ক্রাইসের উত্তরটি আমি যে মাঠটিতে যাচ্ছিলাম তার বেশিরভাগ অংশ জুড়ে, তবে একটি পরামর্শ গ্যামিফিকেশন হতে পারে।
আপনি যা বলেছেন তা থেকে কিছু শিশু বুনিয়াদি গণিতের বাইরে যাওয়ার কোনও মূল্য দেখেনি এবং আপনি তাদের বোঝাতে সক্ষম হবেন যে তারা যে কাজের জন্য পরিকল্পনা করছেন তাদের জন্য গণিতের প্রয়োজন (সৌভাগ্য যে গৃহকর্তা যিনি একটি মাসিক বাজেটের ভারসাম্য রাখতে পারেন না) , এটি সর্বদা বৈধ নয় এবং তারা সহজেই পাল্টা উদাহরণ দেখতে পারে। এটি এমনকি তর্কযোগ্য যে তারা সঠিক এবং গণিত শিখতে ব্যয় করা সময়টি কী বিষয়ে তারা আগ্রহী সেটির দিকে মনোনিবেশ করার চেয়ে কম মূল্যবান (যদিও আমি বিশ্বাস করি যে গণিতগুলি আকর্ষণীয় এবং পরিপূর্ণ এবং এটি কমপক্ষে বেসিক অ্যাড / সাব / মাল্ট / ডিভ প্রতিদিনের জীবনযাপনের জন্য অপরিহার্য, আমি বিতর্ক করতে পারি না যে বেশিরভাগ লোক বীজগণিত মুক্ত পরিবেশে সুখীভাবে জীবনযাপন করতে পারে এবং ক্যালকুলাসমুক্ত যাক)
সুতরাং আপনার যা করতে হবে তা হল তাদের জন্য অন্তর্নিহিত "অন্তর্নিহিত" মানটি প্রতিস্থাপনের জন্য "তৈরি" মান যুক্ত করা এবং এটির চারপাশে একটি খেলা তৈরি করা এটির অন্যতম সেরা উপায়। (জাহান্নাম, এটিই একটি খেলা যা করে)
উদাহরণস্বরূপ, সেই স্তরের জন্য স্মার্ট লক্ষ্যগুলির একটি সেট সহ, বয়সের উপযুক্ত স্তরের একটি সেট তৈরি করুন ।
উদাহরণস্বরূপ, প্রত্যেকে বেস স্তরে শুরু হয়, এবং ক্লাসে প্রশ্নের উত্তর দিয়ে, হোম ওয়ার্কে নির্দিষ্ট গ্রেডের উপরে উঠে, এবং পরিষ্কারভাবে সহায়তা করার জন্য পিছনে থাকা যেমন অন্যান্য উপায়ে সহায়ক হয়ে থাকে (যা বাচ্চাদের আভ্যন্তরীণ দেয়) তাদের সংগ্রামকে প্রশমিত করার উপায় হিসাবে দক্ষ নয়) গোল আরো আপনি অগ্রগতি হিসাবে (উদাহরণস্বরূপ, এক্সপি শুধুমাত্র একটি "কারিগর এর" হোমওয়ার্ক উপর 90% + + জন্য, দেওয়া হবে যেহেতু একটি "শিক্ষানবিশ" জন্য এক্সপি পাবে চ্যালেঞ্জ পেতে কোনো পাশ গ্রেড , তারা শুধু পেতে চাই আরো একটি জন্য 90% + +।
তারা স্তরে ওঠার সাথে সাথে তারা স্থিতি লাভ করে এবং স্কুলে যা কিছু আচরণ করে তা সম্ভবত প্রথম ক্র্যাক হয় (যদিও এটি পিছিয়ে যেতে পারে, নীচে দেখুন) তবে অন্যান্য স্তরের শিক্ষার্থীদের সাহায্য করার জন্য আপনারও দায়িত্ব রয়েছে ( দায়বদ্ধ এবং মূল্যবান হিসাবে দেখা হচ্ছে) অনেক শিশুর জন্য এটি নিজেই একটি ট্রিট )। এটি একটি সাধারণ কোর্সে পুরোপুরি পরিষ্কারভাবে স্তরযুক্ত করা যেতে পারে, কারণ আপনাকে যা করতে হবে তা হ'ল এক্সপি-র ট্র্যাক রাখা।
অন্যান্য বেনিফিটগুলির মধ্যে স্পষ্টভাবে দেখা যায় যে কোন শিশুরা লড়াই করছে, নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে নির্দিষ্ট শিক্ষার্থীদের জন্য দর্জি রাখতে সক্ষম হওয়া এবং সর্বোপরি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, অগ্রগতির একটি ধ্রুবক অনুভূতি (সাধারণ গ্রেডিং কিছুটা প্রবণ হওয়ায় "আপনি কেবল ভাল আপনার শেষ গ্রেড হিসাবে ")।
নোট করুন যে এটি অন্যান্য শিক্ষার্থীদের বিরুদ্ধে নয়, আপনার সম্পাদন করা প্রয়োজনীয় কর্মগুলির বিরুদ্ধে প্রতিযোগিতা করার বিষয়ে about তারা চাইলে তাদের বর্তমান এক্সপি / স্তরটি ভাগ করে দিন, তবে একটি "লিগ" নেই।
অন্যান্য শিক্ষার্থীরা কীভাবে বেশ কয়েকটি কারণে আপনার এক্সপি লাভকে প্রভাবিত করবে না, তবে সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণটি হল এই ধরণের প্রতিযোগিতা কেবল "অনুপ্রাণিত করে"। যদি আপনি নিয়মিতভাবে আরও দক্ষ শিক্ষার্থীদের তুলনায় 10% কম গ্রেড পেয়ে যাচ্ছেন (যাদের উদাহরণস্বরূপ, আরও সহায়ক সহায়ক বাবা-মা, ব্যক্তিগত শিক্ষাদান, বা কেবল স্বল্প চাপের যাত্রা বাড়িতে থাকতে পারে, বা যারা সম্ভবত গণিত নিয়ে প্রাকৃতিকভাবে আরও আরামদায়ক হতে পারেন) আপনার প্রতিক্রিয়া বেশি হওয়ার সম্ভাবনা থাকে "এটি ভাল থাকতে পারে", বিশেষত তারা আরও এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে। আপনার পূর্ববর্তী কৃতিত্বের উন্নতি সম্পর্কে এগুলি তৈরি করে, তারা সর্বদা একটি অর্জনযোগ্য টাস্ক পেয়েছেন, স্বাভাবিকভাবেই তাদের জন্য উপযুক্ত। বোনাস হিসাবে, এর অর্থ হ'ল এই কৌশলটি কেবলমাত্র একজন শিক্ষার্থী থাকা সত্ত্বেও ব্যবহার করা যেতে পারে ।
স্পষ্টতই এটি পরিচালনা করতে কিছুটা কাজ নেয়, তবে আপনি যদি গভীর সমাধানগুলিতে আগ্রহী হন, আমি জেন ম্যাকগনিগালের এই জিনিসটির প্রাইমারের (পাশাপাশি ভাল পড়া) খুব আন্তরিকভাবে সুপারিশ করতে পারি , এবং এটি অতিরিক্ত ক্রেডিট দল দ্বারা ভিডিও । ভিডিওতে আমি উপরে করা অনেকগুলি জিনিস কভার করার পাশাপাশি একটি পরীক্ষার কেস উল্লেখ করে এবং দুর্বল শিক্ষার্থীদের সমর্থন এবং প্ররোচিত করার জন্য শ্রেণীর গতিবিদ্যাটি ব্যবহার করার জন্য কিছু দুর্দান্ত ধারণা দেয়।