আমি সম্প্রতি আবিষ্কার করেছি যে আমি ডিসলেক্সিক (26 বছর বয়সে) এবং প্রোগ্রামিং শুরু করছি, বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি সফ্টওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং ডিগ্রি অধ্যয়ন করছি (শেষ বছর একই বিশ্ববিদ্যালয়ে সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং ডিগ্রি ছাড়ার পরে যখন কোর্স অ্যাসাইনমেন্ট / রিপোর্ট ভারী হয়ে উঠেছে - আমি এখন কেন বুঝতে পারি)।
ডিসলেক্সিয়া কী এবং কেন / কীভাবে / এটি আমাদের প্রভাবিত করে সে সম্পর্কে আমি অনেকগুলি (আমার ধীর গতিতে) পড়ছি এবং আমি বিশ্বাস করি যে পাঠ্যটি কতটা ভারী হলেও আমরা এখনও কেন ভাল প্রোগ্রাম করতে পারি তা আমি ব্যাখ্যা করতে পারি।
ডিসলেক্সিক ছবিতে তাদের চিন্তাভাবনাগুলি প্রক্রিয়াকরণ করে (দেয়ালের মতো চিত্রগুলি তেমন ভাল নয়, আরও 3 ডি ভিডিওর মতো যেখানে আপনি ক্যামেরাটি সরাতে পারেন এবং এভাবে এটি চারপাশের দৃষ্টিকোণ, আমি এটিকে একটি অভ্যন্তরীণ পৃথিবী হিসাবে মনে করি যেখানে আমার 'godশ্বরের' ক্ষমতা রয়েছে) (গীজ যা অহঙ্কারজনক মনে হয় তবে আমি সেটিকে এর অর্থ করি না) অর্থাত্ আমি তাত্ক্ষণিকভাবে আমার চিন্তাভাবনা দিয়ে এটি সম্পর্কে সমস্ত কিছু পরিবর্তন করতে পারি।
যাইহোক, আমরা শব্দগুলি ঠিকঠাকভাবে প্রক্রিয়া করতে পারি, যতক্ষণ না আমরা দৃ words়ভাবে একটি চিত্রকে অ্যাঙ্কর করতে / আঁকতে পারি, বিড়াল, টুপি, হিট, রান, লাফ, উল্লম্ব, ফ্লফি, হার্ড ইত্যাদি শব্দগুলি কোনও সমস্যা নয়, আমরা সহজেই সেটিকে 'চিত্র' দিতে পারি, আমরা যে শব্দগুলিতে ভ্রমণ করি সেগুলি হ'ল '' '' '' '' '' '' এমন জিনিস যেখানে কোনও ব্যক্তি যদি আপনাকে সেই শব্দটি আঁকতে জিজ্ঞাসা করে (শব্দটি লেখেন না, আসলে ছবি আঁকেন) এটি) আপনি কোথায় শুরু করবেন তা জানতেন না।
প্রোগ্রামিংয়ে এ জাতীয় কোনও শব্দ নেই, তারা সকলেই একটি প্রক্রিয়া বা একটি বিষয়কে বোঝায়, একবার আমরা যখন বস্তু বা প্রক্রিয়াটি কী তা শিখে ফেলেছি এবং আমাদের মনগুলি এর দৃশ্যধারণ তৈরি করেছে যা আমরা দূরে। এই সাইটটি আমি কী সম্পর্কে যাচ্ছি তা ব্যাখ্যা করার জন্য একটি ভাল কাজ করে:
http://www.davisdyslexia.com/disorientation.html#tricky
বিটিডাব্লু যদি উপরের দিকে মাউস চালানোর আগে পৃষ্ঠার মাঝামাঝি সাহসী পাঠটি পড়ার চেষ্টা করে তবে আপনাকে চঞ্চল বা অদ্ভুত বোধ হয় এবং এটি ছুঁড়ে ফেলাতে আপনার যদি সমস্যা হয় তবে আপনি সম্ভবত ডিসলেসিক হতে পারেন। আমি কি ধাক্কা দিয়ে এগিয়ে যেতে হবে বাক্যগুলি তাদের শেষের দিকে ছুঁড়ে ফেলার আগে আমি কী বর্ণনা করা হচ্ছে তার কোনও ধারণা দিতে পারার আগে, আমি যখন এটি পড়ি তখনও আমার মাথা খারাপ হয়ে যায়।
একটা জিনিস যার সাথে আমি লড়াই করছি তা আমার গণিত প্রভাষককে বোঝানো হচ্ছে যে আমার বাস্তব উদাহরণগুলি দরকার এবং শেখার সাধারণ সমাধানগুলির দরকার নেই, যখন তিনি একটি n by n
ম্যাট্রিক্সের বিষয়ে কথা বলেন তখন আমি কোনও জিনিস চিত্র করতে পারি না, আমাকে 3x3 বা 4x4 দিয়ে কাজ করতে হবে এবং তারপরে আমি শেখা / প্রক্রিয়াগুলি ম্যাট্রিক্সের সমস্ত আকারে স্থানান্তর করতে পারি। তিনি দৃama়রূপে স্থির রয়েছেন যে সাধারণ সমাধানই তাঁকে 'সত্য' শেখার দীর্ঘশ্বাসের জন্য একমাত্র উপায় ।