দিনের একাধিকবার, আমাদের 4 বছর বয়সী তার খেলনা পরিষ্কার করতে খেলতে বিরতি দেয়। এটি প্রতিবার বিশাল লড়াই সাধারণত, তিনি মাটিতে এসে বলে যে প্রচুর খেলনা রয়েছে, সে খুব ক্লান্ত, তার পায়ে ব্যথা হয়েছে, চুলকানি হয়েছে, গলা ব্যথা করছে ইত্যাদি কারণ সে কেন পরিষ্কার করতে পারছে না তার অজুহাতে কোনও শেষ নেই। আমরা প্রতিশ্রুতি দিই (উদাহরণস্বরূপ, আপনি পরিষ্কার করলে আমরা মজাদার জিনিসগুলি করতে পারি) এবং হুমকিগুলি (যেমন দু'জনের পরিবর্তে শোবার সময় একটি বই পড়ুন)। আমরা প্রতিশ্রুতি এবং হুমকি অনুসরণ করি, কিন্তু সংগ্রামটি প্রত্যেকের উপর কর আদায় করছে।
আমরা চেষ্টা করেছি:
- খেলনা দূরে নিয়ে যাওয়া। এটি অশ্রু সৃষ্টি করে, কিন্তু প্রেরণা দেয় না।
- তিনি খেলনা আপ যখন প্রশংসা। তবুও লড়াই চলছে।
- Yelling। আপনি এটির কার্যকারিতা অনুমান করতে পারেন।
- নকল চার্ট যখন সে তার কাজ করে তখন সে স্টিকার পায়। তিনি স্টিকারটি শেষ করেছেন, তবে কেবলমাত্র আমরা তাকে দীর্ঘকাল ধরে আঘাত করেছি।
- তার সাথে পরিষ্কার করা, তবে কেবল যখন সে সহায়তা করবে তখন পরিষ্কার করা। কখনও কখনও কার্যকর।
- অন্যান্য ধারণা অল্প কার্যকর।
খেলনাগুলি এমন একটি মাত্র উদাহরণ যা আমাদের নিয়মিতভাবে সারা দিন জুড়ে করতে হয় যা সত্যই হওয়া উচিত তার চেয়ে অনেক বেশি বিতর্কিত কিছুতে পরিণত হয়। অন্যান্য নিয়মিত যুদ্ধগুলি তার হাত ধুয়ে নিচ্ছে, পোশাক পাচ্ছে, পট্টির উপর বসে আছে ইত্যাদি stress আমাদের জীবনের অন্যান্য ক্ষেত্রগুলিতে স্ট্রেস রক্তক্ষরণ হচ্ছে।
লড়াই না করে আমরা যা চাই তা করার জন্য আমরা কীভাবে আমাদের 4 বছর বয়সী হতে পারি?