নিম্নলিখিত এক্সেল টেবিলটি কল্পনা করুন:
B6এটি =ZÄHLENWENN(A3:C4;"<>")( COUNTIF, আমার মনে হয়, ইংরেজিতে), তাই এটি ঘরে বসে থাকা শিক্ষার্থীদের পরিমাণ গণনা করে। শিক্ষক তাদের নাম সন্নিবেশ করতে A3:C4এবং সূত্র গণনা করতে পারেন। আমি এমন একটি ফর্ম্যাটিংও রেখেছি যা ধূসর দখলযুক্ত নয় এমন আসনগুলিতে রঙ করে।
আমি চাই যে শিক্ষক নামগুলি সম্পাদনা করুন তবে সূত্রটি নয়, তাই আমি আনলক করার পরে ওয়ার্কশিটটি লক করেছি A3:C4।
তবে অলিভ যদি ভেরেনার পাশে বসে থাকতে চান? যখন শিক্ষক কেবল তার কক্ষটি সরিয়ে ফেলেন, তিনি সক্ষম না হওয়া সত্ত্বেও তিনি ফর্ম্যাটিংটি ভেঙে দেন! কখনও কখনও, স্থানান্তরিত কক্ষগুলির উপর নির্ভরশীল সূত্রগুলি পরে গণ্ডগোল হয়।
সুতরাং, আমি কীভাবে ব্যবহারকারীর বিন্যাস এবং সূত্রগুলি ধ্বংস করা থেকে আটকাতে পারি?
@ রাজেশ এস এর জন্য সম্পাদনা করুন :
ভাবুন, শিক্ষকের ডেস্কটি ক্লাসের সামনে দাঁড়িয়ে আছে এবং আমরা দেখতে চাই এর পাশের কোন ছাত্র বসে আছে। দেওয়া সূত্রটি B7হবে =WENN(B3="";"—";B3)(যদি B3হয় তবে ""ফিরে "—"আসুন, অন্যথায় ফিরে আসবেন B3)। অলিভ যখন বসে আছে B3তখন সূত্রটি ফিরে আসে Olive। যদি শিক্ষক অলিভের দিকে যান C4, তবে সূত্রটি আবার ফিরেOlive আসবে ।
@ রাজেশ এবং স্বচ্ছতার জন্য সম্পাদনা করুন :
আমি কক্ষগুলির মান সম্পাদনা করার কথা বলছি না। যখন আমি সরানো বলব , আমি বলতে চাইছি জলপথে ক্লিক করুন, এটি খালি আসনে টেনে আনুন এবং সেখানে ফেলে দিন ।
@ রাজেশের জন্য সম্পাদনা করুন :
আপনার প্রস্তাবিত সমাধান পেতে আমি এটিই করেছি:
- নতুন এক্সেলের কাজের শীট
- A66 কক্ষে যান
- কলস্পান এ 66: সি 66
- লেখা অন্তর্ভুক্ত করুন
Desk position (row) - A68 কক্ষে যান
- শর্তসাপেক্ষ বিন্যাসন
=ISTLEER(A68)উপর=$A$68:$C$69(পূরণ করার রঙ) - A71 কক্ষে যান
- লেখা অন্তর্ভুক্ত করুন
Total students - বি 71 তে যান
- লেখা অন্তর্ভুক্ত করুন
=ZÄHLENWENN(A68:C69;"<>"&"") - সেল এ 73 এ যান
- কলস্পান এ 73: সি 73
- লেখা অন্তর্ভুক্ত করুন
Students position - গ্রন্থে লিখুন
Name,OriginalএবংCurrentA74, B74 এবং C74 মধ্যে - গ্রন্থে লিখুন
Adam,Olive,Claus,BertramএবংVerenaমধ্যে A75, A76, A77, A78, A79 - গ্রন্থে লিখুন
1,2,3,4,5এবং6B75 অনুবাদ করে, এবং B76, B77, B78, B79, B80 - C75 কক্ষে যান
- সূত্র লিখুন
=KKLEINSTE(WENN($A75=$A$68:$C$69; ZEILE($A$68:$C$69)-ZEILE($A$68)+1); ZEILE($1:$1))এবং{}শিফট + এন্টার দিয়ে তৈরি করুন - সূত্রটি সি 80 পর্যন্ত বড় করুন
- রঙিন অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের নাম লিখুন
- A66: C66 এর ফর্ম্যাটটি সম্পাদনা করুন (লক পতাকাটি নির্বাচন করুন)
- শীট লক প্রয়োগ করুন (প্রতিটি অনুমতি ছাড়া আনলক হওয়া ঘর নির্বাচন করুন)
- শিক্ষক এইভাবে টেবিলটি সন্ধান করে: ঠিক আপনার প্রথম স্ক্রিনশটের মতোই
- তিনি অলিভকে ক্লিক করেন এবং তাকে সি 69 এ টেনে আনেন
- সি 75 এর কলামটিতে এখন আপনার দ্বিতীয় স্ক্রিনশটের মতো 1, 2, 1, 2, 2, 1 এর মান রয়েছে তবে শর্তসাপেক্ষে বিন্যাসে বর্ণিত রঙটি B68 দিয়ে পূর্ণ নয় । যদি সে তাকে তার আসল আসন থেকে মুছে ফেলে আবার নতুন করে টাইপ করে ফেলে তবে এটি কার্যকর হত। এবং ঠিক এটিই হ'ল সমস্যা : কোনও ব্যবহারকারী কোনও ওয়ার্কশিটের অংশগুলি সংশোধন করতে পারে সেগুলি সেল সরিয়ে, সংশোধন করতে সক্ষম হয় না।
