আমি টিম ম্যানেজিং সম্পর্কে একটি প্রশ্ন পেয়েছি। এই মুহুর্তে আমি কোনও জুনিয়র বিকাশকারীকে সাথে কথা বলছি যিনি কোডিং ফ্যাক্টরি থেকে দূর থেকে কাজ করছেন। লোকটি সমালোচনার জন্য উন্মুক্ত এবং শিখতে ইচ্ছুক, তবে আমার কিছু সন্দেহের মুখোমুখি হয়েছিল যে আমার কিছু জিনিস কীভাবে চাপতে হবে।
এই মুহুর্তে যখন কোনও কিছু সরাসরি এবং স্পষ্টভাবে ভাল অভ্যাসের লঙ্ঘন হয়: যেমন এসআরপি লঙ্ঘন, গড অবজেক্টস, পদ্ধতি বা ভেরিয়েবলের অ-অর্থপূর্ণ নাম; আমি তার কী ঠিক করতে হবে তা নির্দেশ করে এবং কেন এটি ভুল তা বোঝানোর চেষ্টা করেছি।
আমার প্রশ্ন: আমি কখন থামব? এখনই যদি কোডিং শৈলীর কিছু ছোট ছোট লঙ্ঘন হয় যেমন ভুল ভাষায় পরিবর্তনশীল নামের (পূর্ববর্তী দলটি স্প্যানিশ এবং ইংলিশ মিশ্রিত হয়েছিল এবং আমি এটি সংশোধন করার চেষ্টা করছি), অথবা কিছু ছোটখাটো কাঠামোগত সমস্যাগুলি আমি যেতে দিচ্ছি এবং ঠিক করে দিচ্ছি তবে সমস্যাযুক্ত ক্লাসটি সংশোধন করার জন্য আমার কোনও অতিরিক্ত সময় বা ঘটনার দরকার আছে। আমি মনে করি এটি দলের মনোবলের পক্ষে ভাল তাই আমি কোনও নবজাতকের কাছে ছোটখাটো বিবরণের মতো মনে হতে পারে এমন ক্রমাগত কোডটি পিছনে চাপ দিচ্ছি না, যা হতাশাজনক হতে পারে তবে আমি আরও উদ্বেগ প্রকাশ করছি যে খুব 'নরম' হওয়া লোকটির প্রতিরোধ করতে পারে কিছু জিনিস কীভাবে করতে হয় তা শেখা থেকে।
লোকটিকে পড়াতে এবং তাকে ধ্রুবক সমালোচনা করে না জ্বালানোর মধ্যে আমি কীভাবে সামঞ্জস্য করব? কোনও জুনিয়রের জন্য হতাশ হতে পারে যদি আপনি তাকে তার চোখের কাজ করে এমন জিনিসগুলি আবার করতে বলুন।