শ্রবণ, ফোকাস এবং আচরণগত সমস্যা নিয়ে আমার 6 বছরের ছেলের সম্পর্কে কী করবেন?


13

আমার তিনটি ছেলে রয়েছে, একটি ছয় বছর বয়সী। আমি এবং আমার স্বামী খুব ইতিবাচক মানুষ এবং আমাদের বাচ্চাদের নিয়ে অনেক চেষ্টা করি এবং করি এবং প্রতিটি শিশুকে সমান মনোযোগ দিয়ে থাকি। আমার 6 বছরের ছেলের সাথে আমার যে উদ্বেগ রয়েছে তা তার শ্রবণ, মনোযোগের অভাব এবং খুব সম্প্রতি নিম্নলিখিত খারাপ আচরণের উপর ভিত্তি করে।

গত দু'বছর ধরে আমাদের প্রবীণ পুত্রের সাথে আপনি কখন কথা বলবেন তা শুনতে এবং মনোযোগ দিতে সমস্যা হয়েছে। আমি জানি এটি সাধারণ লাগে; আমরা রসিকতা করব যে তার "নির্বাচনী শ্রবণ" রয়েছে। তবে আমরা যদি তাকে সহজ কিছু বলি (চোখের যোগাযোগের সাথে) তবে তাকে পুনরাবৃত্তি করতে বলি, তার প্রতিক্রিয়াটি "আমি জানি না" বা "উম্ম ... আমি ভুলে গেছি"। যখন আপনার প্রয়োজন হয় যখন তিনি থাকুন এবং কোনও কিছুর দিকে মনোনিবেশ করুন তখন তাকে অন্য কিছু দ্রুত করতে হবে কারণ সে এটি সহায়তা করতে পারে না।

দুর্ভাগ্যক্রমে, তিনি স্কুলে একইভাবে। উদাহরণ: তার স্কুলে একটি ফায়ার ড্রিল রয়েছে এবং বাচ্চাদের লাইনে থাকতে হবে। আমার ছেলে একটি পিঁপড়া পাহাড় দেখতে পাচ্ছে এবং তার উপর দিয়ে হাঁটতে হবে এবং এটি পরীক্ষা করে দেখতে হবে। শিক্ষক তাকে লাইনে ফিরে আসতে বলেন তবে তারপরে এক সেকেন্ড পরে তিনি তা আবার করেন। শিক্ষক তাকে জিজ্ঞাসা করলেন কেন তিনি যা জিজ্ঞাসা করছেন তা অমান্য করছেন এবং তার প্রতিক্রিয়াটি "আমি জানি না"।

আমার ছেলে একটি ভাল ছেলে, তবে দুর্ভাগ্যক্রমে খারাপ আচরণ অনুসরণেও সমস্যা আছে যা আমাদের স্কুলের বিশেষ বাচ্চাদের কাছ থেকে আমাদের সবচেয়ে বড় সমস্যা: তিনি এমন কাজ করতে পছন্দ করেন যা লোককে হাসায়। মজাদার উপায়ে নির্বোধ হওয়া বা অনুপযুক্ত কিছু করা (যেমন মুখ দিয়ে শব্দ করা)

আমরা সম্প্রতি তাঁর শিক্ষকের কাছ থেকে ইমেল পেয়েছি যে, "তিনি অন্যের খারাপ আচরণ অনুসরণ করে, তার ক্লাসে খুব বাধাগ্রস্ত হয়েছিলেন এবং অনেক অনুপযুক্ত শব্দ করেছেন।" আমরা তাকে প্রতিদিন মনে করিয়ে দেওয়ার চেষ্টা করি যে সেভাবে আচরণ করা অসম্পূর্ণ এবং অসম্মানজনক। আমরা তাকে জিজ্ঞাসা করি তিনি কি সমস্যায় পড়তে পছন্দ করেন? তিনি কি বাচ্চা বাচ্চাদের অনুলিপি করতে চান (অনুরোধের ভিত্তিতে তিনি বাচ্চাদের নামকরণ করেন, যা আমরা জানি যে সমস্যা প্রস্তুতকারীরা)? মামি আর বাবা খারাপ হয়ে গেলে সে কি পছন্দ করে? খারাপ আচরণ মজা পাওয়ার যোগ্য নয় বলে আপনি কি মজা করা এবং মজাদার জিনিসগুলি পছন্দ করতে চান? আপনি কি পছন্দ করেন যে যখন সকালে মামি এবং বাবা আপনার সাথে এক দুর্দান্ত ছেলে হওয়ার বিষয়ে কথা বলে এবং একটি দুর্দান্ত দিন কাটায়? আমরা নেতিবাচক শব্দ না করার চেষ্টা করি এবং শান্তভাবে কথা বলার চেষ্টা করি তবে আমরা একটা বিষয় পেতে পারি যখন আমরা তাঁর সাথে কথা বলার মতো অনুভব করি, যখন তিনি বলেন যে তিনি যত্নশীল হন, আমরা অনুভব করি না যে তিনি তা করেন।

আমরা সময় আউট এবং প্রতিদিনের ভাল আচরণের চার্ট করেছি। আমরা ভাল আচরণের উপর সামান্য পুরষ্কার দিয়েছি। আমরা অনেকগুলি বিকল্প চেষ্টা করেছি এবং যে ছেলেটি সে হয়ে উঠবে তা কেবল আমাদের দুঃখ ও ভয় পেয়েছে। আমরা জানি তিনি ভাল ছেলে; হাসিখুশি পেতে তাকে আরও এটি দেখাতে হবে এবং অন্যের ভুল কাজের অনুলিপি করা বন্ধ করতে হবে।

আমরা সম্প্রতি তাঁর শিশুরোগ বিশেষজ্ঞকে তার শ্রবণ, ফোকাস এবং আচরণ এডিএইচডির সাথে সম্পর্কিত ভেবে কী করা উচিত তা দেখার জন্য ডেকে আনি। আমাকে একটি নিউরো সমাজতাত্ত্বিক মূল্যায়ন সম্পন্ন করার জন্য উল্লেখ করা হয়েছিল, যা আমি এখনও অপেক্ষার জন্য অপেক্ষা করছি।

আমি এত বেশি তথ্যের জন্য অনুরোধের জন্য দুঃখিত, তবে আমরা কী করব তা থামাতে চলেছি। আমি পরামর্শ খোলা।


2
মন্তব্যকারীদের কাছে কেবল একটি নম্র প্র্যাকটিভ রিমাইন্ডার: দয়া করে সুন্দর হন । যদি আপনি কোনও উত্তরটির সাথে একমত নন তবে আপনার নিজের একটি উত্তর পোস্ট করুন; আসুন আমরা স্পষ্টতা বা ভুলগুলি চিহ্নিত করতে মন্তব্যগুলি ব্যবহার করি, তবে সাধারণ দর্শনের সাথে মতবিরোধ প্রকাশ করার জন্য নয়।
জো

1
টেলর - আপনার ছেলে বাড়িতে আচরণ করে? সে কি এই ছেলেদের সাথে বেসবল দলে খেলবে? শৃঙ্খলার প্রতি আপনার দৃষ্টিভঙ্গি কী এবং আপনি যখন আশেপাশে থাকাকালীন তাকে এমনভাবে অভিনয় করতে দেখেন তখন আপনি বিশেষত কী করেন (আপনি যদি তাকে এমন দেখতে পান তবে)? তিনি ভাল আচরণের চার্ট এবং / বা সামান্য পুরষ্কারের ক্ষেত্রে কীভাবে প্রতিক্রিয়া দেখান - আপনি বলেছিলেন যে আপনি সেগুলি করেছেন, তবে ফলাফল কী হয়েছিল; তারা বাড়িতে, স্কুলে, না, বা উভয়ই তার আচরণ পরিবর্তন করেছিল?
জো :

2
এটি আমার শৈশবের সাথে খুব মিল বলে মনে হচ্ছে। আমি এখন 22, ডায়াগনসড এডিএইচডি সহ আমার 8 বছর বয়সে এটি নির্ণয় করা হয়েছিল এবং তখন থেকেই medicষধে আছি। আমি সবসময় লোকদের বলি যে এডিএইচডি হাঁপানির মতো। আপনি অ্যাডিএইচডি আক্রান্ত কোনও শিশুকে ঠিক 'আচরণ করতে' বলতে পারবেন না আপনি যেমন হাঁপান রোগীকে 'কেবল শ্বাস নিতে' বলতে পারেন না। এই ধরণের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা সম্পূর্ণ অকেজো, কারণ তারা আপনার সন্তানের মাথা 3 সেকেন্ডের মধ্যে রেখে দেবে। শিক্ষকরা যে আচরণের চেষ্টা করছেন তা অনুপ্রবেশমূলক আচরণ।
জেমসএনএল

1
আপনি কি এই ধারণাটি বিবেচনা করেছেন যে তিনি বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত নন? বৌদ্ধিকভাবে তিনি হতে পারেন, তবে আবেগগতভাবে, তার এক বছর পরে শুরু হতে পারে। সেক্ষেত্রে তার প্রথম দিকে শৈশব শেষ করা এবং সারা জীবন তাকে ওষুধ খাওয়ানোর কোনও মানে নেই। স্কুলের জন্য প্রস্তুত হতে তাঁর আরও কিছুটা সময় প্রয়োজন হতে পারে।
বোটকোডার

উত্তর:


22

আমরা জানি তিনি ভাল ছেলে; হাসিখুশি পেতে তাকে আরও এটি দেখাতে হবে এবং অন্যকে ভুল করা অনুলিপি করা বন্ধ করতে হবে।

আমার কোন সন্দেহ নেই যে, তিনি আছে হয় একটি ভাল ছেলে। যদি সে সমস্যায় পড়তে পছন্দ করে বা মমিকে এবং বাবা-মাকে বিরক্ত করতে পছন্দ করে তবে তাকে জিজ্ঞাসা করা প্রশ্নগুলি এখন সে সম্ভবত তার আচরণের সাথে সমাধান করতে পারে না এবং সম্ভবত তাকে খারাপ ছেলের মতো অনুভব করতে পারে, তাই আমি আপনাকে পরামর্শ দিচ্ছি যে আপনি তাকে মিশ্র বার্তা না প্রেরণ করুন - হয় তিনি একটি ভাল ছেলে (এবং আপনি জানেন যে আপনার প্রত্যাশা অনুসারে বাঁচতে তার অক্ষমতা তাকে অসন্তুষ্ট করে), বা তিনি নন, কারণ এই বয়সে শিশুরা এখনও তাদের চিন্তায় খুব কালো-সাদা হতে পারে।

আপনার ছেলের বোধগম্যতার সাথে একটি উল্লেখযোগ্য সমস্যা রয়েছে বলে মনে হচ্ছে যা খারাপ, অসম্মানজনক, অভদ্র বা প্রেমহীন হওয়ার মতো নয়। আমি আরও উদ্বিগ্ন হব যদি তিনি সহকর্মী বা ছোট বাচ্চাদের প্রতি আক্রমণাত্মক হন বা প্রকাশ্যে অস্বীকার করেন (পিঁপড়ার পাহাড়ের বিষয়ে কৌতূহল বোধ করা এবং এটি পরীক্ষা করার জন্য একটি লাইন ছেড়ে দেওয়া দরিদ্র প্রবণতা নিয়ন্ত্রণের উদাহরণ; তিনি যদি তার শিক্ষককে অস্বীকার করেন, স্মার্ট কিছু বলেছিলেন, এবং মানার পরিবর্তে পিঁপড়ে পাহাড়ে থাকলাম; আমি আরও উদ্বিগ্ন হব।)

এই মুহুর্তে, তিনি তার ঘোরাফেরা করা চিন্তাভাবনা এবং তার প্রবণতাগুলিকে সাহায্য করার মতো মনে করছেন না। দয়া করে, তাঁর পক্ষে এবং আপনার নিজের জন্য, এই আচরণগুলি খারাপ আচরণের সাথে তুলনা করবেন না। তিনি প্রায়শই যথেষ্ট এই সিদ্ধান্তে আসবেন।

নিশ্চিত হয়ে নিন যে তার "অনুভূতি শব্দ" সম্পর্কে ভাল ধারণা রয়েছে, যাতে কোনও কিছুর "কেন" জিজ্ঞাসা করার সময় তার পর্যাপ্ত শব্দভাণ্ডার রয়েছে যার থেকে উত্তর দেওয়া উচিত। সঠিক শব্দভাণ্ডার না থাকায় যোগাযোগ বাধা দেয়।

ADHD এবং আবেগ সম্পর্কে দয়া করে (এখানে এবং অন্য কোথাও) পড়ুন। অনেক পিতা-মাতা আপনার জুতা হয়েছে।

তাকে পরীক্ষা করুন এবং আপনার বাচ্চা এবং আপনার নিজের উভয়ের জন্যই প্রশিক্ষণ / পরামর্শের জন্য অনুরোধ করুন, যাতে একসাথে আপনি সমাজতান্ত্রিক আচরণকে উত্সাহিত করতে পারেন এবং বাস্তব লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণের সাথে একটি ইতিবাচক স্ব-চিত্রের প্রচার করতে পারেন। তার শক্তিগুলি এবং দুর্বলতার বিষয়ে তার শিক্ষকদের আপ টু ডেট রাখুন এবং তাদের লক্ষ্য-নির্ধারণ ইত্যাদিতে অন্তর্ভুক্ত করুন

সময় অনেক সমস্যা নিরাময় করে। তিনি আরও কয়েক বছরের উন্নয়নের সাথে খুব ভাল করতে সক্ষম হতে পারেন। তিনি নেতিবাচক স্ব-চিত্র তৈরি করার আগে তাকে বাড়ার সুযোগ দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ important এবং কোন সময়ের জন্য নিরাময় করতে পারে না, সেখানে থেরাপি, প্রশিক্ষণ এবং সহায়তা রয়েছে।


কার্ল আপনার সুপারিশের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ। আমি অবশ্যই তাদের ব্যবহার করব।
টেলর

ধন্যবাদ আনঙ্গুডনুরসে আমার ছেলে যে ফিডেজিংয়ের সাথে দেখায় আমি তাতে দেখতে পাচ্ছি যে তার কোনও বোধগম্যতা রয়েছে। আমরা সবসময় চেষ্টা করি এমনকি তাঁর কৌতুহল নিয়েও তিনি কে হোন। আমরা কেবল সময়ের সাথে সাথে আশা করি যে তিনি তাঁর কাছে আমরা কী বলতে চাইছি সে তা শিখবে। কেবল নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া নয় কেবল তাঁকে আরও ভাল করতে সহায়তা করার চেষ্টা করছেন।
টেলর

10

আমাদের ছেলের সাথে আমাদেরও একই অভিজ্ঞতা হয়েছিল। এটি স্কুলের শিক্ষকদের মধ্যে একটি অপ্রিয় মতামত, তবে আপনাকে যা বোঝার দরকার তা হ'ল বাবা-মা কীভাবে ছয় বছর বয়সী স্কুলে আচরণ করে তা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না। যে বাচ্চাগুলি এগুলি কেবল খুব বেশি এগিয়ে যায় না, বিশেষত এডিএইচডি সহ বাচ্চারা। তারা খুব মুহুর্তে বাস। এই সন্ধ্যায় বাড়িতে কী ঘটতে পারে তার আজ সকালে তার সিদ্ধান্তগুলি শূন্য করে। আচরণটি সেই সময়ে তার সাথে থাকা প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা আকারের হওয়া দরকার।

আপনি শিক্ষকের পক্ষে সমর্থন প্রকাশ করতে পারেন। আপনি বাড়িতে ভাল আচরণ প্রয়োগ করতে পারেন। আপনি বাড়িতে মেক আপ কাজ করতে পারেন। আপনি যথাযথ প্রতিক্রিয়াগুলি অভিনয় করতে পারেন। আপনার জন্য কী কাজ করে তা শিক্ষককে বলতে পারেন। আমার কাছ থেকে এটিকে গ্রহণ করুন, যদিও, শাস্তি, পুরষ্কার বা আলোচনার পরে ইভেন্টটি সাহায্য করবে না, কেবল সকলকেই উত্সাহিত করবে এবং আপনার ছেলের মনে এই ধারণাটি জোরদার করবে যে তার নিজের আচরণের কোনও নিয়ন্ত্রণ নেই।

সুতরাং স্কুলে পরিবর্তনগুলি করা দরকার, এবং এডিএইচডি-র জন্য একটি মূল্যায়ন সেই ব্যবস্থাগুলি করার জন্য একটি ভাল শুরু। এই চিকিত্সকরা সুনির্দিষ্ট সুপারিশ করতে সক্ষম হবেন তবে নিম্নলিখিত কয়েকটি সাধারণ রয়েছে:

  • কাঠামোগত শারীরিক ক্রিয়াকলাপের জন্য আরও বিরতি।
  • উন্নত বিকল্পের পক্ষে, অনুপস্থিত অবসানের মতো প্রতি-উত্পাদনমূলক শাস্তিগুলি অস্বীকার করা।
  • বাচ্চাকে ফিদতে দেওয়া
  • স্বতন্ত্র স্বার্থকে আরও লক্ষ্যযুক্ত করে।
  • মৌখিক নির্দেশের পরিবর্তে লিখিত চেকলিস্ট এবং নির্দেশাবলী instructions
  • মনোযোগ সম্পর্কে প্রত্যাশা আগেই যোগাযোগ করা। "আমি আপনাকে কিছু বলতে যাচ্ছি, তারপরে আমি যা বলেছিলাম তার পুনরাবৃত্তি করতে বলি you আপনি কি প্রস্তুত?"
  • মনোযোগ নেওয়ার আচরণের প্রতি বিভিন্ন ধরণের প্রতিক্রিয়া চেষ্টা করা, যেমন উপেক্ষা করা বা নীরব মাথা ঝাঁকানো।
  • কম্পিউটার গণিত প্রোগ্রামের মতো আরও দ্রুত প্রতিক্রিয়া সহ অ্যাসাইনমেন্টস যা আপনার কোনও ভুল হয়েছে তা অবিলম্বে আপনাকে জানায়।

শিক্ষকরা প্রতিটি শিশুর জন্য নির্ধারণের সাথে বা ছাড়াই এই জাতীয় থাকার ব্যবস্থা করার জন্য আরও অক্ষাংশ ব্যবহার করতেন , তবে দুর্ভাগ্যজনক রাজনৈতিক বাস্তবতা এটি সাধারণত আর হয় না। আপনার ছেলের মতো বাচ্চাদের ক্ষতি করার জন্য শিক্ষাবিদদের আগে স্থানান্তরিত করা হচ্ছে। এটি শিক্ষকদের উপরও চাপ দিচ্ছে, যারা খুব শীঘ্রই জ্বলছে। এই ধরণের বাসস্থানগুলির জন্য আপনাকে কঠোর লড়াই করতে হতে পারে। আমরা পরিবর্তে হোমস্কুলে বেছে নিয়েছি এবং চারদিকে সুখী হয়েছি।


2

আমি অন্যান্য উত্তরগুলিতে উত্থাপিত দুটি নির্দিষ্ট বিষয়ে মনোনিবেশ করতে এবং আরও বিশদে যেতে চাই।

লেবেল নয়, আচরণগুলিতে মনোনিবেশ করুন। এটি বাচ্চাদের মতোই বড়দের ক্ষেত্রেও সত্য। কেউ যদি বলেন যে আপনি "অলস" বা "ভাল" বা "খারাপ", তার ভিত্তিতে ব্যবস্থা নেওয়া শক্ত। সেই লেবেলটিকে অভ্যন্তরীণ করা এবং সিদ্ধান্ত নেওয়া সহজ যে এটি আপনার প্রকৃতির একমাত্র অঙ্গ - এবং এমন একটি ছাগলের পক্ষেও সহজ, যিনি কালো বা সাদা জিনিস ব্যবহার করেছিলেন (অবশ্যই জোকার গথামের সবাইকে মেরে ফেলতে চায়, সে খারাপ লোক, এটাই তাই সে করে.)

নির্দিষ্ট আচরণের উপর ভিত্তি করে পদক্ষেপ নেওয়া যেতে পারে। "আপনি যখন নিজের ক্লাসের সাথে জল পান করার জন্য অপেক্ষা করছেন তখন কি আপনি সরাসরি লাইনে দাঁড়িয়ে ফোকাস করতে পারেন?" এটি বিশেষভাবে কার্যকর তিনি লাইনে দাঁড়াতে গিয়ে সক্রিয়ভাবে এটি সম্পর্কে ভাবতে পারেন এবং নির্দিষ্ট আচরণের পরে আপনার একটি "প্রতিবেদন" থাকতে পারে। হতে পারে আপনি একবারে একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে কাজ করেন - এই সপ্তাহে আপনি জলের ফোয়ারা লাইনে দাঁড়িয়ে কাজ করেন, পরের সপ্তাহে আপনি শিক্ষক গল্প পড়ার সময় মনোযোগ দেওয়ার বিষয়ে কাজ করেন। সুনির্দিষ্ট লক্ষ্যগুলি রাখুন - "প্রতি জলের বিরতিতে আপনার শরীরের যেখানে সোজা 20 ডিগ্রি অবধি দাঁড়াতে হবে সেখানে যেখানে দাঁড়িয়ে থাকতে হবে তার এক পায়ের মধ্যে দাঁড়িয়ে এক সপ্তাহ যান" " ব্যর্থতার জন্য ভাতা পান যা খুব কঠোর নয়। এবং, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, এটিতে শিক্ষককে পান।

এটি আমি দ্বিতীয় পয়েন্টটি তুলে ধরতে চেয়েছিলাম: আপনি এবং শিক্ষক একই পৃষ্ঠায় না থাকলে এগুলির কোনওটিই কাজ করবে না। আপনি ক্লাস চলাকালীন তাকে দেখতে পারবেন না। আপনি তার সাফল্যের মূল্যায়ন করতে পারবেন না। আপনি তাকে তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া জানাতে পারবেন না। কী কী উন্নতি করা উচিত এবং সে উন্নত হয়েছে সে সম্পর্কে প্রতিক্রিয়া জানাতে তার শিক্ষককে বোর্ডে থাকা দরকার। এটি যে শিক্ষকের উন্নতি করেছে সেখানেও এটি নির্দেশ করতে সহায়তা করে - কোনও শিশু যদি 99% ভাল হয় তবে তারপরেও 1% ব্যর্থতা থাকে তবে আচরণে উন্নতিগুলি লক্ষ্য করা সহজ হতে পারে, যারা 1% 20-25 দিয়ে অনেক বেশি লক্ষণীয় কিডস।

শিক্ষকের সাথে একটি বৈঠক করুন, এবং একটি পরিকল্পনা আনুন। অবশ্যই সেই পরিকল্পনার সাথে জটিল হন না, যদি শিক্ষকের ভাল পরামর্শ বা পরামর্শ থাকে; তবে আপনি সভার দিকে হাঁটার সময় অবশ্যই একটি পরিকল্পনা করুন যাতে আপনার সফল হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে। শিক্ষককে তার / তাঁর কাছ থেকে আপনার কী প্রয়োজন তা বলুন এবং একটি ভাল পরিকল্পনা তৈরি করার জন্য আপনার কোন তথ্যটি প্রয়োজন তা জিজ্ঞাসা করুন (বিশেষত, আপনার কাজগুলির তালিকাগুলির জন্য আপনি কী খুব নির্দিষ্ট আচরণ ব্যবহার করতে পারেন তা জিজ্ঞাসা করুন)। পরিকল্পনাটি কার্যকর করার ক্ষেত্রে তাদের ক্রয়-ইন পান Get প্রতিক্রিয়ার শর্তাবলী এবং তাকে সফল হতে এবং তাকে তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া জানানোর ক্ষেত্রে - আপনি তাদের কাছ থেকে কী প্রয়োজন তা সম্পর্কে খুব সুনির্দিষ্ট হন।

যদি আপনার চাকরিতে কোনও পরিচালনা প্রশিক্ষণ থাকে তবে আমি সেটির দিকে ফিরে তাকাতে এবং এটি কীভাবে কার্যকর হতে পারে সে সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করার পরামর্শ দিচ্ছি - উপরের সমস্তগুলি একই বেসিক পদ্ধতির থেকে এসেছে। আপনার ছেলের সাথে একজন কর্মচারীর মতো আচরণ করা সবচেয়ে সহজ হতে পারে যার উন্নতি করা দরকার, যদিও আপনি তাকে বরখাস্ত করতে পারবেন না এবং সম্ভবত তার মধ্যে আরও বেশি সংবেদনশীল বিনিয়োগ থাকতে পারে।


1
আমার এডিএইচডি শীঘ্রই স্পষ্টতার সাথে একটি সমস্যা হ'ল তিনি সহজেই নির্দিষ্টতাগুলি ভুলে যান, কখনও কখনও কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে - তবে তারপরেও, নির্দেশগুলি ফলহীনভাবে আশা করে তার চেয়ে ভাল figures
এয়ার

ডান - এবং আমি মনে করি খুব সাধারণ নির্দেশাবলী, বিশেষত এককালে একক জিনিস, মনে রাখা সহজ এবং শিক্ষকের পক্ষে তাকে স্মরণ করিয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে সহায়তা করা আরও সহজ হবে।
জো

2

আপনি তাকে কোনও ক্রিয়াকলাপের সাথে জড়িত করার চেষ্টা করতে পারেন যেখানে মনোযোগ এবং শৃঙ্খলা ক্রিয়াকলাপের স্ব-চাঙ্গা are আমি ধ্যান, তাই চি, বা যোগব্যায়াম (পারিবারিক ক্রিয়াকলাপ হিসাবে) এর সুপারিশ করবো যেখানে তার পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের অনুকরণ করার জন্য প্ররোচনা আছে, বা একরকম মার্শাল আর্ট রয়েছে। আমি মনে করি মার্শাল আর্ট বিশেষত উত্পাদনশীল হবে।


আসলে, মার্শাল আর্টগুলি এডিএইচডি বাচ্চাদের জন্য সুপারিশ করা হয়, সুতরাং আপনার জন্য +1। যাইহোক, এই (প্রশ্নোত্তর সাইটে), আমরা পূর্ণ উত্তর এবং রেফারেন্স সহ উত্তর পছন্দ করি। স্বাগতম, এবং আরও তথ্যের জন্য দয়া করে সাইট ট্যুর এবং সহায়তা বিভাগগুলি দেখুন। ধন্যবাদ।
anongoodnurse

1

আমি অনুমান করছি আপনি ফলাফলগুলি ফিরে পেলে আপনি শক্তিশালী এডিএইচডি সূচকগুলি সন্ধান করতে যাচ্ছেন। নির্বাচিত শ্রবণশক্তি, মনোনিবেশে অক্ষমতা এবং প্রবণতা তার যা করা উচিত বলে মনে হচ্ছে তা থেকে বিভ্রান্ত হওয়ার প্রবণতাটি দুর্দান্ত ক্লাসিক।

আপনার শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ আপনাকে এবং তাকে তার এডিএইচডি (যদি এটি নির্ণয় করা হয়) এর জন্য মোকাবিলার ব্যবস্থা তৈরি করতে সক্ষম করতে পারেন।

এখন, বোকা বানানো এবং মজাদার শোরগোল কেবল ছেলে-নেসের আধিক্য হতে পারে। আমার ছেলেরও একই সমস্যা। তিনি আক্ষরিক নিজেকে সাহায্য করতে পারে বলে মনে হয় না; সে যাই করুক না কেন সে কেবল শব্দ করেই শেষ করে। আমি কেন তাকে এটি জিজ্ঞাসা করি এবং সে বলে যে সে জানে না। এটা ঠিক ঘটে। আমরা তাদের "ছেলে শোরগোল" বলি (স্বামীও স্বল্প পরিমাণে হলেও এর জন্য দোষী)। সম্ভবত যৌনতাবাদীরা তাদের "ছেলে" শোরগোল বলে ডাকেন (আমি নিশ্চিত যে এমন মেয়েরা আছে যারা একই কাজ করে) তবে আমরা কেবল পর্যবেক্ষণ করেছি যে ছেলেরা এলোমেলো শোরগোলের মাধ্যমে মনোযোগ আকর্ষণীয় আচরণগুলি প্রদর্শিত হতে পারে বলে মনে হয়।

আমাদের ছেলেটি যথেষ্ট পরিমাণে নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া পাচ্ছিল এবং আমরাও ছিলাম (খারাপ হতে শুরু করার সময় তিনি প্রায় ছয় বছর বয়সী ছিলেন)। তাঁর সমস্যা স্পষ্টতই "ঝাপসা" হয়েছিল। আচরণগত সমস্যাযুক্ত সমস্ত শিশুদের জন্য স্কুল একটি আচরণগত প্রতিবেদন কার্ড প্রয়োগ করে। তারা এটিকে প্রথম সকাল, প্রথম অবসর, দেরী সকাল, মধ্যাহ্নভোজন, মধ্যাহ্নভোজনের পরে, ২ য় ছুটি এবং বিশেষ শ্রেণি (সংগীত ইত্যাদি) এ ভাগ করে দেয়। তারা সংখ্যার স্কোর দিয়েছে (1-5)। তিনি প্রতিটি দিন কীভাবে পুরষ্কার এবং শাস্তির তালিকাভুক্ত সেট সহ গড়েছিলেন তার উপর ভিত্তি করে আমরা একটি শক্তিশালী পুরষ্কার সিস্টেমটি প্রতিষ্ঠিত করেছি (গড় শৈশব গড় তুলনায় ৩০ মিনিটের প্রথম দিকে স্কোরের তুলনায় ৪০ এর উপরে গড় স্কোরের জন্য ১৫ মিনিটের অতিরিক্ত টিভি সময়)

এটি কিছুটা সময় নিয়েছিল কিন্তু শেষ পর্যন্ত সে ক্লাসে বাধাগ্রস্ত হতে না শিখেছিল। আপনার বিদ্যালয়ে এমন কিছু পাওয়া যায় কিনা তা আমি জানি না, তবে আপনি জিজ্ঞাসা করতে পারেন। গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হ'ল আপনি দৃ firm় এবং ন্যায্য এবং সর্বোপরি স্থির থাকুন। এছাড়াও, আপনার এবং বিদ্যালয়ের একটি দল হওয়া দরকার। নিশ্চিত হয়ে নিন যে আপনি তাদের জানান যে আপনি শেখার পক্ষে অনুকূল পরিবেশ তৈরিতে তাদের প্রচেষ্টাকে সমর্থন করার জন্য সেখানে রয়েছেন এবং নিশ্চিত করুন যে আপনার ছেলেও এটি জানে। আমি শিক্ষকদের কাছ থেকে বারবার শুনেছি (এবং এমনকি স্পোর্টস কোচ থেকে আরও বড় ডিগ্রি পর্যন্ত) তাদের কাজের পরিবেশে তারা সবচেয়ে বড় সমস্যাটি হ'ল পিতা-মাতার। আপনি যদি "সমস্যার অংশের পরিবর্তে সমাধানের অংশ" হয়ে উঠতে পারেন তবে আমি লক্ষ্য করেছি যে তারা আপনাকে অন্তর্ভুক্ত করার উপায় থেকে তাদের বাইরে যাওয়ার সম্ভাবনা অনেক বেশি,

এখানে একটি পরামর্শ দেওয়া হয়েছে - এটি বেশিরভাগ বাচ্চাদের মতো আপনার ছেলের মতো মনে হচ্ছে, দাঁড়ানো এবং নজরে আসার উপায় খুঁজছেন। প্রতিটি শিশু তার সমবয়সীদের অনুমোদন চায়। যাইহোক, এটি খুব ধরণের জিনিস যা শ্রেণিতে বিঘ্ন ঘটায়। ব্যাঘাতের মতো বিষয়গুলির পক্ষে দাঁড়ানোর উপায় খুঁজে পেতে আপনি তাকে সহায়তা করতে পারেন। শো এবং বলুন এটির জন্য সর্বদা দুর্দান্ত সরঞ্জাম। তাকে এমন কিছু নিয়ে আসতে সহায়তা করুন যা তাদের এক সপ্তাহের জন্য এ সম্পর্কে কথা বলবে। তিনি কীভাবে আরও "ভাল" মনোযোগ পেতে পারেন সে সম্পর্কে তার পরামর্শ থাকতে পারে। তাকে জানতে দিন যে লোকেরা মনোনিবেশ করা কতটা মজাদার তা আপনি বুঝতে পেরেছেন (এবং 'এটি অনুসরণ করার পরিবর্তে' তবে এটি অনুসরণ করার ভুল উপায়গুলি 'এর পরিবর্তে অনুসরণ করা' এবং এটি করার কিছু মজাদার উপায় এখানে রয়েছে ' )।

উদাহরণ: তিনি কি অভিনয়শিল্পী? হতে পারে আপনি তাকে শো অ্যান্ড টেল-এর জন্য পুতুল-ওন্না-আইসক্রিম স্টিক শোতে আসতে সহায়তা করতে পারেন। কীভাবে তার বন্ধুদের জড়িত করা যায় তা দেখান (গরু এবং গাধা পুতুলকে ধরে রাখতে দুটি বাচ্চাকে বেছে নিন এবং কখন মু / হি-হা বলতে হবে তা তাদের বলুন)। তাকে শিক্ষককে অংশ নিতে বলুন; তাদের শিক্ষক মূ-ইঙ্গিত শব্দ করানোর দৃশ্যটি পুরো শ্রেণিকে হাসানো উচিত। (আপনি সম্ভবত তাকে আগেই মাথা তুলে দিতে এবং তার কাছে সাহায্য চাইতে চাইতে পারেন)

তবে আপনি এটি করেন, আপনি চ্যানেল করছেন এবং পরিচালনা করছেন, অবরুদ্ধ না করে কারও প্রভাবিত করা সহজ। ইতিমধ্যে যা আছে তা ব্যবহার করুন এবং দেখুন কীভাবে আপনি এটিকে নেতিবাচক কিছু থেকে ইতিবাচক কিছুতে পরিণত করতে পারেন।

এবং একটি শেষ জিনিস ... খুব বেশি চিন্তা করবেন না। আপনি যতটা ভাল প্যারেন্টিংয়ের নীতি অনুসরণ করেন ততক্ষণ এই আচরণগত সমস্যাগুলির বেশিরভাগই নিজেকে সাজিয়ে তোলে এবং আপনার মতো মনে হয়।


7
"এখন, বোকামি এবং মজাদার শোরগোল কেবল ছেলে-নেসের আধিক্য হতে পারে।" দুটি অল্প বয়সী মেয়ের বাবা হিসাবে আমি নিশ্চিত করে বলতে পারি এটি সাধারণভাবে অতিরিক্ত শিশু-নেসের একটি লক্ষণ।
কর্সিকা

1

এখানে এমন কিছু রয়েছে যা আমাদের পক্ষে কাজ করেছে যা "নির্বাচিত শ্রবণ" ইস্যুটি সমাধান করেছে।

প্রতিবার আপনি বা আপনার স্বামী আপনার সন্তানের সম্পর্কে কিছু জিজ্ঞাসা করুন, তিনি সাড়া দিয়েছেন বলে জোর দিন। তার দ্বিমত পোষণ করার স্বাধীনতা আছে তবে তার কিছু বলতে হবে। অথবা কমপক্ষে স্বীকার করুন যে তিনি আপনাকে শুনেছেন। মৃদু উপায়ে এটি করুন।

এছাড়াও, একবারে কাজ করার জন্য একটি জিনিস বাছুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যে সপ্তাহে "নির্বাচনী শ্রবণ" ইস্যুতে কাজ করা বেছে নিয়েছেন, আপনি ক্লাসে তাঁর বাধাগ্রস্ত আচরণ বা তার প্লেটের সমস্ত কিছু শেষ না করার বিষয়ে তাঁর সাথে কথা বলতে পারবেন না। কোনও দেহই সারাক্ষণ স্তব্ধ হওয়া পছন্দ করে না।

"উদাহরণ: তার স্কুলে একটি ফায়ার ড্রিল রয়েছে এবং বাচ্চাদের লাইনে থাকতে হবে। আমার ছেলে একটি পিঁপড়া পাহাড় দেখে এবং সেখানে যেতে হবে এবং এটি পরীক্ষা করে দেখতে হবে।"

  • সে সবেমাত্র 6 বছরের ছেলে (আমার মতো) হচ্ছে। তিনি কি পরের বছর আলাদা শিক্ষক পাবেন? দেখে মনে হচ্ছে তাঁর শিক্ষক শ্রেণিকক্ষের বাধাগুলি মোকাবেলায় যথেষ্ট দক্ষ নন।

এছাড়াও, আপনার আশেপাশের বাচ্চাদের জন্য যে কোনও সামাজিক দক্ষতা গোষ্ঠীর সন্ধান করুন।


1

এটির সাথে আমার কোনও ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা নেই তবে আমার তিনটি ছেলেও রয়েছে। সমাজ আমাদের বাচ্চাদের একটি নির্দিষ্ট আচরণ প্রত্যাশা করে, দীর্ঘ সময় ধরে চুপ করে বসে থাকে, মনোনিবেশ করে, মান্য করে, বিশদমুখী হয়, তবে প্রতিটি মানুষ এর মতো হয় না। আপনার ছেলের বর্ণনানুযায়ী তিনি অত্যন্ত অনুসন্ধানী, শারীরিকভাবে সক্রিয় এবং ক্লাসে কেবল বিরক্ত হয়ে পড়েছেন এবং তার শক্তির সাথে কী করবেন তা জানেন না। মনে রাখবেন, অন্য 'খারাপ ছেলেদের' বাবা-মা তাদের ছেলেদের একই কথা বলেছিলেন, যাতে আপনার সহ অন্যান্য খারাপ ছেলেদের অনুলিপি না করে। কিছু লোক এমন পরিবেশে কেবল আরও ভাল কাজ করে যা তাদের সর্বদা নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা করে না। আমি বলব এটি একটি ইতিবাচক বৈশিষ্ট্য। হতে পারে এমন কোনও স্কুল টাইপ যা স্ব বিকাশের জন্য আরও বেশি স্বাধীনতার অনুমতি দেয় মন্টেসরির মতো আপনার ছেলের পক্ষে আরও উপযুক্ত? Icationষধ উত্তর হতে পারে না।


একটি এডিএইচডি নির্ণয় ওষুধের আদেশ দেয় না, তবে আচরণ-ভিত্তিক সমাধানগুলির উপায় উন্মুক্ত করে যা সন্তানের মনোযোগ সমস্যা নিয়ে কাজ করে।
একাই

-1

আপনি লিখেছেন: "আমরা সময় আউট এবং প্রতিদিনের ভাল আচরণের চার্ট করেছি good ভাল আচরণের জন্য আমরা সামান্য পুরষ্কার দিয়েছি।"

আমার কাছে, এটি এমন একটি কৌশল বলে মনে হচ্ছে যা স্কুল বাচ্চাদের নয়, তবে বাচ্চাদের জন্য কাজ করতে পারে।

বিষয়টি হ'ল: আপনি সত্যিকারের পুরষ্কার না দিয়ে বাধ্যতার দাবি করতে পারবেন না। অন্য কথায়, আপনাকে একটি চুক্তি করতে হবে। আপনি তাদের কিছু করতে বলছেন না। এটা অসম্মানজনক। শাস্তিও অসম্মানজনক।

এটি সত্য যে কিছু বাচ্চারা অন্যান্য কারণে মেনে চলবে, ভয়ে বা প্রশংসার জন্য বলুন তবে এটি স্থায়ী প্রভাব নয়। পরিবর্তে, এটি পরে অবশ্যই প্রতিক্রিয়া এবং বিদ্রোহের দিকে পরিচালিত করবে, কারণ ছাগলছানা তার স্বাধীনতার বিষয়ে নিজেকে আশ্বস্ত করতে চায়।

যদি আপনার সন্তানের সম্পর্কে অভিযোগগুলি কেবলমাত্র আপনার কাছে থাকে তবে আপনার ছেলেটি সম্পূর্ণ স্বাভাবিক।

যখন তিনি শিক্ষককে অমান্য করেন, আমরা সবাই যেমন এক পর্যায়ে এসেছি, তখন সে কেবল তার স্বাধীনতাকে ব্যবহার করে এবং সে জানে যে মান্য করার ক্ষেত্রে খুব কম পুরষ্কার নেই।

দয়া করে একটি উদাহরণ বিবেচনা করুন: সৈনিকরা তাদের অর্থ প্রদানের কারণে তা মান্য করে। শ্রমিকরা মেনে চলেন কারণ তারা বেতন পান। এবং শিক্ষকরাও বেতন পান। এমনকি পুরোহিত এবং বিশপ এবং পোপরা বেতন পান।

এবং বাচ্চারা কী চলছে তা জেনে বেশ দ্রুত - তারা জানেন যে এই সমস্ত প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কী যথেষ্ট এবং কতটা ভালবাসে। এটি অর্থের আকারে প্রশংসা।

তাহলে, আপনি কি তার জন্য ইতিমধ্যে একটি (দৈনিক) ভাতা চেষ্টা করেছিলেন? আপনি ভাল গ্রেডের জন্য অর্থও দিতে পারেন।

বাবা-মা হিসাবে আমাদের দায়িত্ব বাচ্চাদের ভাল আচরণের জন্য যথাযথভাবে পুরস্কৃত না করে ক্লান্ত না করা। এবং আমি নিশ্চিত আপনার বাচ্চা বেশিরভাগ সময় ভাল আচরণ করে।


যদি আসলে এডিএইচডি জড়িত থাকে তবে অর্থ (বা প্রকৃতপক্ষে কোনও পুরষ্কার) সমাধানের অংশ হতে পারে, তবে এটি নিজেরাই কোনও শিশুর ফোকাসে সহায়তা করার জন্য খুব কমই যথেষ্ট। এমনকি প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবেও, আমার বেতন চেক উপার্জনের জন্য আমার মনোনিবেশ করা দরকার তা জেনেও আমার এডিএইচডি লাথি মারতে পারে এবং আমার মন ঘুরে বেড়াতে পারে।
Acire

আমি এডিএইচডি আছি এবং এর কারণেই আমি বাচ্চা হিসাবে

-3

আমি বলতে পারি যে সন্তানের কোনও ভয় নেই বা তার বাবা-মায়ের কোনও মূল্য নেই এবং তিনি এতটা পরিপক্কতার পর্যায়ে নেই তিনি কেবল বাল্য আচরণ করেন যেখানে আমরাও করতাম। তিনি কী সঠিক বা ভুল করছেন তা এমনকি তিনি জানেন না। সেই পর্যায়ে আপনাকে তাকে মুক্তি দিতে হবে যে আপনি অপমানিত হচ্ছে এবং আরও কঠোর হতে হবে। তাকে মারধর না করে তার বাবা-মা'কে ভয় পাওয়া উচিত। যেখানে তার মনে দৃ should় ধারণা পাওয়া উচিত যে আমি যদি কিছু ভুল করি তবে আমার বাবা-মা আমাকে তিরস্কার করবেন এবং তারা আমাকেও মারবে beat তারপরে দেখুন ... এটি কীভাবে কাজ করে। অসম্মানজনক কাজ করে সে তা উপভোগ করে এবং তার বন্ধু তার সাথে আসে। সেই শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করুন যিনি তাকে হাসতে হাসতে একটি সংস্থা দিতে শুরু করেছিলেন তাদের সতর্ক করে দিয়েছেন।


মারধর কোনও এডিএইচডি শিশুদের ফোকাসে সহায়তা করে না, তবে এটি তাকে আত্ম-সচেতন, ভীতু, নিশ্চিত করতে পারে যে তিনি একটি ভাল কাজ করতে অক্ষম, এবং শেষ পর্যন্ত কম সফল হতে পারেন।
একাই

আমি আপনার সাথে আরও এরিকাকে সম্মতি
আমাদের সাইট ব্যবহার করে, আপনি স্বীকার করেছেন যে আপনি আমাদের কুকি নীতি এবং গোপনীয়তা নীতিটি পড়েছেন এবং বুঝতে পেরেছেন ।
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.