামীকাল দুপুরের খাবারের জন্য আমার গাজর ছিল।

আমি: গতকাল নয়, গতকাল । আগামীকাল হয়নি।

বাচ্চা: হ্যাঁ এটা হয়েছে। আমি আগামীকাল স্কুলে গিয়েছিলাম এবং দুপুরের খাবারের জন্য আমার গাজর ছিল had

এই আমি কোথায় আটকে যান, জিদি যে আগামীকাল পরদিন ঘটতে যাচ্ছে, আগে বিছানা থেকে যেতে হবে যে আপনি আগামীকাল আসে, ইত্যাদি আমি একটি ক্যালেন্ডার ব্যবহার এই ব্যাখ্যা করতে চেষ্টা করেছি, কিন্তু বোঝা যাচ্ছে যে নেতারা যে আরো শিক্ষা চেয়ে বিরক্তিকর ছিল ।

আরও ভাল উপায় আছে?

Comments

এটি সময়-বোঝার সমস্যা বলে মনে হচ্ছে না। এটি একটি ভোকাবুলারি সমস্যা বেশি, بس। এটি ভাল কারণ সময়ের মতো মনের

— ভাব জাগানো

Answer 1

আপনি কি তাকে "গতকাল" শেখানোর চেষ্টা অন্তর্ভুক্ত করেছিলেন? কখনও কখনও এর মতো ধারণাগুলি বিপরীতে মাধ্যমে আরও ভালভাবে শেখানো হয়। সুতরাং আমি "গতকাল" কী "আজ" কী এবং "আগামীকাল" কী তার সাথে তুলনা করার পরামর্শ দেব। এবং আমি এটি সম্পর্কে খুব বেশি চিন্তা না করার পরামর্শ দেব। বাচ্চারা এইভাবে শিখবে। তারা তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে তত্ত্বগুলি তৈরি করে এবং তাদের পরীক্ষা করে দেখায় যেহেতু তারা দেখে না তারা কাজ করে না, তারা সেগুলি পরিমার্জন করে এবং স্বয়ংক্রিয়-সঠিক হয় (এখন যখন আমি এটি সম্পর্কে চিন্তা করি, এটি বিজ্ঞান সেভাবেই শিখেছে)। আপনার রোগী, মৃদু স্বীকৃতি যে তিনি যা বলেছেন তা ঠিক ঠিক নয় যা তার প্রয়োজন হবে। সম্ভবত, তিনি সময়মতো এটি আবিষ্কার করবেন।

আমার প্রাচীনতমটির জন্য আমাকে যা করতে হয়েছিল তা বোঝাতে হয়েছিল যে আগামীকাল সেই দিনটি যা যাব যা আমাদের ঘুমের পরে আসবে । আমার দ্বিতীয় বাচ্চাকে অটিজমের মোটামুটি মারাত্মক রূপটি সনাক্ত করা হয়েছিল যা তার পক্ষে কথা বলতে শেখা শক্ত করে তোলে। তিনি তিন সপ্তাহ ধরে আমাদের কী শার্টের পোশাকটি পরেছিলেন তার একটি শিডিউল ছিল এবং প্রতিদিন আমরা "গতকাল আপনি লাল রঙের পোশাক পরেছিলেন, আজ আপনি কমলা পরেছেন, কাল আপনি হলুদ পরবেন" অনুশীলনটি করতাম। পরের দিন তিনি বলতেন "দেখো বাবা, কাল আমি হলুদ পরব", এবং আমি জবাব দেব "না, আজ আপনি হলুদ পরেন, গতকাল আপনি কমলা পরেছিলেন, কাল আপনি সবুজ পরবেন"। এর তিন সপ্তাহ পরে, প্রতিদিন, অবশেষে তিনি ধরা পড়েন।

তবে আমার মূল পরামর্শটি এটি বৈপরীত্যের সাথে করা। লোকেরা মনে করে যে সেরা শিক্ষার সরঞ্জামগুলি ভিজ্যুয়াল, তবে আসলে "তুলনা এবং বিপরীতে" সবচেয়ে কার্যকর। আমি একবার একটি বড় বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিন অফ টিচিংয়ের একটি উপস্থাপনায় বসেছিলাম যেখানে তিনি তার গবেষণাটি কীভাবে দেখিয়েছিলেন যে তার প্রত্যাশার বিপরীতে, "তুলনা এবং বিপরীতে" আরও কার্যকর সরঞ্জাম ছিল। আমাদের মস্তিস্ক মূলত একটি "তুলনা এবং বিপরীতে" মেশিন হওয়ায় এটি আসলে আমার কাছে বোধগম্য হয়েছিল, যাতে শিখার পদ্ধতিটি আমাদের মস্তিষ্ক কীভাবে কাজ করে ঠিক সেদিকে যায়। আমি তাঁর নাম বা তাঁর বিশ্ববিদ্যালয়ের নামটি মনে করতে পারতাম তাই আমি আপনাকে তার গবেষণার একটি লিঙ্ক দিতে পারতাম।

Comments

ধন্যবাদ! আপনার প্রশ্নের উত্তর দিতে, হ্যাঁ, গতকাল আমি এখন তাকে শেখানোর চেষ্টা করছি। তিনি আগামীকাল নিজের থেকে বেশ কিছু পেয়েছেন (আমার পক্ষ থেকে কোনও প্রচেষ্টা ছাড়াই), তবে আজ এবং গতকাল স্পষ্টতই কিছুটা সহজ হতে হবে get

— দিমিত্রি গ্রিগরিয়েভ

তোমাকেও স্বাগতম. আমি আপনাকে পরামর্শ দিচ্ছি যে তিনি আপনার তুলনা এবং বিপরীতে একটি অ্যাঙ্কর হিসাবে "আগামীকাল" জানেন fact অন্য দুটি ধারণার সাথে তার ইতিমধ্যে থাকা একটি তুলনা করুন। তবে আমার অনুমান যে আপনি এটিতে কোনও বিশেষ প্রচেষ্টা না করা সত্ত্বেও তিনি সময় মতো এটি পাবেন। বেশিরভাগ বাচ্চা কেবল অসমোসিস এবং ট্রায়াল-অ্যান-ত্রুটির মাধ্যমে ভাষা শিখে।

আমি নিশ্চিত যে সে করবে, আমি কেবল যেখানেই পারি সেখানে তাকে সহায়তা করতে চাই। আমি অবশ্যই আপনার পরামর্শ চেষ্টা করব।

— দিমিত্রি গ্রিগরিয়েভ

Answer 2

আমার কাছে এমন শিক্ষার্থী রয়েছে যারা ধারণাটি পেল না। আমরা বাটনটি লুকিয়ে খেলেছি। "এখানে বোতামটি (যাই হোক না কেন) আমি বোতামটি আড়াল করব এবং তারপরে আমরা এটি সন্ধান করব।"

বোতামটি দেখান। "বোতামটি এখন আমার / আপনার হাতে রয়েছে।" একটি টাইমার সেট করুন। "আমি এক মিনিটের মধ্যে বোতামটি আড়াল করব।" টাইমার বন্ধ হয়ে গেলে শীঘ্রই আমি বোতামটি আড়াল করব "" টাইমারটি বন্ধ হয়ে যায়, আপনি বোতামটি লুকান। " আমি ইতিমধ্যে বোতামটি লুকিয়ে রেখেছি। আপনি কোথায় জানেন? আমি করি, কারণ আমি এক মিনিট আগে বোতামটি লুকিয়ে রেখেছিলাম । "তারপরে আপনি আপনার বাচ্চাকে দেখতে সহায়তা করুন" "আমি কয়েক মুহুর্ত আগে আমি যে বোতামটি লুকিয়ে রেখেছিলাম তা সন্ধান করছি" "বোতামটি সন্ধান করুন I" আমি যে বোতামটি লুকিয়ে রেখেছিলাম তা আপনার পক্ষে ভাল পেয়েছে "" কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করুন এবং মজাদার করুন .তখন বিছানায় / বাড়িতে যাওয়ার আগে, আবার এটি করুন "" আমি বোতামটি আড়াল করতে যাচ্ছি এবং আপনি জেগে উঠলে / আগামীকাল ফিরে আসবেন, আমরা এটি সন্ধান করব the "সকালে," চলুন "। গতরাত গতকাল বলার আর একটি উপায় । আপনি অন্যান্য বৈচিত্রগুলি খুঁজে বের করতে এবং মজাদার করতে পারেন। ত্রুটি নিয়ে মন খারাপ করবেন না। কেবলমাত্র সত্যই এগুলি সংশোধন করুন এবং আবার চেষ্টা করুন।

একটি শিডিউল / ক্যালেন্ডার তৈরি করুন। আপনি করেছেন এমন জিনিস এবং আপনি যা করবেন তার ছবি আঁকুন / ব্যবহার করুন। সোমবার - প্রাতঃরাশের জন্য ডিম, দোলায় খেলা, আমাদের বাড়ির একটি ছবি আঁকুন (এড)। আপনি আজ কি করবেন সে সম্পর্কে কথা বলুন । মধ্যাহ্নভোজ / বা রাতের খাবারের পরে আপনি কী করবেন সে সম্পর্কে কথা বলুন । আগামীকাল আপনি কী করবেন সে সম্পর্কে কথা বলুন । মঙ্গলবার, দাদী দেখুন, শপিং করতে যান, কুকি বেক করুন। দিনটি সম্পর্কে কথা বলুন, আপনি কী করবেন। আমরা গতকাল কি করেছি ? "দেখুন এটিই আপনি গতকাল আঁকেন । ছবিটি আপনি কখন এঁকেছিলেন ?"

কেবল ক্যালেন্ডারটি চালু রাখুন এবং ভাষাটি ব্যবহার করুন। এটি আসবে!

Comments

হা. ঘামবেন না এটা ঠিক। কেবল গতকাল এবং আগামীকালকের উদাহরণগুলি ব্যবহার করা চালিয়ে যান এবং শিশুটি এটি বের করবে।

— ম্যাক্সডাব্লু 6'17

আমাদের কাছে ইতিমধ্যে একটি টাইমার রয়েছে (একটি সস্তা অ্যালার্ম ক্লক আমার ছেলেটি আইকেয়ায় তুলেছে) তবে তার সাথে খেলার তার ধারণাটি ছিল এখন থেকে কয়েক মিনিটের মধ্যে অ্যালার্ম সেট করা এবং ঘড়িটি আমার (বা আমার স্ত্রীর) কানের কাছে রাখা, সুতরাং আমরা ব্যাটারিগুলি বাইরে নিয়ে গেলাম। আমি এটি এখনই ভাল ব্যবহারে রাখার চেষ্টা করব;)

— দিমিত্রি গ্রিগরিয়েভ

@ ম্যাক্সডাব্লু আমি অবশ্যই এখনই ঘাম নিচ্ছি না , প্রতিবার যখনই কথা বলি ততই ভুল সংশোধন করি। আমি ঠিক অনুভব করছি যে আমি যথেষ্ট করছি না।

— দিমিত্রি গ্রিগরিয়েভ

@ দিমিত্রিগ্রিরিভ সমস্ত ভাল পিতা-মাতা সেভাবে অনুভব করেন। শুধু ক্রমাগত কথা বলুন। আপনার সন্তানকে জীবনযাপনে যুক্ত করুন। আপনি কী করছেন সে সম্পর্কে একটি মন্তব্য দিন এবং তারপরে আপনি কী করছেন তা জিজ্ঞাসা করুন। এটি একটি বিশেষ সময় হতে হবে না। "আমি প্রাতঃরাশের জন্য ডিম তৈরি করছি I আমি সেগুলি বাটিতে ভাঙ্গাচ্ছি them আমি তাদের কাঁটাতে কাঁটাচামচ ব্যবহার করছি The প্যানটি গরম। আমি ডিম amেলে দিচ্ছি eggs ডিমগুলি রান্না করছে!" আপনি যে ভাষায় চান তা যোগ করুন কাজ. ইন / আউট। গরম ঠাণ্ডা. বিগ / একটু। এখন / পরে / পরবর্তী / আগে। "গতকাল / গত রাতে আমি রাতের খাবারের জন্য কী করেছিলাম?"

— WRX

Answer 3

আমি মনে করি "আগামীকাল" সপ্তাহের দিনগুলির নাম (সোমবার, মঙ্গলবার ইত্যাদি) এবং একটি ক্যালেন্ডারের সাথে সম্পর্কিত। আমার বাবা-মা রান্নাঘরে একটি (কাগজ) ক্যালেন্ডার রাখেন, আমি দেখতে পাচ্ছি যে দিনগুলি একে একে কেটে যাচ্ছে, তাই "আজ" শুরু থেকে মাসের শেষের দিকে চলে যায়।

সাপ্তাহিক সময়সূচির কারণে সপ্তাহের দিনগুলি (নামগুলি) জানা মূল্যবান: যেমন সোমবার কাজ, মঙ্গলবার ঘর-পরিষ্কার, বুধবার প্লে গ্রুপ, বৃহস্পতিবার কেনাকাটা ইত্যাদি etc. আপনি যদি জানেন যে আজ বুধবার হয় তবে আপনি করতে পারেন বলুন যে মঙ্গলবার "গতকাল"। আপনি যদি নিশ্চিত হন না যে "গতকাল" সঠিকভাবে ব্যবহৃত হচ্ছে, আপনি জিজ্ঞাসা করতে পারেন "আপনি কি মঙ্গলবার মানে?" এবং ক্যালেন্ডারে নির্দেশ করুন।

আরেকটি দরকারী সময় রাখার ডিভাইসটি একটি ঝাড়ু দ্বিতীয় হাত সহ একটি অ্যানালগ রান্নাঘর ঘড়ি। সময়টি 1 থেকে 2 থেকে 3 পর্যন্ত কীভাবে পরিবর্তিত হয় তা আপনি দেখতে পারেন এবং এখন যদি এটি 2 হয় তবে এটি আগে 1 ছিল এবং 3 হতে চলেছে।

দিনের অংশগুলির নামগুলি জানতেও এটি দরকারী: ভোর, প্রাতঃরাশের সময়, সকাল, মধ্যাহ্নভোজনের সময়, বিকেলে, রাতের খাবার, সন্ধ্যা, রাতের সময় time এটি সম্পর্কিত ক্রিয়াকলাপের সাথে (যেমন " রাতের খাবারের পরে এবং বিছানার আগে স্নান করুন ")।

সবশেষে, আমাদের ব্যাকরণ আছে। "আমি আগামীকাল গেলাম" এবং "আমি গতকাল যাব" এর মত বিবৃতিগুলি অযৌক্তিক: এটি কোনও প্রাপ্তবয়স্কের কাছে ভুল বলে মনে হয়। আমি মনে করি যে (কচি) বাচ্চারা ব্যাকরণটি শুনে তা শিখতে বা "ভিজিয়ে" রাখতে বাধ্য হয়। আপনি যদি "আমি আগামীকাল গেলাম" শুনে থাকেন এবং সঠিক বিবৃতিটি কী তা আপনি জানেন (প্রসঙ্গ থেকে), আপনি খুব সামান্য জোর দিয়ে সঠিক বিবৃতিটি পুনরাবৃত্তি করে এটি শিখতে পারেন (যেমন "আমি গতকাল গিয়েছিলাম " বা "আমি আগামীকাল যাব " ") প্রত্যেকবার গভীরতার সাথে এটি ব্যাখ্যা না করে।

Answer 4

ChrisW এ যুক্ত করা হচ্ছে ...

প্রথমত, শিশুরা বর্তমান সময়ের (এখন) এবং অন্য কিছু সময়ের মধ্যে পার্থক্য শিখবে। তারপরে, তারা অতীত বনাম ভবিষ্যত শিখবে।
এই মুহুর্তে, প্রতিটি অতীত ইভেন্টের YESTERDAY হিসাবে লেবেল হওয়া সাধারণ, এবং ভবিষ্যতের প্রতিটি ইভেন্ট অতীতের বা ভবিষ্যতের যত দিনই নির্বিশেষে টমর্রো করা হবে। তারপরে, তারা গ্রীষ্ম, ছুটির দিন, জন্মদিন, বড়দিন এবং এই জাতীয় ইভেন্টগুলি শেখার বিষয়ে কাজ করে। এই মুহুর্তে, তারা তাদের শেষ জন্মদিনের আগে কিছু ঘটেছিল মনে করতে পারে।
শব্দভাণ্ডার শেখার ধারণাগুলি শেখার পরে আসে।
তারা কিন্ডারগার্টেনে থাকার সময়, তাদের ধারণাটি বোঝা উচিত (প্রয়োজনীয়ভাবে শব্দগুলি জেনে নেই): দিন, সপ্তাহ, মাস, বছর, বার্ষিক অনুষ্ঠান, ছুটির দিনগুলি, অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যত।