আমার মেয়ে 5 বছর বয়সী (ফেব্রুয়ারির শেষে 6 বছর হবে) এবং ইদানীং পড়া শিখতে চেয়েছিল। তবে আমি কিছুটা উদ্বিগ্ন হয়ে পড়েছি কারণ মনে হচ্ছে চিঠি বা শব্দের জন্য তার কোনও স্মৃতি নেই। আমরা একটি চিঠির দিকে ইঙ্গিত করতে পারি, এটি কী এবং এটি কেমন লাগে তা তাকে বলতে এবং তার পুনরাবৃত্তি করতে বলে have দ্বিতীয় চিঠিটি করার পরে এবং প্রথমটিতে ফিরে যাওয়ার পরে, তিনি এটি জানেন না।
শেষ রাতে আমরা যে বইটি পড়ার চেষ্টা করছিলাম সেটিতে "ভিতরে" শব্দটি ছিল। আমি "ইন" করার জন্য অংশটি কভার করেছি এবং আমরা শব্দ "ইন" শব্দটিতে পৌঁছানোর জন্য শব্দগুলির মাধ্যমে কাজ করেছি। তারপরে আমি সেই অংশটি কভার করেছি এবং আমরা "পাশ" শব্দটি পেতে শব্দগুলির মধ্য দিয়ে কাজ করব। তারপরে আমি প্রথমটিতে ফিরে যাব এবং সে এটি মনে রাখবে না। আমি বারবার পিছনে পিছনে স্যুইচ করতে পারি এবং সে কথাটি কখনও মনে রাখেনি। "ভিতরে" শব্দটি পুরো বই জুড়ে বারবার উপস্থিত হয়েছে এবং সে একবারে মনে হয় নি, এটি সর্বদা নতুনভাবে কাজ করে চলেছে।
একই বইটিতে, আমরা "যাচ্ছে" শব্দটি তৈরি করেছি - পৃষ্ঠার একমাত্র শব্দ। পৃষ্ঠাটি ঘুরিয়ে দিন এবং প্রথম শব্দটি আবার "চলছে" তবে সে তা সনাক্ত করতে পারেনি এবং আমাদের এটি স্ক্র্যাচ থেকে আওয়াজ করতে হয়েছিল।
এটি আমাকে কিছুটা উদ্বিগ্ন করেছে। আমি জানি যে 5 বছর এখনও বেশ অল্প বয়স্ক কিন্তু এটি ভুল বলে মনে হচ্ছে।
এটি কি নয়:
- তিনি "ধীর" নন। তিনি তিনটি ভাষায় (ফরাসি, ইংরেজি, জার্মান) কথা বলতে পারেন। তিনি পর্যবেক্ষক এবং কৌতূহলী, বিশ্ব কীভাবে কাজ করে সে সম্পর্কে প্রচুর "কেন" প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করছে।
- তিনি শারীরিকভাবে অক্ষম নন। সে একটি বাইক এবং স্কুটার চালায় এবং কারোর ব্যবসায়ের মতো স্কিস করে। গতকাল তিনি আমাকে একটি সরঞ্জাম-বাক্স তৈরিতে সহায়তা করছিলেন এবং বারবার বলগুলিতে রেঞ্চ লাগিয়ে সেগুলি শক্ত করে তোলার কোনও সমস্যা ছিল না।
- তার দৃষ্টি খারাপ নেই বলে মনে হচ্ছে না। বল্টের সাথে রেঞ্চটি সারিবদ্ধ করতে বা রেঞ্চে ছোট, খোদাই করা "10 মিমি" পড়ার ক্ষেত্রে তার কোনও সমস্যা ছিল না তা নিশ্চিত করার জন্য তার কাছে সঠিক কোনও সমস্যা নেই।
- সাধারণভাবে তাঁর মনে খারাপ স্মৃতি আছে বলে মনে হয় না। আমরা "মেমোরি" বা "লাকি ক্যাচ" এর মতো গেমস খেলি (যাকে আমরা ভালোবাসার সাথে "মাথার কাছে বুট" বলি - আপনি এটি খেলেছেন তা বুঝতে পারবেন) এবং তিনি বেশ ভাল করে ফেলেন।
তিনি কীভাবে খেলেন তার প্রতি আরও মনোযোগ দেওয়ার সময় আমরা তার চোখ দুবার পরীক্ষা করতে এবং আরও কয়েকটি গেম খেলতে তাকে পেডিয়াট্রিক অপটহমোলজিস্টের কাছে নিয়ে যাওয়ার পরিকল্পনা করছি ।
সুতরাং ... এটি কি কোন ধারণা? নাকি আমি কেবল এটিতে খুব বেশি পড়ছি?
তথ্যগুলির একটি শেষ টুকরো যা সম্পর্কিত হতে পারে বা নাও পারে ... সে দাবি করে যখন স্কুলে (কিন্ডারগার্টেন) কিছু সমস্যা হচ্ছে যখন তাকে কোনও আইকন স্পর্শ করতে হবে এবং এটিকে একটি বড় পর্দার শীর্ষ থেকে নীচে টেনে আনতে হবে। তিনি যা বলেছেন তা আমি কেবল জানি - আমি নিজে কখনও এই ক্রিয়াকলাপটি দেখিনি।
আপডেট 2014-09-24: আমার মেয়েটি এখন 7.5 বছর এবং দ্বিতীয় শ্রেণি 2 শুরু হচ্ছে যখন আমরা একসাথে পড়ি তখন সে বেশ ভাল করে; এটি বিরল যে তিনি এমন একটি জগৎকে চিনতে পারেননি যা তার আগে ঠিক পৃষ্ঠাটি বের করা উচিত।
আপডেট 2019-05-23: এখন 12, তিনি খুব ভাল করছেন। তিনি সহজেই ইংরাজী ( এই মুহূর্তে এন্ডারস গেম ) এবং ফরাসী উভয় ভাষাতে সহজেই পড়েন এবং বোধগম্যতা পরীক্ষাগুলি পড়ার জন্য 90 এর উচ্চতর স্কোর। তার সবচেয়ে বড় লড়াইটি হ'ল তাকে সমস্ত কথা বুঝতে হবে যাতে সে জানত না যে তাকে হতাশ করে এবং তার পড়ার আকাঙ্ক্ষাকে বাধা দিতে পারে। তিনি কেবল এই শব্দটিকে অগ্রাহ্য করবেন না, বাকী বাক্যগুলি রেখে ধারণাটি জানানোর জন্য। এটি তাঁর বাকী ব্যক্তিত্বের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয়। :-)