আমি সম্পূর্ণ ভিন্ন পদ্ধতির জন্য তর্ক করব। আমি আর টিউটোরিয়ালগুলি দেখেছি যা দুটি ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে শিখানো হয়েছিল: একটি বিল্ডিং-ব্লক পদ্ধতির, যাতে ব্যবহারকারীরা আর এর মৌলিক ধারণাগুলির সাথে পরিচিত হয়, এবং একটি শক-অ্যান্ড-বিস্ময়কর দৃষ্টিভঙ্গি, যাতে ব্যবহারকারীরা আর এর আশ্চর্য দক্ষতা দেখায় তবে বাকি থাকে কীভাবে কিছু করা যায় সে সম্পর্কে তুলনামূলকভাবে সামান্য বোধগম্যতা। পরবর্তীকালে অবশ্যই ছাত্রদের সাথে আরও দৃ strongly়রূপে অনুরণন ঘটে তবে বাস্তবে উত্পাদক ব্যবহারকারীদের মধ্যে কেউই খুব কার্যকর বলে মনে হয় না।
পরিবর্তে, আমি এসপিএসএসে একটি সাধারণ এবং অপেক্ষাকৃত সহজ কাজটি গ্রহণ করব এবং আপনার অংশে কিছুটা ফেইনড নাভেটের সাথে এটিকে আর তে রূপান্তরিত করে চলব - উদাহরণস্বরূপ, জিয়ানের দুর্দান্ত পরামর্শটি অনুসরণ না করে কিছু কাঙ্ক্ষিত ফাংশন ??সন্ধানের চেয়ে স্মৃতি থেকে সঠিক ফাংশন প্রত্যাহার। আপনার newbies প্রায় অবশ্যই বিদ্যমান প্রক্রিয়াগুলি রূপান্তরিত করবে কারণ তারা আর শিখবে, স্ক্র্যাচ থেকে এগুলি লিখবে না - তবে কেন আপনি ঠিক সেভাবেই যাবেন তা তাদের দেখান না কেন?
একটি ভাল উদাহরণে কেবল ডেটা লোড করা, কিছু বর্ণনামূলক সম্পাদন করা এবং কিছু বেসিক প্লট আউট করা যায়। lm()খুব, খুব সহজ হতে পারে এবং ফলাফলগুলি তারা বুঝতে পারে এবং এসপিএসএস আউটপুটটির সাথে তুলনা করতে পারে, যাতে এটি কভার করা ভাল।
বাড়ির কাজের জন্য, তাদের সাধারণ প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে একটি রূপান্তর করতে বা কোনও ডেটাসেটটি লোড এবং অন্বেষণে তারা ছোঁয়াছুঁই হয়ে উঠতে পারে যার সাথে তারা খুব পরিচিত familiar জিনিসগুলি কোথায় ভুল হচ্ছে তা নির্ধারণ করার জন্য তাদের একযোগে সময় দিন, তারপরে পরবর্তী সেশনে এগুলিকে আরও উদাহরণ রূপান্তর দিয়ে আবরণ করুন। আপনার তালিকা থেকে ধারণাগুলি অনিবার্যভাবে সামনে আসবে (আমার বাজি: কারণগুলির তুলনায় চরিত্রের ভেক্টর, বনাম প্রয়োগের জন্য) - এবং তারপরে আপনার আবরণ করার জন্য আপনার আসল-বিশ্ব প্রেরণা তৈরি হবে। যদি তারা না আসে ( attach), তবে তাদের এখনও সত্যই দরকার নেই - এর অর্থ যদি আপনার নবীনরা প্রথম দিকে ( forপরিবর্তে apply) কিছুটা অ-পরিচয়মূলক কোড লেখেন তবে আমি ক্ষতি দেখছি না।
এইভাবে, আপনার শিক্ষার্থীরা বিদেশী ভাষার শিক্ষার্থীরা যেভাবে করেছে (বা কমপক্ষে, আমি যেভাবে করেছি) তেমনভাবে উন্নতি করতে পারে: সাধারণ অভিব্যক্তির অপরিশোধিত অনুবাদ আরও জটিল ভাব প্রকাশের আকাঙ্ক্ষাকে প্ররোচিত করে, যার ফলে ব্যাকরণের আরও গভীর বোঝার জন্য আকাঙ্ক্ষা ঘটে যা অবশেষে মূ .় মত প্রকাশের দিকে নিয়ে যায়। খুব শীঘ্রই "ব্যাকরণ" এ ঝাঁপিয়ে পড়বেন না, এবং যে বিষয়গুলি তারা জিজ্ঞাসা করছেন না তাদের শেখানোর বিষয়ে খুব বেশি চিন্তা করবেন না কারণ তারা সম্ভবত এটি যেভাবেই ভুলে যাবেন। অভিব্যক্তিমূলক অভিব্যক্তি সম্পর্কে কোমল পয়েন্টার দুর্দান্ত ( forবনাম apply), তবে মূল জিনিস হ'ল তাদের আউটপুট উত্পাদন করা এবং নিজেরাই অন্বেষণ করা।