নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি: কীভাবে কোনও বস্তুর প্রতিস্থাপন করবেন?


18

আমার বউস শেফার্ড এখন 9 মাস বয়সী, আমরা ব্যক্তিগত প্রশিক্ষকের সাথে কিছু আচরণ শিক্ষা ক্লাস অনুসরণ করেছি এবং সবকিছু খুব ভালভাবে চলছে। কুকুরটি তার ইচ্ছামতো করত এবং এখন সে আসল ভাল শোনে!

প্রশিক্ষকের পরামর্শ অনুযায়ী কিছু আচরণকে ইতিবাচকভাবে এবং কিছুকে নেতিবাচকভাবে প্রয়োগ করা হয়েছিল। আমরা এখন যে সমস্যাটি করছি তা হ'ল আচরণগুলি যা আমরা নেতিবাচকভাবে জোরদার করেছি। আমরা একটি শব্দ করার জন্য একটি ধাতব বাক্স ব্যবহার করছি, কুকুর এটি ঘৃণা করে এবং মান্য করে। এটি সর্বদা দ্বিতীয় অনুমোদন হিসাবে "না" পরে ব্যবহৃত হয়। সবকিছু নিখুঁতভাবে কাজ করে এবং এখন সে সঠিকভাবে আচরণ করায় আমাদের আর বাক্স ব্যবহার করার দরকার নেই।

সমস্যাটি হ'ল আমরা মনে করি আমাদের বাক্সটি অন্য কোনও জিনিস দিয়ে প্রতিস্থাপন করতে হবে কারণ তিনি এখন শিখেছিলেন যে আমাদের কাছে বাক্সটি না থাকলে কোনও শব্দ হবে না এবং তাই তিনি অযাচিত আচরণে জড়িত। আমাদের এখন বাক্সটি সর্বত্র যেভাবে বহন করা দরকার তা সমস্যা হতে শুরু করেছে, কারণ আমাদের যদি এটি না থাকে তবে তিনি সুযোগটি ব্যবহার করবেন।

আমাদের দেহ বা কোনও কিছুর সাথে বাক্সটি প্রতিস্থাপন করে আমরা কীভাবে এটি সংশোধন করতে পারি?

দ্রষ্টব্য: তিনি এক মাস আগে ডিসেক্সড হয়ে গিয়েছিলেন এবং তিনি আমাদের কিছুটা কম সাহসী করছেন তবে আমাদের বাক্সটি কার্যকর না থাকলেও তা করেন।

ধন্যবাদ


1
সম্ভবত আপনার প্রশিক্ষককে এই প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করা উচিত, তবে একবার নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি (ধাতব বাক্স) তার অযাচিত আচরণটি নিয়ন্ত্রণে কাজ করার পরে, আপনি কি এখন ভাল আচরণগুলি চাঙ্গা করা শুরু করবেন না? উদাহরণস্বরূপ, যদি আমার কুকুরটি পালঙ্কের উপরে উঠতে থাকে তবে আমি (১) নিরুৎসাহিত করার জন্য ধাতব বাক্সটি ঝাঁকিয়ে দিতে পারি এবং তারপরে যখন তিনি পালঙ্কে অযাচিত হয়ে যাওয়া শিখেছিলেন, আমি (২) যখনই সে প্রশংসা করব এবং উদারতার সাথে আচরণ করব পালঙ্ক বা অনুরূপ কাছাকাছি মেঝে উপর পাড়া।
স্টিভ ডি

1
:) আমি পছন্দ করি কুকুররা কীভাবে নিজেরাই এই জিনিসগুলি শিখতে পারে, কিছু পর্যবেক্ষণের পরে ... "কোনও বাক্স নেই, আরে, আমি যা খুশি তাই করতে পারি!" :) :) :)
উলিভিরাজর

উত্তর:


10

যখনই অপারেটর কন্ডিশনার নিয়ে আলোচনা করা হয় এটি একই ভাষায় কথা বলতে সহায়তা করে:

  • শক্তিবৃদ্ধি: একটি ক্রিয়া ফ্রিকোয়েন্সি বাড়ানোর জন্য ডিজাইন করা একটি ক্রিয়া
  • শাস্তি: কোনও আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি হ্রাস করার জন্য ডিজাইন করা একটি ক্রিয়া
  • ধনাত্মক: একটি উদ্দীপনা উপস্থিতি
  • নেতিবাচক: একটি উদ্দীপনা অনুপস্থিত

এই পদগুলি চারটি পৃথক সংমিশ্রণ গঠন করতে পারে ( এনবি: বন্ধনীর উদাহরণ উদাহরণ নয়, পরামর্শ নয় !):

  • ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি: কোনও আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি বাড়ানোর জন্য একটি অনুপ্রেরণা উপস্থাপন করুন (উদাহরণস্বরূপ কুকুর কমান্ডে বসলে একটি ট্রিট দিন)
  • নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি: কোনও আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি বাড়ানোর জন্য একটি উদ্দীপনা সরান (উদাঃ মেলম্যান কুকুরের ছোঁড়ার পরে সেখান থেকে চলে যায়)
  • ইতিবাচক শাস্তি: কোনও আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি হ্রাস করার জন্য একটি উদ্দীপনা উপস্থাপন করুন (উদাহরণস্বরূপ কার্পেটে প্রস্রাব করার সময় কুকুরটিকে আঘাত করুন)
  • নেতিবাচক শাস্তি: কোনও আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি হ্রাস করার জন্য একটি উদ্দীপনা সরান (উদাহরণস্বরূপ কুকুর আপনার উপরে উঠে আসে তখন ঘরটি ছেড়ে যান)

অনুশীলনে, এগুলি জঞ্জাল হয়ে উঠতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি বাক্সের সাথে শব্দ করা একটি উদ্দীপনা যা কোনও আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি হ্রাস করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, সুতরাং এটি প্রযুক্তিগতভাবে ইতিবাচক শাস্তির উদাহরণ, তবে কুকুর সঠিক আচরণ সম্পাদন করার পরে আপনি যদি শব্দটি বন্ধ করেন তবে আপনি একটি উদ্দীপনাও সরিয়ে ফেলবেন সঠিক আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি বৃদ্ধি করুন, ওহে প্রেস্টো, নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি।

তবে এটি অনুমান করে যে আপনার কুকুরের সম্পাদন করার জন্য একটি সঠিক আচরণ রয়েছে। অনাকাঙ্ক্ষিত আচরণ কী বা আপনি যদি বল প্রয়োগ করার চেষ্টা করছেন এমন কোনও পছন্দসই বিকল্প আচরণ থাকে তবে আপনি নির্দিষ্ট করতে পারবেন না। আপনি যদি গোলমাল দিয়ে যা কিছু করেন তাকে কিছু করা বন্ধ করার চেষ্টা করা হয়, তবে আপনি নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির চেয়ে শাস্তি সরবরাহ করছেন।

উভয় ক্ষেত্রেই, আপনার সমস্যার একটি অংশ সম্ভবত সম্ভবত আপনি কেবল প্রাথমিক পুনরায় প্রয়োগকারী এবং শাস্তিদাতা ব্যবহার করছেন , অর্থাৎ কুকুরটি শেখার দরকার নেই। উদাহরণস্বরূপ, খাদ্য একটি প্রাথমিক সংশোধনকারী। কুকুর জেনে খাবার না জেনে ভাল জিনিস। এক্সটেনশন দ্বারা, গোলমালটি প্রাথমিক শাস্তিদাতা, কারণ কুকুর শুনতে অস্বস্তি বোধ করে। বিপরীতে, মাধ্যমিক পুনরায় প্রয়োগকারী এবং শাস্তিদাতা হ'ল কুকুর।

এর সর্বোত্তম উদাহরণ পাভলভের ঘণ্টা যা তিনি কুকুরটিকে খাবার সরবরাহের সময় বেজে উঠতেন। ধারাবাহিকভাবে একটি উদ্দীপনার সাথে একটি প্রাথমিক পুনর্বহালকারী জোড় দিয়ে, উদ্দীপনা একটি মাধ্যমিক সংযোজক হিসাবে কাজ শুরু করতে পারে। অর্থাৎ, কুকুরটি শিখেছে যে ঘণ্টা খাবারের আগমনকে সংকেত দেয় এবং সে অনুযায়ী প্রতিক্রিয়া জানায়।

আপনি উল্লেখ করেছেন যে আপনি শব্দটি ব্যবহার করার সাথে সাথে "না" শব্দটি ব্যবহার করেছেন (আশা করি কড়া কণ্ঠে কুকুরগুলি বিচক্ষণতার সাথে বিশেষ পারদর্শী) "না" গৌণ শাস্তি হিসাবে কাজ করা উচিত, একইভাবে প্রশংসা গৌণ পুনরায় প্রয়োগকারী হিসাবে কাজ করতে পারে। তবে আপনি সম্ভবত আওয়াজটি ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে বের করতে ব্যর্থ হয়েছিলেন, মাঝে মাঝে কেবল "না" বলুন তবে শব্দটি করবেন না।

সমস্যাটি হ'ল, এখন অবধি, আপনার কুকুরটি এই সত্যটি গ্রহণ করেছে যে কোনও বাক্সের চারপাশে "না" অর্থ কোনও প্রাথমিক শাস্তিদাতা নয়, অর্থাত্ দু'জনের সম্পর্ক নেই, আর তাই, যখন সে আশপাশে না থাকে তখন সে বাঁচায়।

আমি আপনাকে পরামর্শ দিচ্ছি যে আপনি নিরুৎসাহিত করতে চান এমন আসল আচরণ (গুলি) বর্ণনা করে আপনি একটি নতুন প্রশ্ন খোলেন, এবং আপনার কুকুরটি কী চান তা শেখানোর জন্য আমরা আপনাকে অপারেটর শর্তের পুরো বর্ণালী ব্যবহার করে কোনও উপায় খুঁজে পেতে সহায়তা করতে সক্ষম হতে পারি করতে.


5

@ থমাসএইচ একটি দুর্দান্ত উত্তর এবং খুব সুনির্দিষ্ট উপায়ে মাধ্যমিক শাস্তিদাতাদের ব্যবহারের প্রশ্নটিকে স্পর্শ করে।

এখানে আমি সমস্যার দুটি দিক নিয়ে কিছু মন্তব্য যুক্ত করছি।

ভুল আচরণকে বনাম বনাম সঠিক আচরণকে শক্তিশালী করুন

এমনকি "থিওরি" "রিফোনফেসার সাইড" এবং "পেনিশার সাইড" এ একইরকম কাজ করে এবং এর প্রভাবগুলি কার্যকর হিসাবে কার্যকর হতে পারে আমাদেরও ভুলে যাওয়া উচিত নয় যে কোনও আচরণকে দমন করা কুকুর পরিবর্তে কী করা উচিত তা শেখায় না এবং মূলত ফোকাস করে প্রশিক্ষণের "না" অংশটি মাইক্রো ম্যানেজমেন্টের দিকে পরিচালিত করে : আপনার ক্রমাগত কুকুরকে কী করা উচিত নয় তা শেখানো দরকার। এমনকি কুকুরটি যদি জানতে পারে যে প্রদত্ত পরিস্থিতিতে তার এক্স করা উচিত নয়, তবে তিনি ওয়াই, জেড ইত্যাদি সম্পাদন করতে পারেন তবে যদি আপনি তাকে ইতিবাচকভাবে ডাব্লু করতে শিখিয়ে থাকেন (তবে তাকে শক্তিশালী করুন) পরিবর্তে এটি সম্ভবত একধরনের দুষ্টচক্র বন্ধ করবে এবং সবাইকে খুশি কর

পরিবর্তনীয় হার শক্তিবৃদ্ধি / শাস্তি

@ থমাস এইচ মাধ্যমিক পুনর্বহালকারী বা শাস্তির ধারণাটি ব্যাখ্যা করেছিলেন।

একটি বিষয় মনে রাখবেন যে, প্রাথমিক পুনর্বহালকারীদের / শাস্তির বিপরীতে, মাধ্যমিকগুলিকে একটি পরিবর্তনশীল সময়সূচী ব্যবহার করে পুরস্কৃত করা হয় (এক উপায়ে বা অন্যভাবে) ।

খাবারটি একটি প্রাথমিক সংশোধনকারী। প্রতিবার কুকুরটি এক টুকরো খাবার পেয়ে তাকে শক্তিশালী করা হয়।

তবে "হ্যাঁ" বা একটি ক্লিকের মতো একটি কীওয়ার্ড গৌণ পুনরায় প্রয়োগকারী হয়ে উঠতে পারে। এটি পরবর্তী প্রাথমিক পুনর্বহালকের সাথে যুক্ত। মূল বক্তব্যটি হ'ল এটি কাজ করে কারণ কুকুরটি শিখেছে যে প্রাথমিক পুনর্বহালকারী দ্বারা গৌণ পুনরায় প্রয়োগকারীকে পুরস্কৃত করা হয়। একবার এটি জানাজানি হয়ে গেলে লিঙ্কটি প্রকৃত পুরষ্কারের সাথে বজায় রাখতে হবে। শুরুতে (প্রশিক্ষণের সময়) প্রতিবার পুরষ্কার আসবে, তারপরে এটি একটি পরিবর্তনীয় সময়সূচী দিয়ে পুরস্কৃত হতে পারে। পরিবর্তনীয় সময়সূচীটি আসলে লিঙ্কটিকে শক্তিশালী করছে কারণ প্রাথমিক পুরষ্কার কখন আসবে তা কুকুরও অনুমান করতে পারে না।

নোট করুন যে এটি সাধারণত তৃতীয় স্তরের পুনর্বহালকারীদের জন্য প্রয়োগ করা হয় : কিউ "সিট" আসলে একটি সংশোধনকারী, কারণ এটি অন্য সংশোধনকারী (উদাহরণস্বরূপ ক্লিক করুন) হতে পারে যা সত্যিকারের পুরষ্কারের দিকে পরিচালিত করে।

আমরা সাধারণত প্রাথমিক পুনর্বহালকারী (উদাহরণস্বরূপ খাদ্য পুরষ্কার) থেকে মাধ্যমিক পুনর্বহালক (ক্লিক) কে কখনও আলাদা করি না। এটি দু'জনের মধ্যে লিঙ্কটিকে অত্যন্ত শক্তিশালী রাখে এবং ভেরিয়েবল রেটটি কিউ (তৃতীয় স্তরীয়) এবং ক্লিকের মধ্যে প্রয়োগ করা হয়।

তবে শাস্তিগুলির ক্ষেত্রে আপনার কাছে সত্যিকারের "তৃতীয় শাস্তি" নেই, সুতরাং "রিইনফোর্সমেন্ট" এর পরিবর্তনশীল হার (এই ক্ষেত্রে শাস্তি হিসাবে বোঝা) আপনার দ্বিতীয় শাস্তি ("না") এবং প্রকৃত শাস্তির মধ্যে ( বক্স).

আমাদের সাইট ব্যবহার করে, আপনি স্বীকার করেছেন যে আপনি আমাদের কুকি নীতি এবং গোপনীয়তা নীতিটি পড়েছেন এবং বুঝতে পেরেছেন ।
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.