আমাকে কৃষি ও বাস্তুবিদ্যায় উন্নত স্নাতক শিক্ষার্থীদের জন্য পরীক্ষামূলক নকশার জন্য একটি কোর্সের প্রস্তাব দিতে বলা হয়েছে। আমি কখনই এই জাতীয় কোর্স গ্রহণ করি নি, এবং অবাক হয়ে জানতে পেরেছিলাম যে কোর্সের আরও উপযুক্তভাবে নামকরণ করা যেতে পারে "একমুখী আনোভা ছাড়িয়ে", এবং এটি এমন ক্ষেত্রকে আবৃত করে যা আমি কৃষি ক্ষেত্রের পরীক্ষাগুলির পরিসংখ্যানগুলিতে উন্নত স্নাতক কোর্সে শিখেছি (উদাঃ আরসিবিডি, লাতিন স্কোয়ারস, বিপরীতে, পুনরাবৃত্তি পরিমাপ এবং কোভেরিয়েটস)। সম্ভবত "পরীক্ষামূলক ফলাফল বিশ্লেষণ" না করে "পরীক্ষামূলক ডিজাইন" নামটি পেয়ে আমি বিভ্রান্ত হয়ে পড়েছি।
এই জাতীয় কোর্সে কী থাকতে হবে সে সম্পর্কে আমার কিছু ধারণা রয়েছে এবং এটি কীভাবে একটি পরিসংখ্যান পাঠ্যক্রমের সাথে সংহত করা যেতে পারে যা শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয়তাকে পূরণ করে এবং ডিজাইনের তালিকাভুক্ত তালিকা এবং তাদের সম্পর্কিত পরীক্ষাগুলির আধুনিক বিকল্প উপস্থাপন করার সময় এটির জন্য কীভাবে প্রতিক্রিয়ার প্রশংসা করব?
উদাহরণস্বরূপ, আমি শিক্ষার্থীদের আনোভা-র সাথে লিনিয়ার এবং চতুর্ভুজ বৈপরীত্যগুলি ব্যবহার করতে শিখিয়ে কল্পনা করতে পারি না যখন আমি লিনিয়ার এবং চতুর্ভুজ ফাংশনগুলির সাথে রিগ্রেশন মডেলগুলির তুলনা করতে শেখাতে পারি তখন ধারাবাহিক ভেরিয়েবলের শ্রেণিবিন্যাস কার্যকর করে। দ্বিতীয় ক্ষেত্রে, তারা কীভাবে যে বিষয়গুলিকে পরীক্ষামূলকভাবে সংজ্ঞায়িত বিচ্ছিন্ন মানগুলির সাথে মোকাবিলা করতে হবে তা শিখবে। যদি কিছু হয় তবে আমি দুটি পদ্ধতির তুলনা করতে পারি।
যদি আমি "পরীক্ষামূলক ডিজাইন" তে কোনও কোর্স শিখিয়ে থাকি তবে আমি সত্যিই এমন মৌলিক ধারণাগুলির উপর জোর দিতে চাই যা পরিসংখ্যানগত মডেলটি প্রয়োগ হচ্ছে না এবং এটি অন্যান্য সমস্যার সাথে আরও বিস্তৃতভাবে অনুবাদ করে। এটি শিক্ষার্থীদের আধুনিক পরিসংখ্যানগত পদ্ধতির ব্যবহারে আরও নমনীয়তা সক্ষম করবে।
বিদ্যমান পাঠ্যক্রমটিতে প্রাসঙ্গিক ধারণাটি আবশ্যক বলে কিছু অন্তর্ভুক্ত:
- শ্রেণিবদ্ধ এবং মিশ্র মডেলগুলি (যার মধ্যে আমি আনোভা এবং আত্মীয়দের একটি উদাহরণ হিসাবে বুঝতে পারি)
- মডেল তুলনা (যেমন বিপরীতে প্রতিস্থাপন)
- ব্লকগুলির পরিবর্তে 'ফ্যাক্টর' হিসাবে স্থানিক মডেল ব্যবহার করা
- প্রতিলিপি, র্যান্ডমাইজেশন এবং আইআইডি
- হাইপোথিসিস টেস্টিং, পি-হ্যাকিং এবং প্যাটার্ন স্বীকৃতিগুলির মধ্যে পার্থক্য।
- সিমুলেশনের মাধ্যমে শক্তি বিশ্লেষণ (যেমন সিমুলেটেড ডেটা সেটগুলি থেকে পরামিতিগুলি পুনরুদ্ধার),
- প্রাক রেজিস্ট্রেশন,
- প্রকাশিত অধ্যয়ন এবং বৈজ্ঞানিক নীতিগুলি থেকে পূর্ব জ্ঞানের ব্যবহার।
এখানে এমন কোন কোর্স রয়েছে যা বর্তমানে এই জাতীয় দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করে? এমন কোন ফোকাস নিয়ে কোনও বইয়ের বই?