8-বছর বয়সি এখনই তাদের এগুলি না করতে বলা হওয়ার পরে ক্রিয়াটির পুনরাবৃত্তি করে


13

আমার 8 বছর বয়সি এখনই তার কাজগুলি করা থেকে বিরত থাকা জিনিসগুলির পুনরাবৃত্তি করে।

উদাহরণস্বরূপ, যখন তাকে ডিনার টেবিলে না গাইতে বলা হবে তিনি তখনই নীচু সুরে গান শুরু করবেন।

এটি সময়ের 100% ঘটনা নয়, তবে এটি এখনও লক্ষণীয় এবং তিনি মনে হয় এটি এটি উদ্দেশ্যমূলকভাবে করেছেন।

এই ধরনের আচরণে আমার কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানানো উচিত?


11
তাকে জিজ্ঞাসা করুন কেন তিনি গান চালাচ্ছেন।
এরিক

আমি কেন তাকে জিজ্ঞাসা করি এবং তারপরে যথাযথ প্রতিক্রিয়া জানাতে পছন্দ করি। যদি আপনি জিজ্ঞাসা করেন এবং তার প্রতিক্রিয়াটি "আমি জানি না" তবে সম্ভবত তাকে সময় দেওয়ার জন্য বলুন যাতে তিনি কেবল কিছু না করার জন্য কেন তাকে কিছু করতে হবে তা নিয়ে সে ধ্যান করতে পারে।

উত্তর:


32

আমি পড়েছি যে শিশুরা প্রায়শই একটি অনুরোধের "না" অংশটি শুনতে পায় -

"এক্স এক্স করবেন না" বলার পরিবর্তে তারা "কর এক্স" শুনবে।
কী করবেন না তা বলার পরিবর্তে আপনি তাদের কী করতে চান তা তাদের বলুন ।
"রাতের খাবারের টেবিলে গান করবেন না" বলার পরিবর্তে বলুন "রাতের খাবারের সময়টি কেবল কথা বলার জন্য।"

আপনার উদাহরণে, মনে হয় তাঁর গাওয়ার জন্য উত্সাহ আছে - কারণ তিনি থামাতে পারেন না, যদিও তিনি আপনার অনুরোধটি অনুসরণ করার চেষ্টা করছেন। আপনার কাছে এটি বর্ণনা করার মতো সুন্দর লাগছে, তবে আমি দেখতে পাচ্ছি এটি আপনার বিরক্তিকর হতে পারে। সম্ভবত ডিনারের আগে তার সেই সমস্ত কার্যকলাপ তার সিস্টেম থেকে বেরিয়ে আসার যথেষ্ট সুযোগ ছিল না ?

প্রাপ্তবয়স্কদের শিডিয়ুলগুলি ঝাঁকুনিপূর্ণ হতে পারে এবং বাচ্চারা ঠিক তখনই যা কিছু করছে তার সাথে মানানসই নয়। আমি শিখেছি যে ডিনার, বাড়ি ছেড়ে, খেলার মাঠ / বন্ধুদের জায়গা ছেড়ে যাওয়া ইত্যাদির মতো গুরুত্বপূর্ণ ইভেন্টগুলির জন্য বাচ্চাদের একটি গণনা প্রদান করা খুব সহায়ক - আমি তাদের দশ মিনিট আগেই একটি পরিষ্কার এবং সংক্ষিপ্ত ঘোষণা দিয়েছি, তারপরে পাঁচ, তারপরে দুটি, তারপরে শূন্য যদি তারা সত্যিই কোনও কিছুর মধ্যে থাকে তবে আমি তাদের পূর্বের সতর্কতা দিয়েছি এবং শেষ কয়েক মিনিট তাদের শেষ করতে সহায়তা করে যাতে আমরা সময় মতো সত্যিই প্রস্তুত।

সমস্যাটি কতটা তীব্র তা বিবেচনা করাও মূল্যবান। টেবিলে গান করা বিরক্তিকর হতে পারে তবে কী ক্ষতি হচ্ছে? আমি আপনার বিবেচনার জন্য এটি উল্লেখ করছি; কিছু জিনিস সত্যই ব্যাহত, অন্য জিনিস সহ্য করা হতে পারে (কিছু সময়)।


6
"রাতের খাবারের সময় কথা বলার জন্য" খাওয়ার সময় কি রাতের খাবার নয়? আরও গুরুতরভাবে, যদিও, সহজ এড়ানোর অন্যান্য উপায় রয়েছে যা "এড়িয়ে যেতে" পারে না। উদাহরণস্বরূপ, তিনি যখন গান করতে পারেন তখন আপনি নজর দিতে পারেন ("আপনি ডিনার পরে গাইতে পারেন, এখনই নয়।") - বা - উদাহরণস্বরূপ - আপনি বাক্যটি কম এড়াতে না পারার জন্য বাক্যটি লিখতে পারেন ("আমি আপনাকে চাই না এখনই গাও "বা" রাতের খাবারের সময় আপনাকে গান করার অনুমতি নেই ")।
জ্যাস্পার

1
টুইট (এবং বাচ্চাদের সাথে এটি যত্নবান হওয়া সর্বদা জরুরী যেহেতু কিছু বাচ্চারা আক্ষরিক অর্থে জিনিস গ্রহণ করবে।)
জ্যাস্পার

1
জ্যাস্পার আমাকে ধরল! আমি "কেবল কথা বলার জন্য" ফাঁদ সম্পর্কে সচেতন ছিলাম এবং যে কোনও ছয় বছর বয়সী খুশী হয়ে সেটিতে ঝাঁপিয়ে পড়ে। আমাকে আরও ভাল
বাক্য সরবরাহ করুন

আমি অন্য কিছু প্রস্তাব দেওয়ার ধারণার সাথে সত্যই একমত: "রাতের খাবারের সময় কথা বলার জন্য।" কিছু করার জন্য অনুরোধ করা কিছু না করার অনুরোধ করার চেয়ে অনেক বেশি কাজ করে।
আনুবিয়ান নুব

10
সমস্ত সততার সাথে আমি দেখতে পাই যে এটি বেশিরভাগ লোকের ক্ষেত্রেই সত্য, কেবল শিশুরা নয়। সত্যিই মত, পুরো উত্তর। অনাকাঙ্ক্ষিত ক্রিয়াটির পরিবর্তে কাঙ্ক্ষিত ক্রিয়ায় মনোনিবেশ করা, পরিবর্তন করার আগে অগ্রণী বিজ্ঞপ্তি এবং কখনও কখনও কেবল "এটির সাথে মোকাবিলা করা" শেখানো বাচ্চাদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কার্যকর কার্যকর কৌশল। কেবল অনুপস্থিত জিনিসটি এর পিছনে অনুপ্রেরণাটি অনুসন্ধান করছে। "আপনি কি গান করার জন্য আরও সময় চান? পাঠ গাচ্ছেন? এটি কি আপনার পছন্দ মতো একটি দুর্দান্ত গান?" আর কিছু না হলে, তাদের গাওয়ার পরিবর্তে কথা বলা হয়, তাই না? =)
করসিকা

11

বাচ্চারা, তবে প্রাপ্তবয়স্করাও, আপনি যদি অনুরোধটি উত্সাহিত করেন তবে তা আরও ভালভাবে গ্রহণ করার প্রবণতা রয়েছে। আমি জানি এটি কখনও কখনও কঠিন হতে পারে তবে আপনি কেন এটি জিজ্ঞাসা করছেন এবং অবশেষে জিজ্ঞাসাও করবেন না তাও আপনাকে ভাবতে বাধ্য করে।

  • দয়া করে গান করা বন্ধ করুন কারণ মামি ক্লান্ত হয়ে পড়েছেন এবং কিছুটা নীরবতার প্রশংসা করবেন।
  • আপনার জ্যাকেটটি বাইরে বৃষ্টি হওয়ার কারণে রাখুন এবং আপনি ভিজা থাকলে আপনি অসুস্থ হতে পারেন
  • ...

এটি আরও সত্য যদি এটি পরিবর্তিত পরিস্থিতি হয় যা শিশুটি বুঝতে না পারে, যেমন: তিনি মাঝে মাঝে আপনাকে থামাতে না বলে গান করেন, আপনি এখন কেন জিজ্ঞাসা করছেন?

তার কর্মের তার প্রভাবগুলি পরিমাপে সহায়তা করে আপনি তাকে যুক্তিসঙ্গত এবং সহানুভূতিশীল হতে আরও প্রবণ করে তুলছেন এবং কেবল আপনি তাকে বলছেন / জিজ্ঞাসা করার কারণে তা গ্রহণ করবেন না, তবে এখনই এটি করা সেরা কাজ।


ভিজে যাওয়া থেকে অসুস্থ হয়ে যাওয়া একটি রূপকথার গল্প এবং পুরানো কল্পকাহিনী, প্রচলিত সর্দি সম্পর্কে বহু মিথ্যা পুরাতন স্ত্রীর কাহিনীর মধ্যে একটি (যা একটি মিথ্যোমার, এটি একটি ভাইরাস দ্বারা সৃষ্ট)। আপনার চুল জমে থাকলেও আপনি ভিজা থেকে অসুস্থ হবেন না। বাতাস আপনি অসুস্থ হবে না।
হায়দার

8

আমি দেখতে পেয়েছি যে আমি তাদের জানার মতো একই ভাষায় কথা বলছি তবুও তারা কখনও কখনও সম্পূর্ণরূপে শুনতে বা বুঝতে পারে না এবং এমনকি তারা যখন বিশ্বাস করে যে তারা যদি তাদের কার্যকলাপটি কিছুটা পরিবর্তন করে তবে সমস্যাটি সমাধান না করেই সমাধান করা হবে এটি সম্পূর্ণভাবে বন্ধ করুন।

সুতরাং আমি খারাপ অভিপ্রায় অনুমান করার আগে, আমি প্রথমে মূল্যায়ন করি আমি কী জিজ্ঞাসা করছি তারা বুঝতে পারে কিনা। তারপরে আমি তাদের মূল্যায়ন করতে বলি তারা কী করছে তা আমার অনুরোধ লঙ্ঘন করে। সাধারণত এই দুটি জিনিসই পরিস্থিতি সমাধান করবে, তবে কিছু ক্ষেত্রে আমাকে সরল অনুরোধ বা নিয়ম না মানলে তাদের মেনে চলার জন্য আমার একটি আলাদা নিয়ম / অনুরোধও করতে হবে। এটি নিম্নলিখিত হিসাবে যেতে পারে:

শিশু: আমাকে গান করা
: দয়া করে গান গাওয়া বন্ধ করুন, [সন্তানের নাম]।
শিশু: আমাকে গাইতে থাকে
: [সন্তানের নাম, প্রয়োজনে পুনরাবৃত্তি, যতক্ষণ না আমি তাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করি]
শিশু: হ্যাঁ? (বা আমার দিকে তাকিয়ে আছে)
আমি: আমি আপনাকে গান বন্ধ করতে বলেছি। আপনি এখনও কেন গান করছেন?
শিশু: জানি না। (বা কোনও ভিন্নতা বা অজুহাত, আমি আপনাকে শুনিনি, ইত্যাদি)
আমি: আচ্ছা, আমি এখনও আপনাকে থামাতে চাই। আপনি কি চাইবেন যে আমি আপনাকে পরিবর্তে চুপ করে থাকতে বলি, বা আপনি কি মনে করেন গান গাওয়া বন্ধ করতে পারেন?
শিশু: আমি গান বন্ধ করার চেষ্টা করব।
আমি: আপনাকে ধন্যবাদ।

তারপরে, আমি প্রয়োজন অনুসারে স্মরণ করিয়ে দেব, সমস্যাটি হ'ল তাদের মাথায় অনেক কিছু চলছে এবং তারা অযত্নে অযাচিতভাবে আবার অনাকাঙ্ক্ষিত ক্রিয়া সম্পাদন শুরু করবে। সেই বয়সে তারা জেনেশুনে সীমানা চাপছে না ing

এছাড়াও, বিবেচনা করুন যে তারা উদাস। তাদের আলোচনায় জড়ান, তাদের সাথে গান করুন, তাদের চ্যালেঞ্জ করুন ইত্যাদি etc. আপনি যখন গোষ্ঠী বিন্যাসে থাকাকালীন তারা যদি তাদের মাথায় এতটা বেঁচে থাকেন তবে দেখুন যে আপনি তাদের কিছুটা বেরিয়ে আসতে পারেন এবং আরও নিবিড় হয়ে ওঠেন এবং উপস্থিত হন। এর অর্থ হতে পারে পরিকল্পনার বিষয়ে অর্থায়ন বা আর্থিক সম্পর্কে আলোচনা না করা এবং শিশুদের আরও কিছু আকর্ষণীয় মনে হবে এমন কিছু নিয়ে আলোচনা করা। বা আপনি তাদের সাথে কী কথা বলছেন তা সম্পর্কিত করুন এবং তাদের সেভাবে যুক্ত করুন।

মনে রাখবেন যে আপনি যদি তাদের অল্প বয়সে উপস্থিত থাকতে শেখেন না, তবে তারা কিশোরী হিসাবে "ফোন জম্বি" হতে পারে। তারা যখন তাদের চারপাশে কী ঘটছে তাতে আগ্রহী না হন, জড়িত থাকার চেষ্টা করার পরিবর্তে তারা কেবল আরও পিছনে টানবেন এবং তাদের বিনোদন দেবেন। এটি শিখে নেওয়া আচরণ।


2
"এছাড়াও, বিবেচনা করুন যে তারা বিরক্ত।" - এটি একটি উপেক্ষিত কোণ মত মনে হচ্ছে।
ব্যবহারকারী3143

2
বাচ্চা হওয়ার মতো অবস্থাটি বেশিরভাগ লোকের মনে নেই । যদি তারা তা করে থাকে তবে এ জাতীয় মিথস্ক্রিয়া অনেক সহজ হবে। আমার মনে আছে (বয়স ২) কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জনের জন্য নিষিদ্ধ তালিকায় ছিল না এমন কোনও ক্রিয়া সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করার চেষ্টা করে, কোনও ধারণা ছাড়াই যে এটি সাধারণভাবে অনাকাঙ্ক্ষিত ছিল result
জেডিগোগস

7

মানুষ খুব অস্পষ্টভাবে যোগাযোগ করে, প্রচুর সাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতার প্রয়োজন হয় যা আমাদের পূর্ণ অর্থ বোঝার জন্য সক্ষম হয়। আট বছরের বাচ্চারা মিষ্টি স্পটে ঠিক আছে, যেখানে মনে হয় তাদের আপনার সম্পূর্ণ অর্থ জানা উচিত, তবে তারা প্রায়শই তা জানে না।

উদাহরণস্বরূপ, যদি আমার আট বছর বয়সী কোনও অনুচিত সময়ে গান করার মতো কিছু করে থাকে এবং আমি তাকে "দয়া করে চুপ করে থাকুন" বলতে বলি, তবে তিনি প্রায়শই আক্ষরিক অর্থে "নিঃশব্দে গাই" বোঝায়। যদি আমি তাকে "দয়া করে গান করা বন্ধ করুন" বলি তবে সে বুঝতে পারে না যে একই সাংস্কৃতিক প্রসঙ্গে হামিংও অনুচিত হবে। তিনি এখনও পুরোপুরি শেখেননি এমন যোগাযোগের সূক্ষ্মতার জন্য তাকে দায়বদ্ধ না করার জন্য আমি খুব চেষ্টা করি ।

আট বছর বয়সী হওয়ার অন্য জিনিসটি আপনি এখনও প্রাপ্তবয়স্কদের মতো বিমূর্ত চিন্তায় আপনার মনকে দখল করতে পারবেন না। আপনার সক্রিয়ভাবে কিছু করা দরকার। কোনও ধরণের বিকল্প ক্রিয়াকলাপ ছাড়াই আপনি অবহিত না হয়েই গানে ফিরে পিছলে যাবেন, এক উদাস প্রাপ্ত বয়স্কের মন সচেতন সিদ্ধান্ত না নিয়ে একইভাবে অন্য কোথাও চলে যায়।

এর অর্থ "দয়া করে রাতের খাবারের টেবিলে গান করবেন না" এর মতো নেতিবাচক-অনুরোধ অনুরোধটি বিকল্প ক্রিয়াকলাপের সাথে ধনাত্মক-অনুরোধ অনুরোধের মতো কার্যকর নয়, যেমন "দয়া করে আপনার ভাইয়ের গল্পটি খাওয়া এবং শোনেন।"


5

আমি মনে করি আপনার তাকে উপেক্ষা করা উচিত এবং এ জাতীয় আচরণের ফলাফলের সাথে যুক্ত না হওয়ার চেষ্টা করা উচিত।

কারণ, হতে পারে তিনি গাইতে পছন্দ করেন এবং সম্ভবত তাঁর গান গাওয়াতে কেন সমস্যা হচ্ছে তা ভেবেছেন। যদি এটি বিরক্ত হয় তবে আপনি তাকে কিছু কাজ দিয়ে তাকে জড়িত করার চেষ্টা করতে পারেন বা তার বন্ধুদের, স্কুল, বাড়ির কাজ সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে এবং তার কথা শোনার এবং কথোপকথন চালিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করতে পারেন। অন্য কথায়, তাকে অন্যদিকে ফিরিয়ে দেওয়ার চেষ্টা করুন যাতে সে অন্যান্য বিষয় নিয়ে ভাবতে শুরু করে।

এমনকি প্রাপ্তবয়স্করাও মাঝে মাঝে নিষ্ক্রিয় বা ভাল মেজাজে গান গায়। সে যদি ভাল মেজাজে থাকে এবং গান গায় তবে আমি তার গানগুলিতে বিরক্ত হব না।


আমি একমত, ডাইভার্সন একটি ভাল কৌশল। আমি মনে করি না যে ওপির আচরণটি উপেক্ষা করা উচিত, যদিও - এটি তার মেয়েকে শেখানোর ঝুঁকি চালায় যে মা বা বাবার যখন তারা কিছু না বলে অগ্রাহ্য করা ঠিক হবে।
জেরেন্ডা

2

আমাকে গতকাল রাতে ঘটে যাওয়া একটি গল্পের সাথে কথা বলতে দাও:

আমার ছেলে (12 বছর বয়সী) পিয়ানো বাজাচ্ছিল, তার পরে সে নিজের খেলায় বেশ সন্তুষ্ট এবং খুশি হয়েছিল, এবং তারপরে নিজের জন্য হাততালি দিয়েছিল এবং সর্বাগ্রে গুরুত্বপূর্ণ যে তিনি এটি আনন্দের সাথে করছিলেন .... অন্যকে বিরক্ত করার মতো নয়। তবে এই তালিটি আমার স্ত্রীর জন্য খুব "কোলাহলপূর্ণ" হয়ে দাঁড়িয়েছিল, যিনি সমানভাবে প্রচুর শোরগোল করেছেন কিন্তু কেউ অভিযোগ করেনি, এবং আমার ছেলেকে গোলমাল বন্ধ করতে বলেছেন - এবং এমনকি তাকে পুনরায় না বলার জন্যও সতর্ক করেছিলেন। আমি আমার ছেলের দৃশ্যমানভাবে প্রভাবিত এবং নিরব থাকতে দেখতে পাচ্ছি এবং এর পরে অন্যান্য কিছু করতে পারি।

এই গল্পটি মানুষের মধ্যে এতগুলি সাধারণ বৈশিষ্ট্যের সংক্ষিপ্তসার করে:

ক। আমাদের সবারও ভালবাসা এবং ভালবাসা বোধ করা দরকার। সম্মান পারস্পরিক হয়। প্রায়শই নির্দেশের অনাদর / শ্রবণ না করা ..... প্রাপকদের জন্য দোষ নয় - এটি সম্ভবত পিতামাতার দ্বারা ঘটে থাকে। (শিশুরা নির্দোষ এবং তাদের শেখানো প্রয়োজন, এবং উদ্দেশ্যমূলকভাবে নির্দেশনাগুলি অনুসরণ না করা বিদ্রোহের লক্ষণ হতে পারে - 8 বছর বয়সী বয়সের জন্য - যা আমি পিতামাতার উপর 90% দোষ দেব)। আমার বাচ্চারা যদি আমাকে অসন্তুষ্ট করে তবে আমি নিজেই এটির জন্য দোষ দিই। তবে "অসম্মান" আসলেই দুর্ব্যবহারের এক উদাহরণ - আরও অনেকগুলি মত প্রকাশের ফর্ম রয়েছে - এগুলি সমস্তই "প্রেমময়" এবং "অ-প্রেমময়" পরিবেশ (সমস্ত কিছু সহজ করার জন্য) হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ করতে পারে। একটি প্রেমময় পরিবেশে, সবকিছু প্রেমের সাথে সম্পন্ন হয়, পারস্পরিক শ্রদ্ধার সাথে, সুখের সাথে, নিজেই করণীয় - আপনি যা চান অন্যকে করতে চান তা আপনাকে মনোভাব দেয়।

খ। উদাহরণ দিয়ে শিক্ষা দেওয়া: যখন আচরণগত পরিবর্তনের বিষয়টি আসে - আমাদের বেশিরভাগই দৃ .়-মস্তিষ্কের, এবং অন্যদেরকে আমাদের আচরণকে সহজেই নির্দেশ দেয় না। সুতরাং অন্যদের কীভাবে আচরণ করা যায় তা শেখাবেন না। উদাহরণস্বরূপ অন্যকে আপনার আচরণ দেখান এবং অন্যরা আপনাকে অনুসরণ করবে।

গ। যখন বাচ্চা ছোট হয়, তখন অনেকগুলি বিধি ও বিধি তাদের সৃজনশীলতা এবং মত প্রকাশের স্বাধীনতাকে স্তিমিত করে। এবং তাদের অল্প বয়স্ক মন এই নিয়ম এবং নিয়ন্ত্রণের অর্থ / প্রভাব / কারণ পুরোপুরি বুঝতে পারে না। আমার বাচ্চাটির জন্য - যে কোনও জায়গায় নিয়ম তারা যায় সেগুলি সহজ এবং মনে রাখা সহজ: ঘরের যে কোনও কিছুই বিদ্যুত্চালনা বা আগুনের কারণ হতে পারে বা নিজের জীবনকে বিপন্ন করতে পারে - এটি স্পর্শ করার মতো নয়। সুতরাং বৈদ্যুতিক প্লাগগুলি নিয়ে খেলছি - আমি শক্ত হাতে কোনও ইঙ্গিত করতে তাদের হাতটি পিটিয়ে দেব। এবং 100% সময় আমার সমস্ত বাচ্চারা সহজেই এই সাধারণ নিয়মগুলি অনুসরণ করে।

ঘ। তারা প্রায়শই বন্ধুদের কাছ থেকে অভিব্যক্তি / আচরণগত অভ্যাসগুলি গ্রহণ করে (এবং এমনকি বই !!! যেমন আপনার নিয়ন্ত্রণের বাইরেও এবং উপরের "উদাহরণগুলি দ্বারা শেখার" আর প্রয়োগ হয় না) এবং তাই শেষ পর্যন্ত তাদের আচরণ কেবলমাত্র আপনার দোষ / নিয়ন্ত্রণ নয় - অন্য অনেক কারণ জড়িত। এবং তাই অহেতুক এগুলি বিরক্ত করবেন না। সামাজিক চাপ তাদের সঠিকভাবে আচরণ করতে শেখাবে। ঠিক আছে, আমি এখনও এই জিনিসগুলি লেখার চেষ্টা করার সময় কীভাবে নিজেকে আচরণ করব তা শিখছি। সুতরাং অযথা আপনার সময় নষ্ট করবেন না।


2

বাচ্চাদের "এখনই নয়" শেখানো দরকার। এবং তাদের ইচ্ছাগুলি "পরে" স্থগিত করা।

আপনার মেয়েকে বলুন যে আপনি তাকে "রাতের খাবারের পরে" গান করতে পারবেন এমন সময় এবং লোকেশনকে আপনার পছন্দ অনুসারে আরও কিছু করতে।

তবে তাকে বলুন যে তিনি "এখনই" গান করতে পারবেন না কারণ আপনি এবং তিনি রাতের খাবারের টেবিলে রয়েছেন।

এবং তাকে বলুন যে তিনি যদি এই মুহুর্তে "গান" চালিয়ে যান তবে আপনি তাকে পরে "গান" করতে দেবেন না।


-7

লাঠিটি ছাড়াই এবং 8 বছরের শিশুকে লুণ্ঠন কর। আপনি যদি তাকে মাঝে মাঝে মারধর করেন তবে এটি তার "কৌতূহলতা" বন্ধ করবে


1
বাচ্চাকে মারধর করার কথা কে বলল? আমি নিশ্চিত না যে এটি কীভাবে প্রশ্নের উত্তর দেয়। আপনি কি স্পষ্ট করতে পারেন?
স্টেফি

এটি স্পষ্টত স্থূল অনুশাসনের একটি ক্ষেত্রে। প্রশ্নটি "আমার কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানানো উচিত"। উত্তর হ'ল তাকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করে।
ডাঃ দেও

2
"মাঝে মাঝে" - যখন সে কোনও ভুল করছে না এবং এর ফলে আরও খারাপ আচরণ বন্ধ হবে? প্রতিবার যখন সে একটি বাউন্ডারি পরীক্ষা করে, এমনকি সামান্য কিছুটা? এটি একটি দুর্দান্ত বিস্তৃত সরলীকরণ এবং সম্ভবত অন্যান্য সমস্যার কারণ হতে পারে।
Acire

1
এটি তাকে শিখিয়ে দেবে যে তিনি একজন ব্যক্তির মতো আচরণ করার যোগ্য নন এবং অন্যের মধ্যে তিনি যে আচরণগুলি পছন্দ করেন না সেগুলি সহিংসতার সাথে সমাধান করা উচিত।
ভিজিআর
আমাদের সাইট ব্যবহার করে, আপনি স্বীকার করেছেন যে আপনি আমাদের কুকি নীতি এবং গোপনীয়তা নীতিটি পড়েছেন এবং বুঝতে পেরেছেন ।
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.