ট্রিগারগুলি বোঝার চেষ্টা করার জন্য আমি আপনাকে প্রশংসা করি, তবে আমি আশা করি আপনি বুঝতে পেরেছেন যে এটি তার আচরণের সমাধান নয়, কমপক্ষে পুরো সমাধান নয়। অবশ্যই, আপনি কিছু ট্রিগারগুলি এড়াতে সহায়তা করতে পারেন তবে তিনি তাকে এমন জিনিস শেখাতে হবে যা সে গ্রহণযোগ্য নয় এমন পদ্ধতিতে কীভাবে আচরণ করবে।
দেখে মনে হচ্ছে স্কুলে নিয়মগুলি পরিষ্কার এবং খারাপ আচরণের নেতিবাচক পরিণতিগুলি যথেষ্ট স্পষ্ট, এবং সে তা বুঝতে এবং সে অনুযায়ী তার আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম। আপনি কি বাড়িতে একই জিনিস করছেন? এই খারাপ আচরণের জন্য কি নেতিবাচক পরিণতি রয়েছে?
বুঝতে পারুন যে তাকে ক্ষমা চেয়ে নেওয়া কোনও নেতিবাচক পরিণতি নয় এবং এটি মনে হয় আপনি এমনকি এটি তার পক্ষে একটি ইতিবাচক জিনিস হিসাবে নিয়ে এসেছেন, যেহেতু তিনি এটির জন্য তার পছন্দটির সাথে একটি মিষ্টি আচরণ পান। যদি এটি আপনার শৃঙ্খলার সীমা থাকে তবে আপনি তাকে এমন এক মহিলার মতো হতে প্রশিক্ষণ দিচ্ছেন যা আপনি প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে কাজের ক্ষেত্রে ভাল আচরণ করেন, তবে তাদের ব্যক্তিগত জীবনে নরক এবং ডিভাস।
আমার প্রথম সন্তান সম্মতির জন্য পোস্টার শিশু child ভ্রূ কুঁচকে উঠার কারণে সে অশ্রুসঞ্জনে ভেঙে পড়তে পারে, সে সম্পর্কে তাকে জানাতে আমাকে যা করতে হয়েছিল সে কিছু ভুল করেছে। আমার সামান্য অসন্তুষ্টি প্রায় সবসময় তার প্রয়োজনীয় শৃঙ্খলা ছিল।
আমাদের দ্বিতীয় সন্তানের সাথে তেমনটা হয় না। তিনি ছিলেন শক্তিশালী ছেলেমেয়েদের পোস্টার শিশু। 1.5 বছর বয়সে, যখন লোকেরা তাকে অসন্তুষ্ট করে, তখন সে তাদের মারতে শুরু করে। আমরা তত্ক্ষণাত প্রতিটি ঘটনা শৃঙ্খলাবদ্ধ। কখনও কখনও এটি একটি চমকপ্রদ অন্তর্ভুক্ত ছিল, কিন্তু সেগুলি সর্বদা পরিমাপ করা হত, ক্রোধে করা হয়নি এবং কেন তাকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করা হচ্ছে তার একটি ব্যাখ্যা দিয়ে। তিনি প্রতিদিন দুই থেকে তিন মাস ধরে প্রতিদিন একাধিকবার করে চলেছেন। তারপরে, একদিন, তিনি ঠান্ডা হয়ে গেলেন। পরের দিন, তিনি কামড় দেওয়া শুরু করলেন। আবার একই রুটিন, দিনে একাধিকবার, প্রতিদিন দুই মাস ধরে। তার জন্য অবিরাম অনুশাসনের পরে, তিনি আবার স্যুইচটি বন্ধ করে দিয়েছেন। পরের দিন তিনি নিজেকে ছুঁড়ে ফেলতে শুরু করলেন। এটি ছিল সবচেয়ে কঠিন কারণ আমরা প্রথমে জানতে পারি না এবং সর্বদা জানতে পারি না যে এটি উদ্দেশ্যমূলক ছিল। তবে দু'মাস ধারাবাহিক শৃঙ্খলার পরে (পড়ুন শৃঙ্খলা = নেতিবাচক পরিণতি), তিনি সেই ঠান্ডা থামিয়ে দিয়েছিলেন। আমরা কেবল তখনই শৃঙ্খলাবদ্ধ থাকি যখন আমরা দেখি যে তাকে নিজের দিকে হাত বাড়িয়ে দেওয়ার জন্য তাঁর মুখের মধ্যে হাত রেখেছিল, এবং শৃঙ্খলা প্রায়শই কেবল দৃ strong় সুরে তাকে কিছু না বলে এবং গণ্ডগোল পরিস্কার করে তোলে এবং তারপরে তাকে এক ঘন্টার জন্য তার ঘরে নিয়ে যায় ing সুতরাং (যখন আমরা আসল পরিষ্কার করেছি)।
আজ, আমার ছেলের বয়স 18 বছর, উচ্চ বিদ্যালয় থেকে অনার্স এবং একটি জাতীয় মেধাবৃত্তের উপাধি সহ স্নাতক হতে চলেছে। তিনি অত্যন্ত শ্রদ্ধাশীল এবং আনুগত্যশীল এবং তাঁর শিক্ষকদের কাছ থেকে আমি প্রায়শই যে মন্তব্যটি পাই তা হ'ল তিনি ক্লাসে থাকতে পেরে আনন্দিত। কয়েক মাস আগে, তিনি আমাকে বলেছিলেন যে আমি তাঁর সেরা বন্ধু, এবং আমি জবাব দিয়েছি, সমস্ত সততার সাথে, যে তিনি আমার।
মুল বক্তব্যটি হ'ল আমাদের বাচ্চাদের ভালোবাসার অর্থ হল আমাদের ভুল আচরণ সহ্য করা উচিত নয়। আমাদের অবশ্যই তাদের অবশ্যই দেখাতে হবে যে কী ধরণের আচরণগুলি সহ্য করা হবে না যাতে তারা যখন বড় হয় তখন তারা আশ্চর্য হয় না যে এই একই অভ্যাসগুলির জন্য বিশ্ব তাদের নেতিবাচক পরিণতি দেয়। যদি সে এইরকম আচরণ করে তবে তার ভবিষ্যত পত্নী তার পাশে বেশি দিন স্থায়ী হবে না। তার বাচ্চাদেরও তার সাথে স্বাস্থ্যকর সম্পর্ক থাকবে না। আপনি তার মধ্যে ইঙ্গিত করতে কি করছেন?
তবে আমি একটি দৃ strong় সতর্কতা দিয়ে বন্ধ। আপনি যদি নিয়মানুবর্তিতা করেন তবে আপনাকে অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে প্রতি আউন্স শৃঙ্খলার জন্য আপনি দশ আউন্স প্রেম, স্নেহ এবং ইতিবাচক বার্তা দেন। আপনি তাকে ভালবাসেন - তিনি অবশ্যই শুনবেন যে প্রতিদিন, এবং বিশেষত এমনকি আপনি যখন তাকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করেন তবে কেবল তখনই নয়। আপনি মনে করেন তিনি একজন আশ্চর্যজনক, সুন্দর, ভয়ঙ্কর ব্যক্তি her যখন আপনার বলার একেবারে আপাত কোনও কারণ নেই তখন তাকে তাই বলুন। এটি, সর্বোপরি, তাকে কেবল আপনাকে অপ্রসন্ন করতে ভয় / অপছন্দই নয়, বরং তার আচরণের সাথে আপনাকে ভালবাসতে চাইবে।