আমি কি সৃজনশীল হতে শেখার মাধ্যমে আমার সন্তানকে চাপ দিচ্ছি?


3

আমার দুই সন্তান আছে, এক 7 মাস বয়সী এবং অন্য 3 বছর বয়সী বাঁক। আমার প্রশ্নটি 3 বছরের পুরোনো ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করার আমার পদ্ধতি সম্পর্কে, কিন্তু আমি এমন কিছু শিখতে আশা করি যা আমি শিশুর সাথে ভবিষ্যতের মিথস্ক্রিয়াগুলিতেও প্রয়োগ করতে পারি।

আমার পুরোনো সন্তান প্রেমময়, সুশৃঙ্খল, ক্রীড়নশীল, সুশৃঙ্খল, স্মার্ট, এবং সাধারণভাবে যা কিছু পিতামাতার স্বপ্ন দেখাতে পারে। আমরা পিতামাতা আমাদের সন্তানদের উত্তেজিত করার একটি পয়েন্ট তৈরি করেছি, তথ্যকে দূরে রেখেছি না (যদিও সহজ শব্দগুলি কখনও কখনও ব্যবহার করা উচিত), শুধু বলার অপেক্ষা রাখে না, ইত্যাদি এবং আমি মনে করি আমরা ঠিক করছি।

আমি সম্প্রতি লক্ষ্য করেছি যে যখনই আমি এমন কিছু করি যা আমার অনুমিত হয় না তখনই আমার সন্তান সত্যিই বিরক্ত হয়। আমাকে বিস্তারিত বলতে দাও:

  • কখনও কখনও আমি একটি গান তারা জানেন গান গাওয়া হবে, এবং আমি গান একটু বিট পরিবর্তন হবে। বর্তমান পরিস্থিতিটি মাপসই করা (কিছু প্রাপ্তবয়স্করা খুব ঘৃণা করে, আমি জানি), অথবা কারণ আমি একটি নতুন আয়াতে শিখেছি, বা নিছক শব্দ খুঁজে পেয়েছি, অথবা শুধু এটি অনুভব করছি। এটি সত্যিই আমার সন্তানের প্রথমেই বিরক্ত করেছিল: তারা বলে যে গানটি এমন ছিল না এবং যদি আমি যেতে চেষ্টা করতাম তবে খুব বিরক্ত হব (মাঝে মাঝে রাগ, কখনও কখনও অশ্রু দিয়ে, সর্বদা চিৎকার করে উঠতাম "না, না, এটা এমন নয়!" )। এটি যখন অন্য লোকেরা এটি "ভুল" গান করছিল তখনও ঘটেছিল, কিন্তু একটি হালকা প্রতিক্রিয়া (সম্ভবত আমার কাছে চুপ করে থাকা "কিন্তু গানটি এর মতো নয়!")।
  • গতকাল আমরা কিছু টিভি সিরিজের জিগস ধাঁধা দিয়ে খেলছিলাম, এবং আমি তাদের উপর অক্ষরের মুখ দিয়ে দুটি টুকরা বাছাই, এবং পুতুলের মত টুকরা ব্যবহার করতাম, তাদের কণ্ঠস্বর এবং অনুরূপ উপায়ে। আমার বাচ্চা দ্রুত আমার হাতে টুকরো টুকরো করে তুলে বলল "না, না, এটা করো না, তারা পুতুল নয়, তারা জিগস টুকরা" । জিজ্ঞাসা করা হলে "কিন্তু তাদের মুখ আছে, আমি পুতুলের মতো টুকরা কেন ব্যবহার করতে পারি না?" আমার সন্তানের শুধু যে টুকরা যে জন্য ছিল না। আমরা সেখানে গিয়েছিলাম কারণ আমরা একটি ভাল সময় ছিল এবং আমি এটা লুকাতে চাই না।

তাই আমি কোথাও পড়তে মনে রাখি যে, সঠিকভাবে বিকাশের জন্য, এই বয়সের শিশুদের কিছু জিনিস "পাথরের মধ্যে সেট" করার প্রয়োজন আছে, কিছু জিনিস যা তারা হয় এবং পরিবর্তন করতে পারে না তাই তারা তাদের জ্ঞানীয় বিকাশের জন্য যথেষ্ট নিরাপদ বোধ করে। সামাজিক দক্ষতা. অন্যথায় তারা সবকিছু সম্পর্কে খুব অনিরাপদ মনে হবে। এটা কি সঠিক?
তাই, আমার "সৃজনশীল" তাদের কাছে তাদের বিশ্বাসের সিস্টেমকে কম্পন করার মতো হতে পারে, যেমন হঠাৎ বুঝতে পারছেন যে এরকম কিছু তারা মনে করে না। একটি 2 বছর বয়সী জন্য খুব বেশী?

আমি মনে করি প্রশ্নটি হল:
আমি কল্পনাপ্রসূত হিসাবে যা দেখি তা করে আমার সন্তানের বুদ্ধিজীবী ও মানসিক বিকাশকে চাপিয়ে দিচ্ছি, কিন্তু সম্ভবত তারা তাদের বাস্তবতাগুলির ভিত্তি নষ্ট করে দেখতে পাচ্ছে?

PS: গানের বিষয়ে, আমি তাদের বুঝতে পেরেছি যে গানগুলিতে বিভিন্ন গান থাকতে পারে এবং যদি আপনি চান তবে একটি গানের গান পরিবর্তন করা ঠিক আছে; এবং এটি গানের "একটি নতুন সংস্করণ" বলা হয়। তাই এখন যখন আমি গান পরিবর্তন করি, তখন তারা ব্যবহার করে সাধারণত (সর্বদা নয়) শুধু আমাকে জিজ্ঞাসা করুন যে এটি একটি নতুন সংস্করণ, আমি হ্যাঁ বলি, এবং আমরা বহন করি।

পিপিএস: ইংরেজি আমার প্রথম ভাষা নয়, কোন ভুল ক্ষমা করুন। আমি ইচ্ছাকৃতভাবে লিঙ্গ লিঙ্গ নিরপেক্ষ করার চেষ্টা করেছি, যদিও - তাই একটি সর্বনাম বা একটি নাম পরিবর্তে অনেক "আমার সন্তানের" গুলি।


4
মোটামুটি সম্পূর্ণ উত্তর নেই তাই আমি এটিকে একটি মন্তব্য হিসাবে ছেড়ে দেব, কিন্তু 2 বছর বয়সে, শিশুরা তাদের জগতে নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা করছে (অতএব "NO" এর বিস্ময়কর সব সময় এবং "ভয়ানক Twos" )। এটি তাদের বিশ্বকে নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা করতে পারে এবং তারা যে গান, খেলনা, ইত্যাদি নিয়ে কি করতে চায় তা আমাকে বলা যেতে পারে। আমি বললাম আমি একাধিক অনুষ্ঠানগুলিতে ভুল-বানানো-খেলা-খেলাটি ভুল খেলছি। লোকেরা যখন ভিন্ন কিছু করতে চায় তখন কিছু দ্বন্দ্ব সমাধান করার দক্ষতা অনুশীলন করার পক্ষে এটি একটি ভাল সুযোগ।
Becuzz

উত্তর:


5

আমি কোনও গবেষণায় বা কোন কিছুতে সাইট করতে পারছি না, তবে এটি আমার জন্য অত্যন্ত পরিচিত পরিস্থিতি, এবং আমি ভাবলাম যদি এটি আপনাকে সাহায্য করে তবে আমার অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেবে।

আমার বড় ছেলে ছিল (এবং এখনও) একটি নিয়ম অনুসারী। একটি সঠিক উপায় এবং সবকিছু করার একটি ভুল উপায়, এবং যে কেউ তাকে দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করার চেষ্টা করে যে তার সংজ্ঞা অনুসারে "ভুল পথে" কিছু করার ঠিক আছে। তিনি একটি নির্দিষ্ট ধরনের সিপিপি কাপ থেকে দুধ পান করার আশা করেছিলেন, এবং পানি একটি ভিন্ন ধরনের মধ্যে গিয়েছিলাম। আমার প্রায় 2 বছর বয়স থেকে প্রায় 4 বছর বয়সী প্রায় চার বছর বয়সী তার বেশিরভাগ ছবি সোজা রেখাগুলিতে গাড়িকে আস্তে আস্তে রেখেছে এবং আমি যদি গাড়ীটিকে আলাদাভাবে আলাদাভাবে সাজানো বলে প্রস্তাব করার চেষ্টা করি তবে স্বর্গ আমাকে সাহায্য করে। যাইহোক, এটি আমাকে ভিন্ন কিছু প্রস্তাব করার থেকে বিরত রাখে নি, তবে আমি যেভাবে পরামর্শ দিয়েছি তা পালন করার জন্য আমি কখনও জোর দিয়েছি না; আমি যেভাবে চেয়েছিলাম তাকে ফিরিয়ে আনতে তার আকাঙ্ক্ষার প্রতি সর্বদা শ্রদ্ধা করি

আমিও একই ধরনের মৌখিক খেলা করেছি যা তুমি আমার ছেলেদের সাথে গানের সাথে করছো; তারা আমার পরিবর্তন সঙ্গে মন খারাপ হবে। তারা আমার সাথে বিতর্ক করেছিল, এবং তাই আমি স্পষ্টভাবে নির্বোধ হয়ে না আসা পর্যন্ত এটি ধাক্কা। উদাহরণস্বরূপ, আমি "Twinkle Twinkle সামান্য গাড়ী" গান গাওয়া হতে পারে।
"কোন মা, এটা লিটল স্টার।" "আপনি কি নিশ্চিত, আমি এটা একটু বার ছিল?" "Noooo মা।" "এটা কি একটু স্মারক?" "লিটল ফ্লার?" তারা সাধারণত কিছুক্ষণ পরে আমার সাথে উত্তেজিত হয়ে পড়বে, কিন্তু আমি মনে করি এটি পরিষ্কার করে যে আমি জানতাম যে আমি সঠিক শব্দগুলি গাইতে পারিনি যে তারা খুব অস্বস্তিকর হয়ে ওঠার সাথে সাথে যেতে চায়।

পরে, যখন তারা একটু বড় হয়ে যায়, তখন তারা আমার সাথে খেলতে আরও বেশি আগ্রহী ছিল এবং আমরা নির্বোধ rhymes সঙ্গে আসার সময় নিতে পারে।

যাই হোক, আমি সবসময় যা করেছি তা হল, তাদের মধ্যে কেউই আমার পরিবর্তনগুলি নিয়ে বিরক্ত হয়ে থাকলে, আমি সবসময় গানটি সঠিকভাবে গাইতে বা "ডান" পথে গাড়িগুলিকে আস্তরণের সাথে খেলাটি শেষ করব। আমি মনে করি এভাবে তারা বুঝতে পারে যে তাদের কাছে অন্যান্য বিকল্প রয়েছে যা তারা বিবেচনা করতে পারে, তবে আমি তাদের আরামদায়ক সংস্করণটি শেষ করে দেখতে (বা গাওয়া) তাদের পছন্দের উপায়টি এখনও যাচাই করছিলাম।

আমার বড় ছেলে এখন কলেজের একজন সিনিয়র - এবং তিনি সবকিছুর মধ্যে প্রধানতম - ভাস্কর্য। আমার ছোট ছেলে, এখন একটি কলেজ সোফোমোর, ক্রিয়েটিভ রাইটিংয়ের ডিগ্রির দিকে কাজ করছে। তাই, অন্তত আমার ক্ষেত্রে, সৃজনশীল হওয়ার ক্ষমতা তাদের উপর দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব বলে মনে হচ্ছে না।


আমি যে সব সঙ্গে তাই অনেক সনাক্ত! হার্ড শাসন-অনুসরণকারী, একটি গান বা একটি গল্প শেষ শব্দ সঙ্গে নির্বোধ বাজানো ... I would always finish the game by (doing it) the "right" way. I feel like this allowed them to understand that there were other options that they could consider, but I was still validating their favored way আমি এই অংশ সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ মনে হয়। আমি মনে করি আমি ইতিমধ্যে এটা করতে কিন্তু আমি খেলে যখন এটা আমার মনে রাখা হবে। আপনার বাচ্চাদের এত ভালভাবে উত্থাপন করার জন্য আপনার অভিজ্ঞতা এবং অভিনন্দন ভাগ করে নেওয়ার জন্য ধন্যবাদ!
walen

4

আমি মনে করি না যে আপনি বর্তমানে যা করছেন তা করে আপনার সন্তানের ক্ষতি করছেন এবং আমি মনে করি আপনি সঠিকভাবে এটি পরিচালনা করছেন। অপ্রত্যাশিত জিনিসগুলি ঘটতে শিখতে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পাঠ্য, মানুষের বিভিন্ন ধারনা রয়েছে এবং জিনিসগুলি পরিবর্তন এবং পরিবর্তন হতে পারে।

আমি খুব দৃঢ় "পাথর সেট" ধারণা শিশুদের শিশুদের নিরাপত্তা আরো rooted হয় বিশ্বাস। আপনি সর্বদা তাদের ভালবাসেন, যে আপনি তাদের নিরাপদ রাখতে হবে, তারা তাদের চাহিদা পূরণের জন্য যত্ন যারা প্রাপ্তবয়স্কদের উপর নির্ভর করতে পারেন। পরিচিত এবং ধ্রুবক যে একটি চলমান রুটিন অংশ আছে। স্থিতিশীলতার এই ধারনা হ্রাস করা উচিত নয়, তবে প্লেটাইম এখনও অপ্রত্যাশিত থাকতে পারে।

আমার পরামর্শটি আপনি যেমনটি চালিয়ে যাচ্ছেন, তেমনি মুড যখন প্লেটাইম চলাকালে আপনাকে আঘাত করে তখন সৃজনশীলভাবে জিনিসগুলি পরিবর্তন করতে বিনা দ্বিধায়। যদি এটি আপনার ছোট্টটিকে আপস করে দেয় তবে সেটি কেবলমাত্র সেই সময়ে বন্ধ করুন, কিছুক্ষণ করার জন্য তাদের কাছে ব্যাখ্যা করুন যে জিনিসগুলি করার অনেক উপায় রয়েছে এবং বিভিন্ন ব্যক্তিদের বিভিন্ন ধারনা থাকা ও তাদের ধারণাগুলি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা ঠিক আছে। তাদেরকে আপনার পথটি করার জন্য বা তাদের এটি বিরক্ত করা যদি অবিরত না।

কিছু সময় বা দিন পরেও, একই জিনিসটি (অথবা একই জিনিস করার প্রস্তাব) আবারও একইভাবে করুন। আবার ধাঁধা টুকরা চেষ্টা করুন, বা গান পরিবর্তন কিন্তু একই ভাবে। এই "নতুন" ধারনাগুলির পুনরাবৃত্তি করা সম্ভবত তাদের পরিবর্তনের দ্বারা কম বিরক্তিকর হতে পারে, এবং সম্ভবত নিজের দিকে আলাদা আলাদাভাবে নজর দিতে শুরু করতে পারে বা "উত্তেজনার" অপ্রত্যাশিত কারণগুলির দিকে তাকাতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ কিছু উদাহরণ, যদিও একই অবস্থা নয়, আমার সন্তানের সাথে (2.5) জিনিসগুলিকে প্রায় "ভয়ঙ্কর" বলে মনে করে। এটি এমন ছিল যে যখন একটি বই, গান, বা অন্য মিডিয়াতে এমন একটি অংশ ছিল যা "ভীতিজনক" ছিল, যেমন কিছু সমস্যাতে একটি চরিত্র, আমার সন্তান সেই বিশেষ জিনিসটি প্রত্যাখ্যান করবে। "না! ভয়ঙ্কর!"। আমরা তাদেরকে আশ্বস্ত করতাম যে এটি বাস্তব ছিল না, এবং তারা নিরাপদ ছিল, কিন্তু আমরা তাদেরকে এই বিষয়গুলি চালিয়ে যেতে বা তাদের উপর ওভার আনতে বাধ্য করে নি। আমরা মাঝে মাঝে আবার তাদের অফার করব, এবং আমাদের সন্তান যদি বলে না আমরা কেবল অন্য কিছুতে চলে যাই।

হঠাৎ, গত মাসে বা তাই, তারা আমাদের এই "ভীতিকর" কিছু জিনিস পড়তে, গান করতে বা দেখতে দেখতে শুরু করে। তারা এখনও এটি ভীতিকর, এবং আমাদের তাই বলুন, কিন্তু এটি চাই এবং বাকি ভোগ করতে ভীতিকর অংশ মাধ্যমে বসতে হবে।


আমি যোগ করব যে এটি আপনার বাচ্চাদেরকে আলোচনা এবং ভাগ করে নেওয়ার সুযোগ দেওয়ার সুযোগ। যখন আপনার সন্তানের মন খারাপ হয় তখন তাকে বলুন যে আপনি একবার ঐতিহ্যগত ভাবে একবার এটি করবেন এবং তারপরে আপনার সৃজনশীল উপায়টি করবেন।
Dan Anderson

ask about their ideas. Don't force them to do it your way আমি অবশ্যই স্বীকার করবো যে, গানটি তাদের নতুন শেষ করার জন্য তাদের জিজ্ঞাসা করাও হয়নি। আমি পরের বার চেষ্টা করব। আমার বাচ্চা আমাকে যখন ডিইন উইথ স্ক্রিনে প্রদর্শিত হবে তখনই ডিজনি এর স্নো হোয়াইট দ্রুত অগ্রসর করতে বলবে, এবং আমরা একই শিক্ষার প্রক্রিয়া অনুসরণ করছি - আশা করি আপনার মত একই ফলাফল! উত্তর করার জন্য ধন্যবাদ.
walen

3

আমি কল্পনাপ্রসূত হিসাবে যা দেখি তা করে আমার সন্তানের বুদ্ধিজীবী ও মানসিক বিকাশকে চাপিয়ে দিচ্ছি, কিন্তু সম্ভবত তারা তাদের বাস্তবতাগুলির ভিত্তি নষ্ট করে দেখতে পাচ্ছে?

আচ্ছা, এটি একটু শক্ত করে রেখেছে, কিন্তু হ্যাঁ।

আমার মনে হয় প্রত্যেক ক্লান্ত পিতামাতার সন্তানের আকাঙ্ক্ষার মুখোমুখি হতে হয়, যাতে সন্তানের বাচ্চার শোবার সময় শর্টকাট নিতে চেষ্টা করে একটি গান বা গল্পটি সঠিকভাবে পড়তে / গাইতে হয়। তারা শক্তিশালী আছে অনুভূতি এটা সম্পর্কে।

আমি বিশ্বাস করি যে সন্তানের অনুভূতির প্রতি শ্রদ্ধা করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ, যা অনুভূতির কারণ। এর মানে এই নয় যে, "সব কিছু দিতে"। এটা মানে, থামান, প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, বোঝার চেষ্টা করুন, এবং আপনার আচরণ অনুযায়ী সামঞ্জস্য করুন বা ব্যাখ্যা করুন যে এটি কেন করা যাবে না।

শিশুদের অর্ডার এবং নিরাপত্তা একটি ধারনা প্রয়োজন। গান পরিবর্তন করলে শিশু সৃজনশীল হয় না। বিরতি (অজানা) 'নিয়ম' একটি শিশু কম নিরাপদ বোধ করে তোলে। তারা আপনাকে তারা বিরক্ত করছি বলছে। তাদের কথা শুনতে. বাক্সের বাইরে চিন্তা করুন, কিন্তু যদি এটি আপনার সন্তানের আপত্তি করে তবে আপনার সন্তানের আরও বেশি কার্যকর পর্যায়ে পৌঁছানোর সময় বাক্সে ফিরে আসুন।

আপনার সন্তানের একটি সমৃদ্ধ মানসিক শব্দভাণ্ডার প্রদান সম্পর্কে পড়ুন। (আমি এই পরামর্শটি অগণিত বার দিয়েছি; 'সমৃদ্ধ মানসিক শব্দভাণ্ডার' এর জন্য সাইটটি অনুসন্ধান করুন এবং আপনি কীভাবে এটি করবেন তা বিশদভাবে উত্তর দিয়ে আসবেন।) আপনি যখন তা করবেন তখন আপনার সন্তানকে আপনার 'নিয়ম-নীতি' নমন ', এমনকি সম্পর্কে' নিয়ম '। একটি সমৃদ্ধ মানসিক শব্দভাণ্ডার আপনার সন্তানের দিতে একটি মহান উপহার; একটি আবেগ স্বীকৃতি এবং নামকরণ কার্যকরভাবে এটি সঙ্গে ডিলিং প্রথম ধাপ।

আমি এই সাহায্য করে আশা করি, কিন্তু আপনার দ্বিতীয় সন্তানের ভাল একটি সম্পূর্ণ ভিন্ন ব্যক্তি হতে পারে দয়া করে জানি!

আমার সন্তানদের মধ্যে একজনকে শুকিয়ে যাওয়ার সময় রুটিন দরকার ঠিক এই মত : আমাকে তার দরজায় দাঁড়িয়ে থাকতে বলা হল, "শুভরাত্রি, ঘুমাতে ঘুমাও, বিছানাগুলি কামড় দেয় না। যদি তারা থাকে, তবে আপনার জুতা ধরে রাখুন এবং তাদের কালো এবং নীল না হওয়া পর্যন্ত তাদের মেরে ফেলুন। বিরক্ত হও না, তাদেরকে জিজ্ঞেস কর, যদি তারা কিছু খাবার চায় বা "বুড"! (তাদের ডাকনামগুলির মধ্যে একটি।) তখন তাদের দরজা খুলে দিতে হবে 'এতটাই'। এটি আমার সবচেয়ে সংবেদনশীল সন্তানের দ্বারা ছিল। এইটা যদি হয়, আমি যা করেছি তা হল। প্রতি রাতে।


Read about giving your child a rich emotional vocabulary আমি এটা করব, ধন্যবাদ।
walen
আমাদের সাইট ব্যবহার করে, আপনি স্বীকার করেছেন যে আপনি আমাদের কুকি নীতি এবং গোপনীয়তা নীতিটি পড়েছেন এবং বুঝতে পেরেছেন ।
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.